资源简介 安全地进行游戏 教案 任课老师: 人数: 第 1 课 班级: 主题安全地进行游戏教学目标1、掌握游戏中的一些安全常识,知道哪些是危险游戏。2、在日常生活中能与同伴熟练地开展游戏,知道在游戏中注意安全出现意外应及时报告老师。3、愿意参加健康有益的游戏,不玩危险游戏。教学方法课堂讲解、幻灯片演示、提问诱导、小组讨论等教学过程时间学情分析小学生正处于萌芽期,活泼好动,勇于尝试,爱玩游戏。运动时容易粗心大意出现意外伤害,但同时他们了解相关知识非常少容易造成危害。所以要加强相关知识学习,加强他们安全活动的意识,远离危险活动。愉快地进行游戏,增进健康。课的导入10分钟游戏导入:同学们,我们先来做个游戏好不好?这个游戏叫《我说你做》游戏开始:起立、看左边、拍右肩、坐下、举右手、拍手。好,咱们同学表现很不错,那我们现在加大难度试试好不好?《我说你来相反做》好,准备:举左手、拍右肩、坐下、看右边、起立。好,非常棒,那同学们喜不喜欢玩游戏吗?我们今天就来学习如何进行游戏二、提出问题:同学们为什么喜欢玩游戏?玩游戏能给我们带来什么?引出:游戏能带来欢乐,但同时也可能带来痛苦安全与危险提出问题:同学们在玩游戏中受过伤吗?说一说学生思考并回答展示幻灯片,展示一些生活中常见的受伤情况,让学生认识到游戏有一定的危险教学过程(一)教学过程(二)15分钟15分钟一、什么样的游戏有危险?1.游戏的地点要安全(1)展示图片,在不同地方玩游戏(2)带领学生思考这些地方游戏安全吗?(3)危险游戏大搜查,学生给在危险地方玩游戏的打叉(4)游戏的地点要安全(5)齐读《安全小口诀》游戏的内容要安全展示图片想一想玩这样游戏安全吗? 展示图片,想一想玩这样游戏会不会受伤?因此游戏的内容要安全进行游戏时要遵守游戏规则展示图片,学生听从老师指挥遵守规则总结怎样才能安全地进行游戏(1)游戏的地点要安全游戏的内容要安全要遵守游戏规则二.想一想,游戏时遇到危险你应该怎么做?遇到同学在玩危险游戏时怎么办?当同学或自己发生危险受伤了怎么办?三.知识拓展强调不仅要安全游戏,任何活动都要注意安全展示图片,安全上下楼梯四.布置作业,记录一周游戏活动:制作《游戏备忘录》?????上午????下午???晚上星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日板书设计 课题运动羽毛运动吧 球运运动运动动动的概述1运安安全运动动、什运动么是羽毛球运动2、羽毛球运动的起源与发展 (1) (2) 二、羽毛球运动规则的演变 三、我国羽毛球运动的发展副板小结课后观察学生课间游戏情况 展开更多...... 收起↑ 资源预览