2010年江西省通用技术教学优质课竞赛课件(五)设计的一般过程

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2010年江西省通用技术教学优质课竞赛课件(五)设计的一般过程

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(共17张PPT)
设计的一般过程
江西吉安市白鹭洲中学 黄海涛
超薄时尚的英式插头
调查、收集设计所需的信息、数据、资料
技术设计第一步产生于遇到的问题
该问题是否值得解决,有条件解决,
确定设计课题
第二步 制订多种设计方案,并进行
论证、决策优化,选取最优方案。
第三步 进行具体、详细的设计
第四步 对所设计的产品进行制作
第五步 对产品进行检测、评价,提出改进意见
第六步 进一步优化设计,直到产品达到最优化设计
平时生活中,我们经常看到零钱随意丢放在桌子上,既影响整洁,还容易丢失硬币。你会有什么办法解决这个问题?
一、发现问题,明确问题
解决办法一:购买存钱罐
解决办法二:旧物利用
确定设计课题:DIY设计制作纸质存钱罐
提出设计要求:
1、内空适中
2、结构稳固,能承受等内空体积硬币
3、易于制作
4、存取方便
5、成本低
6、外观造型美观
材料:卡纸2张、纸杯2个
工具:铅笔、剪刀、小刀、尺子、双面胶、透明胶
1、收集各类存钱罐的有关资料。
二、开展调查,收集信息
2、查看卡纸制作的相关图片资料。
3、了解他们卡纸制作的方法、经验。
4、调查了解常用各类硬币的尺寸大小。
5、
三、制定设计方案,决策优化
四、制作样品或原型
五、检测、评价、提出修改意见
六、修改设计,达到最优
发现问题
值得解决吗?
不解决
有条件解决吗?
值得解决
暂不解决


确定设计课题
调查、收集设计所需要的信息、数据、资料
归纳:
技术设计的一般过程:
第一步

制订设计方案(多种),并进行权衡,决策优化,选定方案
进行具体、详细的设计
实施设计(产品研制)
产品(或方案实施结果)的检测
评价、提出改进意见
是最优化设计吗?

设计完成
第二步
第三步
第四步
第五步
第六步

修改设计

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