资源简介 《技术与设计2》复习试题一.选择题1.(如右图)用扳手的卡口钳住螺母,顺时针转动扳手,就可以拧紧螺母。在用扳手拧紧螺母的过程中,螺母主要的受力变形形式是( )A.受扭转 B.受拉C.受弯曲 D.受压2.市面上,如图所示结构形状的杯子很常见,而底大口小的杯子几乎没有。设计杯子时广泛采用底小口大的原因是( )A.符合使用者对设计对象的稳定性要求B.符合使用者对设计对象的强度要求C.符合设计对象的成本控制要求D.公众和使用着的审美需求3.下列关于流程的描述错误的是( )A.流程的优化就是要使流程的环节趋向简化。B.流程是具有层次性的,大流程中包含小流程。C.任何流程都包含两个基本的要素:环节和时序。D.科学合理的流程可以提高工作效率和生活质量4.下列结构的连接中,没有铰连接的是A.钢丝钳 B.雨伞 C.锤子 D.翻盖手机5.汽车开了一定的里程之后,就要更换添加机油,否则会对发动机系统造成损害。若把机油和发动机看作系统,则说明该系统具有( )A.动态性 B.目的性 C.适应环境性 D.稳定性6.系统分析的目的是( )A.为了减少设计的不定因素 B.为了使系统变得优化C.为了减少约束条件 D.为了使结果最大化7.小王发现自己电脑突然不能正常启动,经过重装后还是不行。他怀疑是某个硬件坏了,于是,从主板到硬盘,从键盘.鼠标到显示器,对各个部件进行分析检查,最后排除了故障。下列选项与上面的案例无关的是( )A.小张考虑到系统的整体性 B.小张对系统进行了科学分析C.小张对系统进行了优化 D.小张进行了系统设计8.下列关于控制系统中信号传递过程的说法,正确的是( )A.信息只能从输入端传至输出端B.信息只能从输出端传至输入端C.开环控制系统的信号是单向的D.干扰信号只能从被控对象输入9.下列关于控制方面的说法,正确的是( )A.手动控制完全不使用任何电子设备B.条件允许的话,把所有的手动控制都改成自动控制,那生活一定很方便C.开环控制系统目前被广泛用于控制精度要求不高,系统本身元件又比较稳定的场合D.条件允许的话,把所有的开环控制系统都改成闭环控制系统,那生活一定很方便10.为了解决班级中的饮水机每次加热的水量太少的问题,某班通用技术学习小组对饮水机进行了改装。出于安全考虑,只更换了个容量更大些热水储水容器,这样做最不可能会出现的后果是( )A.饮水机提供的最终热水温度基本不变B.饮水机的加热时间会比以前长C.饮水机的耗电量会比以前增加D.饮水机消耗的水量会比以前增加11.在北京残奥会上,我们看到了篮球运动员们借助特制的篮球轮椅进行比赛。图1为普通轮椅,图2为篮球轮椅。在强度方面,篮球轮椅能承受极高强度的撞击。设计者是通过以下哪一些方法来增加篮球轮椅的强度( )①选用特制的合金材料;②主体框架采用刚连接;③增加了轮椅中轴;④以上答案均可A.①② B.①③ C.②③ D.④12.下列事件的原因属于结构稳定性范畴的是( )A.广告牌架子被大风刮断B.泰坦尼克号沉没C.大桥横梁因货车超重而被压断D.地动仪指示某方向地区发生地震13.某新闻报道一位初中生在家发现灯炮不亮,于是对线路进行检修,由于事先没有关掉开关,导致触电死亡。据这则新闻,从流程的角度来看,下列说法错误的是( )A.任何流程的时序都是可以更改的B.不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律C.做任何事情一定要选择合理正确的流程D.生活中处处有流程14.下列有不属于流程优化目的的是( )A.提高工作效率 B.提高产品质量C.减少中间环节 D.节约成本15.闭环控制系统中的反馈环节的主要作用是( )A.减少输入量的偏差 B.实现自动控制C.消除干扰因素 D.减少输出量的偏差16.下列选项中不属于黑箱方法的是( )A.国际象棋中的人机对弈B.用万用表去测试一段电路是否断路C.通过拍打西瓜表面来判断西瓜成熟情况D.中医看病的“望闻问切17.太阳能热水器是利用太阳的能量将水加热的装置,由集热管、水箱、支架及相关附件组成。太阳能热水器水箱一般都带有水位自动控制系统,当水箱水位低于设定水位,能够自动加水。太阳能热水器水箱水位自动控制系统中,输入量是( )A.设定的水位 B.太阳光的强弱 C.加水的时间 D.实际的水位二.非选择题1.试验分析:下图是两位同学制作的筷子支架结构。为什么右边这个只能支撑一个5千克的铅球,而左边这个却能支撑两个共8千克的铅球?请分析原因。2.在学习计算机辅助制图时,小李同学使用的电脑经常无故死机。在老师的帮助下排除了软件故障后,小李同学决定拆开机箱进行检测。拆开机箱后他发现电脑的CPU散热器里积满了灰尘,散热风扇也被卡住了。通过上网查资料,小李同学得知电脑CPU散热控制系统的工作过程如下:电脑启动后风扇开始工作,测温电路实时检测CPU的温度。若测得CPU温度低于设定温度,则使散热风扇处于低转速,以小风量吹CPU散热器;若测得CPU温度等于或大于设定温度,则使散热风扇处于高转速,以大风量吹CPU散热器,增加热量的散发。(1)请根据上面的描述,补充完整电脑CPU散热控制系统方框图。① ② ③ ④ ⑤(2)本控制系统中检测装置所起的作用又被称为 。(3)由于灰尘在CPU散热器中的累积,小李同学使用的电脑经常无故死机,这种设定状态以外的变化因素称为 。1 2 3 4 5 6 7 8 9A D A C A B D C C10 11 12 13 14 15 16 17D D D A C B A A答案(A),本题属容易题,主要考核“技术中受力的几种类型”这个知识点,该知识点在高考中属于要了解并且能识别。本题在选项中设置了弯曲力,考查学生对两种力的区分。2.答案(D),本题属中等难度题,主要考核“结构稳定性三要素”这个知识点,该知识点在高考中属于要解解并且能应用。本题主要是在选项中做些微改变,对结构稳定性要素的考查变的灵活点。3.答案(A),本题属容易,主要考核“流程的概念”这个知识点,该知识点在高考中属于要了解并且能识别。考查学生对流程优化概念的理解。4.答案(B),本题属中等难度题,主要考核“简单流程的设计”这个知识点,该知识点在高考中属于要解解并且能应用。本题主要通过实物的制作考查学生对流程设计的理解。5.答案(A),本题属容易题,主要考核“系统的特性”这个知识点,该知识点在高考中属于要解解并且能应用。本题主要通过现实例子考查学生对系统几种性质的区分。6.答案(B),本题属中等难度题,主要考核“系统优化的目的”这个知识点,该知识点在高考中属于要了解并且能识别。本题在选项上下了些陷阱,主要考查学生对系统优化的目的是否真正掌握。7.答案(D),本题属中等难度题,主要考核“系统设计”这个知识点,该知识点在高考中属于要了解解并且能应用。本题考查学生对系统分析和系统设计的区分。8.答案(C),本题属难题,主要考核“开环控制系统的基本组成和工作过程”这个知识点,该知识点在高考中属于要解解并且能应用。本题主要考查学生对开环控制系统中信号传输过程的掌握。9.答案(C),本题属容易题,主要考核“开闭环控制系统的优缺点”这个知识点,该知识点在高考中属于要了解并且能识别。本题主要考查学生对开环闭环各有优缺点这个概念的掌握。10.答案(D),本题属中等难度,主要考核“控制系统设计方案”这个知识点,该知识点在高考中属于要解解并且能应用。本题主要考查学生对控制系统输出信号的理解。1.分析:因为结构的强度与结构的形状有关。左边的结构内部有三角形支撑结构,所以它的强度更强,能支撑2个铅球。而右边结构的内部没有三角形支撑结构,所以它只能支撑1个铅球。(3分)左边的结构更加稳定,因为它的支撑面积比右边的大。(3分)2.答案:(1)①散热风扇②风量③CPU散热器(CPU及散热片) ⑤实际温度 ⑥测温电路 (2)反馈(3)干扰“控制系统设计”“闭环控制系统方框图”知识点的理解与应用要求较高,是历来高考必考知识点。第2题图1第11题图图2控制量(②▲))输出量(④▲)被控对象(③▲)执行器(①▲)设定的温度控制电路检测装置(⑤▲) 展开更多...... 收起↑ 资源预览