资源简介

做纸绳提包
教学要求：
1.教学本课，使学生学习用皱纹纸搓绳做小工艺品，培养他们探究制作工艺品技术的兴趣，提高动手实践的能力。
2.鼓励学生认真实践，大胆创新设计，逐步培养他们的创新意识和创新精神。
教学重点：
学习制作纸绳工艺的方法。
教学难点：
搓绳。
教学准备：
皱纹纸、白纸板、双面胶、剪刀、铅笔、尺；纸绳作品。
教学过程：
一、以物激趣，导入新课。
1.（出示纸绳小工艺品）激趣：同学们，看看这些小工艺品是用什么材料做成的？用皱纹纸制作的工艺品有什么特点？
2.导入新课，板书课题。
二、自我探究，师生共研。
1. 学生尝试搓绳、做提包。想想：做纸绳提包可以怎样做？（边试做，边讨论制作方法。）
2. 学生说说尝试、讨论的结果。教师板书做法：
剪条搓绳、粘合内衬、涂胶粘绳、安装提带
3.学生阅读课文，看看课文介绍的做法，哪些值得我们特别注意？为什么？（质疑问难，师生讨论。）
4.学生议议：制作的步骤有哪些可以适当调整？说说其道理。
5.师生互动小结，教师示范搓绳。
三、学生实践，培养技能。
1.学生用制作纸绳工艺品的基本方法，自己设计制作一件作品。要求：纸绳搓得粗细一致，做工力求精细。
2.教师辅导个别学生搓绳，帮助学生学会将纸绳搓紧的方法。
3.学生同桌共同配合，努力协作完成制作。大家互相学习，互相交流创作的体会。
4.教师巡视学生的制作、创作状况；着重同学生一道研究作品式样的设计，鼓励学生灵活创新，标新立异。
5.及时表扬学生利用废旧纸盒做内衬，大胆创意。
四、展示作品，拓展延伸。
1.学生展示作品，介绍自己的制作体会。
2.教师出示作品，启发思考：
你们能用纸绳做成小装饰图案，直接粘贴在自己的作品上美化它吗？
3.教师小结。
板书内容：
做纸绳提包
基本步骤和方法：
① 剪条搓绳
② 粘合内衬
③ 涂胶粘绳
④ 安装提带

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