资源简介

(共29张PPT)
节约用水
综合实践活动

水——生命之源

你会支持哪一种呢？
水是取之不尽的
水是有限的资源

地球上的水

世界水资源现状
陆地面积
水的面积

我国淡水资源现状
我国淡水资源量排名世界第四位，但由于人口众多，人均水资源占有量只为世界人均水资源占有量的1/4，被联合国列为世界13个贫水国之一。


我们该怎么做呢？
地球水资源有限
我国水资源贫乏


海水淡化
南水北调
节约用水


确定主题 节水行动
你想研究哪些问题?
把你的想法和同学们交流一下吧！


调查家庭用水情况
寻找学校浪费水现象
收集节水小窍门


确定主题 节水行动
请同学们根据自己的兴趣爱好，自由组合，确定小组的研究问题吧！


确定主题 节水行动
请你想一想，你们会采用哪些方法进行研究呢？把你的想法和小组的同学交流一下吧！


确定主题 节水行动
确定小组研究问题
采用方法：
问卷调查
观察记录
上网、访问、询问家长


调查家庭用水情况小组
设计调查问卷，你想了解哪些问题？
每个家庭月用水量是多少？
调查人们是怎样用水的？
有没有节水的意识？
你会采用怎样的答题形式？


调查家庭用水情况小组
您家月平均用水量是多少？
选择题形式：
A.6吨以下 B.6-10吨
C10-15吨. D15吨以上.

问答题形式：
答：————
对比一下，哪种形式更好呢？


确定主题 节水行动
确定小组研究问题
采用方法：
问卷调查
观察记录
上网、访问、询问家长

寻找学校浪费水现象小组
你将在哪里观察？
寻找学校浪费水现象小组
你将怎样记录？
观察时间 观察地点 发现问题




观 察 记 录 表

确定主题 节水行动
确定小组研究问题
采用方法：
问卷调查
观察记录
上网、访问、询问家长
你会向人们提出哪些问题呢?

访谈提纲
叔叔、阿姨您好！我们学校的综合实践课正在开展一个有关节水的活动，我们想向您了解一些节水问题，希望得到您的理解与支持，谢谢！
1.请问，您知道我国是个缺水的国家吗？
2.您对节水有什么看法？
3.在使用水时，您有没有节水意识呢？
4. 您有什么节水小窍门吗?

在我们借鉴了其他同学的设计经验后，就请你赶快行动起来，设计一份访谈提纲吧！









活动前的准备工作
本组研究问题
人员分工
采用方法
调查时间地点
活动内容
准备调查工具
主要困难及应对策略
活动方案

调查家庭用水情况小组
学校门口调查
时间地点不合适
怎么办呢？
到运动场调查
好主意！


调查家庭用水情况小组
你有什么收获？
选择被访者合适的时间，确定安全的地点与环境是取得问卷调查成功的关键。


活动前的准备工作
我们在做任何事情时，都不会是一帆风顺的，可能会遇到这样或那样的困难或挫折。
面对我们在实践活动中的研究问题，你仔细考虑过可能会遇到哪些困难吗？你想好应对的策略了吗？


收集节水小窍门小组
可能遇到的主要困难及对策：
为避免调查采访时胆小、不敢提问，负责采访的同学要先确定好采访问题，并模拟采访的形式进行练习。
在采访时，如果人们不接受我们的采访，我们不要灰心，要不断总结经验，以文明有礼的言谈举止赢得人们的理解和支持。


听了他们的发言，对你是不是有所帮助呢？
希望同学们在小组讨论时，要认真分析可能遇到的主要困难，还要集思广益选择好解决的对策呀！


在各项准备工作就绪后，各组的同学就可以在老师的的指导下，进行各种资料的收集工作了！

再见

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