资源简介

课件18张PPT。
情感态度价值观目标：热爱集体，培养自觉遵守集体共同规则的意识。增强个人在集体生活中的价值感和责任感，认同集体主义原则。
能力目标：提高在集体生活中人际交往的能力。提高在集体生活中自我察觉、自我认识和自我发展的能力。
知识目标：知道集体对于个人成长的重要作用。
遵循认识事物的基本规律，学会从是什么、为什么、怎么办多个角度去提出问题、分析问题、解决问题。以老师手中的粉笔为例：是什么（粉笔）；为什么——作用（传播知识、传播文化）；怎么办（爱惜它，赞扬它，从思政课来说要学习它的奉献精神）活动一：运用你的经验集体氛围对你有什么影响？请举例说明。
【例答】良好的集体氛围对每个成员都有积极作用。如自习课上，同学们都在认真学习，我也会认真学习。1.参与集体生活对个人成长有何积极意义?
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
(3)在集体交往的平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
(4)在集体中包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
(5)实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。
活动二：探究与分享(1)元元是一位负责任的黑板报主编吗?你是从哪些方面看出来的?
[例答]是。元元担任黑板报主编后，工作认真，忙于征稿、催稿、编稿、版面设计等，为了编好黑板报，她主动与同学交流合作，热情很高，且目标明确。
(2)担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面?
[例答]元元的收获表现在生活充实、性格开朗，对未来充满了信心。2.集体生活可以涵养哪些品格?
(1)负责任的态度和能力。
(2)人际交往的基本态度和能力。3.如何在集体生活中涵养品格?
(1)在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
(2)在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。同学甲我是完美主义者。常常为生活中的不完美而郁闷。同学乙我是个“小心眼儿”，大家不喜欢我。后来我调整了自己，加入了班级足球队。同学丙我喜欢文学。我是学校文学社社长。同学丁我是乐观主义者。我每天都给大家带来欢乐。分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。
?【例答】同学甲是个完美主义者。完美主义会使人追求过高且无法实现的目标，并会在他失败时给他带来极大的痛苦，不利于他的成长。同学乙有自知之明，能够正确认识自己，有利于自己的健康成长。同学丙兴趣广泛、性格开朗、交往能力强，能够与同学共同进步。同学丁是个乐观主义者。乐观主义者总是相信自己有足够的能力来承受和减弱原有的负面影响。这种人容易看到事物好的一面，常保持积极乐观的情绪，有利于自己的发展进步。
你了解自己的个性特点吗？你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗？
【例答】了解。如小心谨慎。小心谨慎的个性特点让我可以负责一些精细的工作，如校报的编辑，班级网站的建设等。
4.如何在集体生活中发展个性?
(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
(2)每个人的个性特点不同。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
(3)作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 学校要举行运动会，同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我报名参加的是“轮滑接力”项目小组。为了取得好成绩，我们W小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制订了训练计划:队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练，严格按照计划训练，无特殊情况不准请假。功夫不负有心人，在比赛中，我们取得了出人意料的好成绩。老师肯定了我们的努力，给予我们很高的评价:有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的。
活动三：探究与分享训练计划对于我们赢得比赛有怎样的影响?
【例答】制订合理的训练计划，明确项目小组的目标任务，能够凝聚起小组成员的力量，使组内成员心往一处想，劲往一处使，更好地完成任务。
你如何理解“有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的”这句话?这对你有什么启示?
【例答】强大的团队既需要有明确的目标，又需要所有成员的密切配合。在班级建设中，要设定共同的目标，每一个成员都要为目标的实现付出自己的努力。1.【2019孝感】奥斯特洛夫斯基说，谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。这段话给我们的启示是( )
A.集体是人们联合起来的有组织的整体。
B.个人融入集体，就能取得事业的成功。
C.美好集体是我们共同学习、生活的精神家园，引领我们成长。
D.个人的力量是有限的、分散的，对于集体来说是微不足道的。【解析】本题考查个人与集体，题干“集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳”说明集体的力量是强大的。题干没有体现集体的内涵，观点A不符合题意；个人融入集体，有助于事业取得成功，但并不意味着一定会成功，观点B错误；个人的力量是有限的、分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大，观点D错误。故选 C 。2.【2019贵州】“一生放歌时代，堪称德艺双馨”，这就是阎肃。为弘扬主旋律深情耕耘65载先后创作了1000 余首深受人民群众和部队官兵喜爱的作品，影响了一代代人。他说:一首歌一台戏唱响它唱好它，不是哪一个人的功劳，而是“红花绿叶相映美"。从个人和集体的角度看，这句话告诉我们（ ）
A.个人的努力对集体来说无足轻重
B.单个人的努力决定集体的成功
C.集体的力量取决成员的倾力协作
D.集体的责任是维护个人的利益 【解析】本题考查个人与集体的关系。A中“无足轻重”说法错误。B说法错误，单个人的努力不能决定集体成功。D说法不正确，且不符合题意，题意是讲个人对于集体的意义。故选C。有人说：“每个人都是他自己个性的工程师。”
也有人说：“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。”
对于以上观点，你持有什么态度？说说你的理由。
【例答】以上观点都有道理。“每个人都是他自己个性的工程师。”社会的各种影响，首先要被个人理解和接受，才能转化为个体的需要和动机，才能推动他去行动。个性和集体融合起来，不会失去个性；相反，“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善”。一个人要热爱集体，只有和集体密切联系在一起，才能充分发挥自己的作用，才能永远立于不败之地。
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