二年级体育与健康基础知识安全地进行游戏 教案

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二年级体育与健康基础知识安全地进行游戏 教案

资源简介

                
             安全地进行游戏 教案
 任课老师: 人数: 第 1 课 班级:
主题
安全地进行游戏
教学目标
1、掌握游戏中的一些安全常识,知道哪些是危险游戏。
2、在日常生活中能与同伴熟练地开展游戏,知道在游戏中注意安全出现意外应及时报告老师。
3、愿意参加健康有益的游戏,不玩危险游戏。
教学方法
课堂讲解、幻灯片演示、提问诱导、小组讨论等
教学过程
时间
学情分析
小学生正处于萌芽期,活泼好动,勇于尝试,爱玩游戏。运动时容易粗心大意出现意外伤害,但同时他们了解相关知识非常少容易造成危害。所以要加强相关知识学习,加强他们安全活动的意识,远离危险活动。愉快地进行游戏,增进健康。




10
分钟
游戏导入:
同学们,我们先来做个游戏好不好?这个游戏叫《我说你做》
游戏开始:起立、看左边、拍右肩、坐下、举右手、拍手。好,咱们同学表现很不错,那我们现在加大难度试试好不好?《我说你来相反做》好,准备:举左手、拍右肩、坐下、看右边、起立。好,非常棒,那同学们喜不喜欢玩游戏吗?我们今天就来学习如何进行游戏
二、提出问题:同学们为什么喜欢玩游戏?玩游戏能给我们带来什么?
引出:游戏能带来欢乐,但同时也可能带来痛苦
安全与危险
提出问题:同学们在玩游戏中受过伤吗?说一说
学生思考并回答
展示幻灯片,展示一些生活中常见的受伤情况,让学生认识到游戏有一定的危险




(一)




(二)
15分钟
15分钟
一、什么样的游戏有危险?
1.游戏的地点要安全
(1)展示图片,在不同地方玩游戏
(2)带领学生思考这些地方游戏安全吗?
(3)危险游戏大搜查,学生给在危险地方玩游戏的打叉
(4)游戏的地点要安全
(5)齐读《安全小口诀》
游戏的内容要安全
展示图片想一想玩这样游戏安全吗?
展示图片,想一想玩这样游戏会不会受伤?
因此游戏的内容要安全
进行游戏时要遵守游戏规则
展示图片,学生听从老师指挥遵守规则
总结怎样才能安全地进行游戏
(1)游戏的地点要安全
游戏的内容要安全
要遵守游戏规则
二.想一想,游戏时遇到危险你应该怎么做?
遇到同学在玩危险游戏时怎么办?
当同学或自己发生危险受伤了怎么办?
三.知识拓展
强调不仅要安全游戏,任何活动都要注意安全
展示图片,安全上下楼梯
四.布置作业,记录一周游戏活动:
制作《游戏备忘录》
?????上午
????下午
???晚上
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
板书设计
            课题
运动羽毛运动吧 球运运动运动动动的概述
1运安安全运动动、什运动么是羽毛球运动
2、羽毛球运动的起源与发展
        (1)
        (2)
     二、羽毛球运动规则的演变
     三、我国羽毛球运动的发展
副板
小结
课后观察学生课间游戏情况

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