2010年温州市职业技术学院自主招生文化科目测试试卷通用技术试题

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2010年温州市职业技术学院自主招生文化科目测试试卷通用技术试题

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2010年温州市职业技术学院自主招生文化科目测试试卷
通用技术试题
2010.4
本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页,第I卷1至4页,第Ⅱ卷5至7页。满分100
分,考试时间90分钟。
请考生按规定用笔将所有试卷的答案写在答题纸上。
第|卷(共40分)
选择题(本大题20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是
符合题目要求的)
1.下列不属于技术活动的是(▲)
A.观测日全食
B.甲流疫苗的研制
C.桥梁的设计
D.测试小板凳强度
2.右图所示的牛奶壶外部有一块LCD显示屏,它可以提示使用者保存
在壶里的牛奶是新鲜的还是变质了,该设计从人机关系的角度考虑,下
列说法不正确的是(▲)
A.体现了人的动态需求
B.考虑到信息交互
第2题图
C.考虑了人的心理需求
D.体现了高效目标
干燥杯子最直接、最卫生的方法就是晾干。通常把杯子倒扣过来,内部的积水容易流出
来,千燥得也越快。如图所示杯子杯口周围设计了小突起,当多个杯子叠放在一起时,空气
仍然可以进入到上面的杯子里,所有的杯子都可以一起方便地晾干了。
3.该设计主要体现了设计的(▲)
A.经济原则
B.美观原则
C.实用原则
D.技术规范原则
4.该设计其问题来源于(▲)
A.对日常生活的观察
B.技术试验、技术研究
第3-4题图
C.调查问卷
D.收集信息
5.电子线路原理图是用元器件的图形符号及它们的连线来表
示电路的原理和各元器件之间的连接,此图为LED闪烁电子
10kQ
线路原理图(如图所示),图中除了电源与发光二极管(LED)顺“m)6
LEDU
以外还采用了哪些元器件。(▲)
A.电阻、变压器、三极管
第5题图
B.电阻、变压器、二极管
C.电容、二极管、电阻
D.电容、三极管、电阻
6.随着数码时代的发展涌现出了越来越多的USB产品,您是否
对需要更多的USB接口犯愁了呢 右图所示的这款构思巧妙的
插头可以帮您解决这个难题,它可以使多个USB用电器连接在
起,只需要一个插口就轻松解决了所有的问题,非常方便实用。
第6题图
该设计主要体现了技术的(▲)。
A.专利性
B.两面性
C.综合性
D.目的性
7.在学生设计简易手电筒的过程中,需要对简易手电筒的各个部件进行设计分析,下列分析
不合理的是(▲)
A.手电筒的主要功能在于照明,一般要选择质量好的小灯泡
B.在设计的时候要考虑使用何种型号电池
C.开关起通断电源的作用,选择时要注意是否符合学生的需要
D.手电筒筒身部分主要起美观作用
下图所示模具对应的左视图是(▲)
模具
主视图
A
D
2

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