五年级综合实践 小小理财家

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  1. 二一教育资源

五年级综合实践 小小理财家

资源简介

第四单元 社会频道
单元寄语:
社会是个大舞台,社会是一本取之来尽、用之不竭的活教材,也为活动拓展了感性、生动和富有人情味的空间。让我们在“社会频道”版块中,培养团结、合作、交往、创新的能力。
7.小小理财家
活动目的:
让学生学会花钱,是世界每一个国家每一个家庭都会遇到的共同问题。从孩童时代起学习如何花钱,这对于一个人的健康成长、形成正确的道德观和劳动观意义重大。同时,对于孩子独立后更好地发展事业、享受人生具有举足轻重的作用。
一、芝麻开门
每个家庭每年都有新的计划,作为家中的小主人,你知道你的爸妈是怎样理财的吗?让我们一起来想一想,计划计划吧!
二、观察在线
1、首先,我们一起来了解一下自己家里一个月的开支情况。
项目
周次
购物
教育费
水费
电费
燃料费
电话费
日常饮 食
其他
总计
第一周
第二周
第三周
第四周
调查中你觉得家底开动中有哪些可以省,哪些可以免,哪些是应该增加的?
2、再看看一个月中你用了多少钱?
项目
周次
学习用品
服装
针织
玩具娱乐
零购零花
节日
礼物
日常
饮食
其他
总计
第一周
第二周
第三周
第四周
在你的开支中,有哪些可以缩减,哪些应该删除的呢?
3、根据你的调查分析结果,和爸爸妈妈商量一下,设计下个月的日常开支。
三、点击问号
1、想一想:经过合理计划,你家每个月也许会有一些节余,这些钱怎么办呢?
2、访一访:去附近的银行了解储蓄种类,把了解到的情况记录下来。
3、试一试:在爸爸妈妈的陪同下,把自己的零花钱、压岁钱存入银行,并把你的感受记下来。
4、写一写:你想怎样用好这些钱呢?赶快制订一份适合自己的理财计划吧!
四、巧手作坊
1、如果你暂时不想把钱存入银行的话,就把它放到自制的密码储蓄盒中吧!
2、自制密码储蓄盒(做法参照五上《小学综合实践活动》第33~34页资料提供)。
想一想:如果你的密码不幸被别人知道了,那该怎么办?你能重设置密码吗?
试一试:如果你能利用本课所学的知识,选择一些好的材质(如铁皮、木板)重新做一个密码箱或密码锁,那就更好了。
五、携手共享
1、举行一次小小理财沙龙会,交流你的理财计划。
2、评选“理财小能手”,并且一定要他(她)介绍介绍理财经验。

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