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郑州市回民中学2009-2010学年第一学期
高一通用技术期末测试
命题人：高一备课组 审核人：孔泉
考试时间：40分钟 总分：80分
一、单项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）
1、技术的根本目的是：（ ）
A、改善生活； B、创造发明； C、解决贫困问题； D、解决实际问题。
2、下列有关知识产权的说法，正确的是：（ ）
①是对体力劳动成果所享有的占有使用、处理和受益的权利；
②是一种无形产权；
③是从事智力创造性活动；
④是取得成果后依法享有的权利。
A、①②③； B、①②④； C、①②③④； D、②③④。
3、狭义上的知识产权包括：（ ）
A、著作权、专利权、商标权； B、著作权、邻接权、商标权；
C、商标权、商号权、商业秘密权； D、邻接权、商标权、专利权。
4、使设计产品的功能更完善，使用更舒适方便，主要应用的知识是：（ ）
A、材料学； B、美学； C、人类工程心理学； D、机械学。
5、以下属于设计语言的有（ ）
①文本 ②口头 ③模型 ④图纸 ⑤网页
A、①②③ B、③④⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤
6、“用火烧东西，火一定在物体下面”，这种思维属于（ ）。
A、逆向思维； B、发散思维； C、定势思维； D、联想思维。
7、某设计公司接受电视机厂的委托，设计一款新型电视机外壳，规定两个月内交货。该设计公司在三个月后才完成任务，成本价格为90元，但当时市场上已有另一厂家推出相似的电视机外壳，且成本价格为70元，于是电视机厂不接受该研究成果。问这个设计违反了什么原则？（ ）
A、经济性原则和最优化原则；
B、法律规范原则与可持续发展原则；
C、需要性原则和时效性原则；
D、经济性原则和时效性原则。
8、当物体上的平面与投影面垂直时，它的投影积聚为一直线，这种投影特性叫：（ ）
A、独特性； B、真实性； C、收缩性； D、积聚性。
9、 设计的一般过程：①发现与明确问题 ②制作模型或原型 ③制定设计方案 ④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。正确的顺序是 （ ）
　　А、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、③①②④⑤ D、⑤④①③②
10、1816年，法国巴黎的市郊，有一群孩子正围着一堆木头玩耍。一人用大铁钉在木头的一端敲打．其余人在另一端把耳朵贴在木头上听。这时，法国医生勒内·雷奈克为一位患心脏病的贵妇看病后回来恰好路过此处，圆木的敲击声启发了雷奈克．他做了一个木管子给病人听诊．后来又做出喇叭形的象牙管，上面安装了两根柔软的管子，这就是世界上第一个听诊器。
上述材料中。法国医生勒内·雷奈克发现问题的途径和方法是( )
①调查问卷；②观察日常生活；③技术试验；④技术研究。
A．①②③④ B②③④ c．①②③ D③④
二、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分）
11、技术语言指的就是三视图。
12、科学的任务是认识世界，而技术的任务是改造世界。
13、主视图和俯视图都能反映物体的高度。
14、汽车驾驶座可前后调节是遵循了设计的安全性原则。
15、鲁班发明锯子的故事说明了我们要善于观察和思考，善于实验和实践。
三、填空题（本大题共5题，每题2分，共10分）
16、 技术创新表现为 和 。
17、技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为__________ 。
18、当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互的关系。这种相互的关系称______________。
19、从评价对象来看，设计的评价可以分为两类一是 ，二是 。
20、制定设计方案中包括5个步骤，分别是收集信息、设计析、 、 、 。
四、画图题（本大题共10分）
21、根据右面物体的主视图和俯视图，画出左视图。
五、设计题（20分）
22、下雨天，大人需一手抱小孩子，一手撑雨伞，再也腾不出手来拿东西了，请你为此设计一把雨伞，方便地解决这个问题。用草图表达出来，并进行必要的说明。
2009-2010学年第一学期高一通用技术
期末测试答题卷
一 选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二 判断题
11 12 13 14 15
三 填空题
16 和
17
18
19 和
20 ， ， 。

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