高考地理二轮复习之运用学科思想解读考题 导学案

资源下载
  1. 二一教育资源

高考地理二轮复习之运用学科思想解读考题 导学案

资源简介

高考地理总复习之运用学科思想解读考题
自然带背后的地理原理
【学习目标】
1.理解地理学科两大基本思想:区域—空间思想与综合思想(思维)。
2.以近年高考试题为案例,了解高考试题命题中的两大地理学科思想的蕴含。
3.能够运用地理学科思想,站在学科思想的高度分析自然带背后的地理原理,思考与解答高考试题。

【知识建构】
1.在下图的方框中填写具体名称,完成地理学科思想的逻辑关系图。


2.在下图中划线上填写相应内容,完成自然带形成中的学科思想。



3.在下图中填写具体自然带的名称,感悟自然带的分布规律。


【重难点剖析】
一、陆地自然带和地域分异规律
分异规律 图示 延伸方向 更替方向 成因 分布
水 平 地 域 分 异 由赤道到两极的地域分异 沿东西方向延伸 南北方向更替 太阳辐射随纬度变化,导致热量由赤道向两极递减,即以热量为基础,水分条件也有重要影响 低纬度和高纬度地区
从沿海向内陆的地域分异 沿平行于海岸线方向延伸 垂直于海岸线方向更替 受海洋水汽影响的程度不同,从沿海向内陆,干湿度差异很大,即主要以水分为基础 中纬度地区
垂直地 域分异 垂直 方向 随海拔变化而发生有规律更替  水分条件、热量状况及其组合的垂直变化 纬度低、海拔较高的山地


二、垂直自然带的原理与判读技巧
1.通过带谱的基带名称确定所在的温度带
所谓基带,即高山山麓的自然带,因位于垂直自然带带谱的最底层而得名。如果某山地最底层自然带是常绿阔叶林带,说明该山地位于亚热带地区。
2.通过自然带的数量判断纬度的高低
通常情况,海拔高度相当的不同山地相对比,自然带数量越多的山地,其所在的纬度位置越低,反之越高。自然带带谱的复杂程度受山地所在纬度、山地海拔和相对高度影响,纬度越低、海拔越高、相对高度越大的山地,垂直自然带带谱越复杂。
3.通过同类自然带的分布高度判断纬度高低
同类自然带在低纬的山地分布的海拔较高,在高纬的山地分布的海拔较低。
4.利用自然带判断南北半球
通过自然带的数量,判断阳坡和阴坡,进而判断南北半球。北半球的山地,因正午太阳在南边的时间较多,所以南坡获得的光热一般多于北坡的,南坡自然带的数量多于北坡的,或自然带基带的上界高度高于北坡的;南半球的山地反之。如图所示:

5.根据山地雪线的高低判断迎风坡和背风坡
雪线高的为背风坡,雪线低的为迎风坡。山地迎风坡降水丰富,冰雪量大,因此雪线低;山地背风坡降水少,冰雪量小,因此雪线高。
6.根据不同山坡同一自然带分布海拔的不同,判断山坡坡向
(1)东西走向的山——同一自然带分布海拔高的为阳坡,分布海拔低的为阴坡(如喜马拉雅山)。
(2)南北走向的山(温带地区)——同一自然带分布海拔高的为背风坡,分布海拔低的为迎风坡(如太行山:迎风坡降水多,但气温稍低,在背风坡相同的海拔处,其降水量比迎风坡的少,但气温偏高。因此背风坡同迎风坡降水量和气温大体相同的地方,其海拔要高于迎风坡的,故同一自然带在背风坡分布的海拔要比迎风坡的高)。如右图所示:

【新知运用】
例1.(2019·全国Ⅲ)我国某公路长500多千米,南北贯穿了多冰川的山脉,并跨越了多条河流。公路南端海拔约1 070米,为山前洪积平原上的绿洲。该公路山区段每年9月底至次年5月底封路禁行。据此完成下面小题。
1. 该公路位于( )
A.吉林 B. 内蒙古 C. 西藏 D. 新疆
2. 该公路北端海拔约750米,其所处的自然带是( )
A. 针叶林带 B. 山地草原带 C. 高寒草甸带 D. 灌丛荒漠带
变式1.
1.绘制该公路穿越山脉的剖面图,标出南北、海拔高度。并根据图例画出山麓和山顶的自然带。
2. 该公路山区段定期封路禁行主要是因为( )
A. 洪水频发 B. 路面积雪严重
C. 泥石流多发 D. 路面冻融沉降
变式2.
被《中国国家地理》评选为“纵贯天山脊梁的景观大道”的新疆独库公路,独山子到库车,长531公里,大部分穿行在崇山峻岭之间。该区域地处我国天山山地断裂带,冰川地貌广布,山谷中常见大量冰碛物堆积。它的修成贯通,使得南北疆路程由原来的1000多公里缩短了近一半,堪称是中国公路建设史上的一座磅礴史诗。读独库公路附近地区等高线地形图,回答下列问题。

1.公路沿线不可能看到的景观是( )
A.戈壁与石林 B.雪山与湖泊 C.草甸与森林 D.荒滩与河谷
2.分析图示公路北段夏季泥石流灾害多发的原因。


【巩固练习】
一、单项选择题(本大题共6小题,每题10分)
公元399 年-412 年,僧人法显西行求法,游历三十余国,其旅行见闻《佛国记》是现存最早关于中国与南亚陆海交通的地理文献。图1 为“法显求法路线示意图。读图回答1 -2 题。

1. 《佛国记》中有“无冬夏之异,草木常茂,田种随人,无有时节冶的记载,其描述的区域是
A. 印度河上游谷地B. 帕米尔高原
C. 斯里兰卡沿海平原D. 塔里木盆地
2. 法显从耶婆提国乘船返回中国最适合的时间是
A. 1 月-5 月 B. 5 月-9 月
C. 9 月-12 月 D. 11 月- 次年3 月
读南美洲部分地区自然带分布图,回答3~4题。
3.图中甲、乙两地自然带名称及其分布特征的说法,正确的是(  )
A.甲地:亚热带常绿阔叶林带,位于南北纬30°~40°大陆西岸
B.乙地:亚热带常绿阔叶林带,位于南北纬25°~35°大陆东岸
C.甲地:温带落叶阔叶林带,位于南北纬40°~60°大陆西岸
D.乙地:亚热带常绿硬叶林带,位于南北纬40°~60°大陆西岸
4.关于图中丙地自然景观及成因的说法,匹配正确的是(  )
A.荒漠 位于西风带背风坡,降水少
B.温带落叶阔叶林 冬夏季风交替控制
C.荒漠 常年受副热带高气压带控制,降水少
D.温带落叶阔叶林 终年受西风控制,降水丰沛
某教授参加了新疆阿尔泰山科学考察,他在日记中写道:“身后的森林戛然而止,眼前簇簇花草相映,再往上看,花开始变得星星点点,路旁出现了积雪,远处已经能够看到冰川的边缘,此时飘起了大雪……”据此回答5-6题。
5.此时教授正站在阿尔泰山的( )
A.山地针叶林带 B. 高山草甸带 C. 高山苔原带 D. 冰川带
6. 阿尔泰山南坡( )
A. 森林大多为落叶阔叶林 B. 草场仅分布在山麓地带
C. 此时季节为冬季 D. 降水水汽主要来自大西洋
二、综合题(共40分)
7.阅读材料,回答下列问题。
材料- 2017年是加拿大建国150周年,国家公园免费开放一年。加拿大落基山南段的众多国家公园,自然风光美丽壮观,吸引了世界各地游客。
材料二图14为“加拿大50°N附近温哥华一温尼伯地形剖面示意图及部分城市气候资料图”。


(1)2017年3月,中国某旅游团从温尼伯乘车前往落基山前的莱斯布里奇,发现沿途的景观带由森林带依次过渡为 。这种景观带的变化体现了地理环境的 分异规律。(3分)
(2)游客感觉到莱斯布里奇与温尼伯气温不同。试比较同属温带大陆性气候的两地气候特征的差异,并分析其冬季气温差异的主要原因。(4分)
(3)游客自莱斯布里奇西行,攀登落基山,可能看到的山地垂直自然带有 。(3分)
(4)游客继续西行至“加拿大雨都”温哥华,发现这里与落基山以东的气候不同。温哥华属______
气候,这里降水较多的原因有______________________________________________________________



参考答案:
【知识建构】
1.由上往下,由左向右:区域特征 区域差异 区域分异规律 区域联系 地方综合 要素综合 时空综合
2.由赤道向两极的地域分异规律 热量 从沿海向内陆的地域分异规律 水分 垂直地域分异规律 水热
3.
【新知运用】1.D 2.D
变式1.
1.略。(提示:山顶高度要超过3500米,山麓海拔南麓为1000米左右,北麓为750米。注意冰雪带的雪线高低,北坡要低于南坡。) 2.B
变式2.
1.A 2.公路北段山高坡陡,位于山地(天山)断裂带,岩石破碎,地形地质复杂;山谷中多冰碛物堆积;夏季气温高,大量高山冰雪融水引发泥石流;山地(天山)北坡夏季的暴雨、雪崩等也会引发泥石流灾害。
【巩固练习】
1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D
7.(1)森林草原、草原、干草原(荒漠草原) 干湿度(经度,从沿海到内陆)
(2)莱斯布里奇冬季气温相对较商;气温年较差相对较小;年降水量较少(温尼伯冬季气温低:气温年较差相对较大;年降水量较多) 落基山东麓地区频繁受到下沉暖气流的影响(焚风效应)
(3)山地针叶林带;灌丛草甸(草甸)带;冰雪带
(4)温带海洋性 常年盛行西风;暖流增湿;地形抬升


2

展开更多......

收起↑

资源预览