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通用技术：
通用技术：是指信息技术以外的较为宽泛的，体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是纷繁浩杂的技术体系中根据技术课程的性质、价值及任务选择的，广泛应用于日常生活对学生发展有广泛迁移价值的技术
为何学习通用技术
生活的需要
时代的需要
太空旅游
未来生活
海底隧道
第一节 技术的性质及巨大作用
为什么会产生以下的技术：
技术 产生原因
纺织技术
农耕技术
建筑技术
汽车技术
一.技术源于什么
七孔石刀
石斧：战国，哈密市天山乡板房沟采集，完整，长菱形，中间有孔，侧面有凹痕，外形美观，独特。比例搭配合理，用途趋向专一化。
石斧、石刀
1. 也叫“骨片”，某些低等动物体内呈针状或其他形状的小骨。如海绵、放射虫、海参都有不同类型的骨针，骨针有支持组织，保护身体的功能。 2.人类最早期的缝纫工具。在我国，骨针从旧石器时代晚期开始出现，到新石器时代和商周时期普遍使用，直到战国秦汉时期铁针出现并普遍使用后才被淘汰。
骨针
骨针
陶器的简介
陶器是指以粘土为胎，经过手捏、轮制、模塑等方法加工成型后，在８００－９００度左右的高温下焙烧而成的物品，品种有灰陶、红陶、白陶、彩陶和黑陶等。具有浓厚的生活气息和独特的艺术风格。早在商代，就已出现釉陶和初具瓷器性质的硬釉陶。陶器的表现内容多种多样，动物、楼阁以及日常生活用器无不涉及。陶器的发明是人类文明的重要进程－－是人类第一次利用天然物，按照自己的意志创造出来的一种崭新的东西。从河北省阳原县泥河湾地区发现的旧石器时代晚期的陶片来看，在中国陶器的产生距今已有１１７００多年的悠久历史
名扬天下的黄道婆也曾在水南村居住学艺。早在南宋理宗帝年代，年仅13岁的黄道婆为逃避当童养媳随商船漂落到崖州水南村。当时黎族人的棉纺织技术领先于中原汉族，黄道婆就倾心向黎民学习用木棉絮纺纱，用米酒、椰水、树皮和野生植物作为颜料调色染线，用机杼综线、挈花、织布的纺织印染技术，并比欧洲早400年发明出脚踏“三绽三线”纺纱车和“踞织腰机”织布机，提高了织锦质量，成了一名“中国古代伟大的女纺织家”。
织布机

詹姆斯·瓦特是英国著名的发明家，是工业革命时期的重要人物。英国皇家学会会员和法兰西科学院外籍院士。他对当时已出现的蒸汽机原始雏形作了一系列的重大改进，发明了单缸单动式和单缸双动式蒸汽机，提高了蒸汽机的热效率和运行可靠性，对当时社会生产力的发展作出了杰出贡献。
蒸汽机
我国古代四大发明——技术发明
我国神舟飞船的改进——技术革新
神舟1号
神舟5号
神舟7号
神舟飞船 中国核反应堆
思考：技术源于什么？
技术最早源于人类寻找、生产食物，制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要。
技术的进步源于人们改变自身生存条件、改造自然的愿望。
二、什么是技术？
广义：
指工具、人类发明的产品和人工制品；
表示创造这种产品所需的知识体系；
表示技术知识的产生过程及技术产品的开发过程、协议和程序；
表示包括产品、知识、人员、组织规章制度和生活结构在内的整个系统。
总之，技术是人类改造自然的工具与方法。
目的：
满足人类自身的需求和愿望。
三、技术的发展史
技术
石器时代
青铜器时代
铁器时代
蒸汽机时代
信息时代
电气时代
技术的三次重大变革
第一次 约14000年前至18世纪
人类由游牧生活变为定居生活
第二次 从18世纪至19世纪中叶
蒸汽机的出现带来的工业革命
第三次 数十年前以来
计算机及高速通信网的发展
四、技术的性质
㈠内容包括：
1、实践性：
⑴技术来源于实践、应用于实践。在实践、应用过程中，每一种技术都有很强的针对性和目的性；
案例分析：水龙头。
讨论下面四个问题：
a.水龙头从什么具体目的出发？
（目的是控制用水）
b.水龙头解决了什么具体问题？
（能开、能关。控制水的流量）
c.水龙头满足了人们什么要求？
（方便、节约用水）
d.市场上常见的控制水量的水龙头有哪些？
（拔位水龙头、定量冲洗水龙头、脚踩水龙头）
感应
调温
⑵技术的应用具有两面性
什么是技术的两面性？
技术的两面性是指技术既存在满足人类需求，为人类造福的正面价值，它同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难的负面影响。
技术为什么会具有两面性？
技术作为人类使用的工具和物品，不具有正面负面，技术具有两面性？一是“技术应用的两面性”，即技术由什么人使用及使用的目的而出现的“两面性”现象。二是由于技术的“不可控性”所决定的技术负面影响。
■怎样看待技术的两面性？
从“一分为二”的哲学观点看，任何事物都具有两面性。但是，必然有一面是主导的，这一面就决定了事物的基本特性。一个有用的技术项目或产品，只要它存在价值，仅管它还存在某种危机和隐患，我们仍然要使用它，这就是我们对待两面性的正确态度。相信人类的理智和智慧，定能找到解决技术两面性问题的办法，开创更加美好的明天。
2、综合性
⑴每一门技术都可以看成由多学科的知识综合而成。
案例分析：
小板凳的制作：稳固——物理学；黏合——化学；木质——材料学；漆面——表面加工；花纹——美学；舒适——人际关系
⑵技术的形式由多种要素综合而成。
3、创新性
在原有技术的基础上，人们依据一定的技术原理和社会需要，有计划、有目的的进行应用研究和生产发展的技术开发活动。
案例分析：电视机的创新和发展经历了那几个技术革新阶段？
球面电视机、平面直角电视机、纯平电视机、液晶电视机、等离子体电视机等电视机。
早期电视机
中国早期显像管电视
背投彩电
液晶电视
等离子电视
08年底09年初出现的LED液晶电视
4、相关性：各项技术相持相促。
5、价值性：
⑴技术能促进人类的进步和社会的发展。
⑵技术的应用可以产生社会和经济效益。
6、保密性：
在现代社会，技术上的重大突破往往倚重于科学上的重大创新。
㈡科学与技术的关系（理解）
区
别 项目 活动类型 知识内容 任 务 目的
科学 认识活动 “是什么”
“为什么” 发现规律，提出理论，认识世界，解释世界 认识自然
技术 发明活动 “怎么做”
“做什么” 发明或开发出新的方法、手段、措施或途径 改造自然
联
系 ①相互作用、相互制约、相辅相成
②科学促进技术的发展，技术推动科学的进步
③源于实践,应用于实践,并接受实践的检验
④技术先于科学,现代技术是科学的直接应用
五、技术的影响
案例分析：
计算机及网络对人类有着什么样的影响，存在什么样的问题？
▲计算机及网络对人类社会有着极大的影响：实现了远程教育、网上交流、信息搜索、网络商务、网络会议、在线交易、远程管理、网络社区、网上办公、远程医疗等等。
▲网络时代存在问题：（1）使人沉迷其中（2）不良信息的传播（3）网络时代远离现代人的几件事：户外运动（整天对着电脑）、收到鲜红的玫瑰（网上发个玫瑰、手机发个彩信）、一种相思两处闲愁（一天可以打18个电话，聊3个小时的天）、好好地吃一顿饭（如果是生意人，在吃饭的时候也是收集信息，或谈天或打电话）。
可见，技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面都有影响。而且这种影响具有两面性（即：有利有弊、有正面负面）
分析思考：
请同学们从技术的两面性角度，试分析：⑴农药技术的影响；
⑵火药技术的影响；
⑶克隆技术的影响；
⑷核技术的影响。
说明：任选一个，可借助网络或图书资料进行查阅完成。
本节重点知识：
技术的定义及其目的；
理解技术与科学的关系；
理解技术的影响，能针对典型技术案例从技术的两面性角度进行分析：该项技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面的影响；

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