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第四单元 控制与设计
控制的手段与应用
控制系统的工作过程与方式
闭环控制系统的干扰与反馈
控制系统的设计与实施
音乐喷泉控制系统
自动伸缩门
温室温度控制系统
指出下列事物发展与变化的多种可能性：
鱼塘
成熟的西瓜
　流行性病毒
大禹治水
大禹治水过程中 , 通过什么手段实现了什么样的目的
举出生活中通过某些手段实现特定目的的事例。
控制：人们按照自己的意愿或目的，通过一定的手段，使事物向期望的目标发展。
　　以上三种消暑方式的演变过程可表示为：
　　手摇扇
　　电风扇
　　空调器
　　手摇扇子产生风电机带动叶片转动产生风自动调温 这一演变过程是从手动到手动控制再到自动控制的过程。
　请举例说明，在你的生活中，还有哪些属于控制的事例，并填写下表。
控制事例 控制的对象 控制的目的 控制的手段
电风扇扇叶转速快慢的控制 电风扇 调节速度 换挡
控制的实现需要通过一定的手段。
　　从控制过程中人工干预的情形来分，控制有：
人工控制
自动控制
　　请把你所了解的人工控制和自动控制的事例填在下面的横线上。
人工控制：________________
自动控制：________________
人工控制：控制的过程必须在人的直接干预和全程干预下才能完成控制任务。
自动控制 :
控制在军事、国防等领域也有着广泛的应用。精密制导武器能够对目标进行准确攻击，火箭能将各种卫星准确送入太空轨道，“ 神舟五号 ” 飞船邀游太空、准确返回地面，控制起着重要的作用。
精密制导导弹
“ 神舟五号 ” 飞船
现代网络家电
太阳能路灯
自动控制：在控制的过程中不需要人的直接干预，使事物的变化准确地按照期望的方向发展。
观察宾馆或 单位会议室的饮用水自动控制电热水器，当热水器玻璃管的水位过低或过高时，会出现什么样的工作状态？这种控制为人们提供了哪些方便？
分析下列控制现象是自动控制还是人工控制 :
(1) 摇动铲辘，提取井水；
(2) 用气筒给自行车的轮胎充气；
(3) 电梯的上下运行控制；
(4) 农用灌溉抽水机抽水的控制。
在生产生活中 , 有哪些控制分别是利用机械控制、气动控制、液压控制、电子控制等手段实现的

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