第一单元 结构与设计 常见结构的认识(第2课时)(15张幻灯片)

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第一单元 结构与设计 常见结构的认识(第2课时)(15张幻灯片)

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(共15张PPT)
结构的类型
结构的体验
  教学目标
  1. 知识与技能目标
  (1) 理解并巩固结构的一般分类。
  (2) 了解不同结构类型具有不同的受力情况。
  2. 过程与方法目标
  (1) 能指出不同类型的结构具有不同的应用场合。
  (2) 能对生活中常见的简单结构的实例进行归类。
  3. 情感态度和价值观目标
  (1) 通过结构的组装形成和保持学生了解结构,研究结构的兴趣与热情。
  (2) 体验组装过程获得成功的喜悦。
  (3) 提高动手实践和操作能力。
  结构的分类多种多样,从力学架构与形态方面考虑,通常有实体结构、框架结构和壳体结构等基本类型。
石凳
塑料凳
小木凳
请与凳子进行比较分析
(1)实体结构:实体结构通常是指结构体本身是实心的结构。它的受力特点是外力分布在整个体积中,如实心墙、大坝等。
(2)框架结构:框架结构是指结构体由细长的构件组成的结构,如铁塔架、建筑用脚手架、厂房的框架等。它的受力特点是既能承受竖向重力荷载、也能承受水平方向的荷载。
(3)壳体结构:壳体结构通常是指层状的结构。它的受力特点是,外力作用在结构体的表面上,如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等。
请区分结构的类型
  在生产和生活中,很多物体并不是单一的结构体,而是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成的。
壳体结构
实体结构
壳体结构
作业
  观察身边的结构,尝试辨别其结构类型,并进行受力分析。

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