资源简介

XX市“庆六一·迎奥运”儿童
啦啦操大赛方案
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）和建设富裕文明和谐新柳州的发展战略，围绕“为国教子，科学育人”的主题，丰富学生的体育活动，促进儿童健康成长，特举办XX市“庆六一·迎奥运”儿童啦啦操大赛。通过大赛进一步展示我市儿童热爱祖国、热爱柳州、团结友爱和健康向上的良好思想道德品质，同时，在我市掀起迎接北京奥运新高潮。
一、主办与协办单位
主办单位：市妇儿工委、市妇联、市委文明办、市教育局、市体育局、市关工委。
协办单位：市体操学校
二、参赛办法
（一）大赛分为幼儿组、小学组、中学组。
（二）每所学校参赛队不超过2个。
（三）各队可报领队、教练员各一名，参赛人数9—12人，男、女运动员比例至少为1:3。
三、报名方式
各参赛幼儿园、学校于4月6日前到市妇联儿童部报名。报名电话： 传真： 联系人：
四、活动步骤
（一）宣传、发动阶段（3月20日—3月31日）
各县（区）接到本通知后，要做好组织发动工作，在学校掀起“庆六一·迎奥运”的高潮。有条件的幼儿园和中、小学尽可能都参加比赛。
（二）报名阶段（4月2日—4月6日）
各县（区）根据大赛要求组织本辖区幼儿园和学校报名参赛。
（三）指导教师培训阶段（4月7日—4月9日）
（四）比赛阶段（5月27日）
比赛不设预赛，直接决出名次。
五、奖项设置
幼儿组、小学组、中学组分别设立一、二、三等奖若干名，最佳团队奖、最佳编排奖、最佳表演奖各1名，优秀指导教师奖若干名。
六、组织机构
为加强对本次大赛活动的领导，成立大赛组织委员会，由以下人员组成：
组 长：XXX 市妇联主席、市妇儿工委副主任
副组长：XXX 市委宣传部副部长、文明办主任
XXX 市政府办纪检组长
成 员：XXX 市教育局副局长
XXX 市体育局副局长
XXX 市关工委常务副主任
XXX 市妇联副主席、市妇儿工委办主任
XXX 市妇联纪检组长
组委会下设办公室，负责大赛活动的具体事宜。办公室设在市妇联儿童部，办公室主任：XXX。
附件2：
XX市“庆六一·迎奥运”儿童
啦啦操大赛规程
一、竞赛项目：啦啦操自选动作
二、参加办法
1．各队参赛人数9—12人，男、女运动员比例至少为1:3。
2．竞赛组别：
幼儿组：各幼儿园在园学生
小学组：各小学在校学生
中学组：各中学在校学生
三、竞赛办法
1．成套动作时间为2分30秒，计时从动作开始至动作结束，时间不足或超过扣1分；时间不足2分钟或超过2分40秒视为时间错误，取消比赛资格。
2．成套编排必须符合安全性，展示创造性，体现合理性成套动作的设计必须符合和充分体现青春、活力、健康、向上的啦啦操项目特征，以及运动员的能力。
3．以操化舞蹈动作为主，可采用花球、横幅、牌匾等轻器械为道具。
4．有30秒钟的口号。
5．不得出现各种技巧性跟斗、抛接、和站在肩上的叠罗汉造型，可以使用扶持的倒立。
6．幼儿组不得有叠罗汉造型和托举。小学组的托举不能超过两次，叠罗汉造型不能超过两次（含开始和结束造型）。中学组的托举不能超过三次，叠罗汉造型不能超过三次（含开始和结束造型）。
7．队型变化不少于5次。
8．音乐必须录制在CD碟上的第一首，于赛前交大会，并填写录音带登记卡。音乐的制作必须是清晰、高质量的。
9．比赛服装整体紧身为主，式样不限。女运动员可穿超短裙。禁止穿描绘战争、暴力、宗教信仰和性爱主题的服装。可以穿轻便运动鞋，也可赤脚、禁止佩带饰物，可化淡妆。
10．比赛场地为13×13m2。有5厘米的标志带，标志带是场地的一部分，身体的任何部分接触线外的地面将被扣分、肢体空中出线不扣分。出界每次扣1分。
11．男、女运动员比例不符合1:3的要求将从最后得分扣去1—3分；人数不足或超过扣1—3分。
四、评分方法
1．采用公开示分的方法，成套动作满分为100分。
2．去掉两个最高分、两个最低分、取三个中间分的平均分为最后得分。
附件3：
XX市“庆六一·迎奥运”儿童啦啦操大赛代表队报名表
序号 单 位 人数 领 队 联系电话 备注
男 女六一串联词
男：亲爱的同学们！ 　　
女：亲爱的少先队员们！ 　
合：大家节日好！ 　　
男：尊敬的各位领导、各位来宾。 　
女：亲爱的叔叔、阿姨们。 　　
男：欢迎你们的到来。 　　
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：今天——
到处张灯挂彩
我们用漂亮服饰
把自己装扮
女：今天——
大海浪热情澎湃
小树林举起手臂
为我们喝彩
男；天上的阳光更加慷慨
所有的花朵
向着我们盛开
女：今天——
地球上许多小孩
手拉手
唱歌跳舞上戏台
男合：今天——
是多么欢乐的一天！ 　　
女合：今天——
是多么幸福的一天！ 　　
女：今天，我们集合在这里， 　　
女：共庆属于我们自己的节日 　
合：——六一国际儿童节！ 　
　岱东中心小学第四届艺术节既庆六一庆祝活动现在开始。
甲：节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒
乙：成功的孩子是那么的幸福，每一张笑脸都含着希望
甲：花朵的成长离不开沃土的培育，我们的进步离不开老师、领导的帮助。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师、领导。下面欢迎校长为我们讲话。
男：六一是红领巾的节日
女：六一是全世界少年儿童共同期待的日子
男：同学们，让我们抛开所有的烦恼与忧愁，
女：搭乘满载快乐和幸福的列车，
男：在阳光下驰骋，
女：让我们在属于自己的节日里，
男：尽情地舞蹈，尽情地歌唱
合：尽情地品味童年的美好！
女：请欣赏舞蹈《小蚂蚁》，由校舞蹈表演。
男：感谢节日
女：在这个节日里，
合：尽情地唱吧、跳吧，
合：这个节日属于你，属于我，属于我们大家。
男：请欣赏小品《老狼》，由一（1）班表演。
女：小雨淅淅沥沥，
飞洒在小花伞上，飘落在地上
男：它的切切细语，轻盈舞蹈，
像那多愁善感的少女，在悠悠诉说；
女：又似一玲珑的女孩，嬉笑跳跃，悄悄融入我们心里。
合：望着这美景，感到了一份清新，一份惬意……
男：请欣赏六（3）班的《雨中即景》
男：感恩的少年快乐幸福
女：感恩的少年自尊自爱
男：感恩的少年明智聪睿
女：感恩不是口头说教
男：感恩在于行动
女：手语表演《感恩的心》，由一（2）班表演。
女：采蘑菇的小姑娘，
男：背着一个大竹筐。
女：清早光着小脚丫，
男：走遍树林和山岗。
女：她采的蘑菇 最多，
男：多得象那星星数不清。
女：她采的蘑菇最大，
男：大得象那小伞装满筐。
女：这熟悉的音乐再度响起，请欣赏舞蹈〈采蘑菇的小姑娘〉，由二（2）班表演。
下面请欣赏独唱《绿荫》。
男：贴着红鼻子，
女：戴着五颜六色的头发，
男；穿着色彩斑斓的服装，
女：打扮成小丑模样的孩子们欢快地， 蹦跳着……
男：请欣赏三（1）班同学带来的〈小丑闹六一〉，大家欢迎。
请欣赏相声《成语之最》，由四（1）班表演。
男：在繁花喧嚣的日子里
女：六月告别春风的季节
女：一颗颗晶莹剔透
男：纯洁无比的心翼翼的绽开
女：翠绿色的幕幔缓缓开启
男：舞台上粉黛浓妆的小天使
女：咿咿呀呀地细诉着
男：满树都是鲜艳的故事
女：幼儿园小朋友带来的时装表演。
男：你会跳橡皮筋吗？
女：会呀！跳橡皮筋是在两脚交替跑跳中完成各种动作的全身运动。
它以跳跃为主，穿插着点、迈、勾、挑、跨、碰、压、踢、绊、搅、绕、盘、踩、掏、摆、顶、转等十几种基本动作，同时还可组合跳出若干个花样来呢！
男：是吗？真精彩！请欣赏舞蹈《跳皮筋》，由三（2）班表演。
女：小蝌蚪诞生了，
男：可妈妈是谁呢？
女：它们先后找到了是公公、金鱼妈妈、乌龟……
男：最后终于找到了自己的妈妈。
女：请欣赏课本剧〈小蝌蚪找妈妈〉，由二（2）班表演。
男；小女孩子象花儿样,
女：迎着朝阳,含苞欲放;
男：灵巧的小身体,蹦蹦跳跳,充满活力;
女：绿裙子象叶,随风起舞
男：红裙子是花,绽开了笑脸
女：鲜艳的色彩,明快的节奏, ...
男：请欣赏四（2）班同学带来的舞蹈《花裙子飘起来》
请欣赏六（3）班同学带来的独唱《寂寞的沙洲冷》和《 突然的自我》
甲：小树的绿叶快活地拍着手掌
它说，是雨露滋润着我成长
乙：鲜艳的花朵吐露着芬芳
它说，是春风滋润着我开放
甲：一群可爱的小妞妞欢快的劲舞，她说，六月的号角已经吹响。
乙：请欣赏五（1）班同学带来的舞蹈《北京小妞》
男：七彩的音符，
女：编织美丽的云彩
男：动听的旋律
女：扬起欢乐的浪花
男：在这校园音乐节里，
女：唱吧，尽情地唱吧
男：歌唱金灿灿的童年
女：歌唱亲爱的祖国妈妈
男：我们的歌象神曲一样
女：唱吧
男：快乐的小歌手
女：唱吧
女：时代的歌唱家
男：歌声飞满天
女：请欣赏歌曲联唱，由五（2）班表演
男；请欣赏五（2）班的歌曲联唱。
男：你听说过〈触龙说赵太后》，
女：好象是——赵国左师触龙运用巧妙的方法说服赵太后，为挽救国家危难而 让少子长安君“质于齐”的经过。
男：是吗？
女：那就请六（1）班同学来告诉我们吧！请欣赏六（1）班同学带来的课本剧〈触龙说赵太后》，
男：红红的山楂一串串
女：红红的烛光亮一片
男：红红的气球圆又圆
女：红红的片鞭炮响连天，
男：红红的绸带秧歌欢，
合：欣赏舞蹈《开门红》，由六（2）班表演。
请欣赏五（2）班同学带来的独唱〈美丽的晴沙、可爱的校园〉。
女：新疆大地是集天下之美的宝地。
男：她——汇集天地灵秀、至刚而至柔、
女：她——坦诚而隐秘、粗犷而细腻、。
男：请欣赏舞蹈《新疆好》，由二（1）班表演。
男：在这个盛大的节日里，让我们
女：摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容；
男：摘一块白云，满身都是自然的风光；
女：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道；
男；摘一朵鲜花，满目都是未来的期待!
女：请欣赏独舞《旋转童年》
男：风风雨雨，朝朝暮暮；
花开花谢，潮起潮落。
在不经意间，我们走过了小学六年生涯。
六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我们难以忘怀。
如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从心底油然而生
我们六年级带来的一台时装秀。对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。请大家欣赏。
甲：有了泥土，嫩芽才会长大
乙：有了阳光，花儿才会盛开
丙：亲爱的老师——
丁：你们就是泥土，你们就是阳光！
甲：今天，你们拨洒着绿色的希望
乙：今天，我们孕育着金色的理想
丙：明天，你们会看到枝头的硕果
丁：明天，我们会成为你们的骄傲。
合：明天啊，我们会把沉甸甸的爱洒满人间
请欣赏校合唱队带来的《小白船》、《明天会更好》。
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：六一向我们走来，
跟我们紧紧地拥抱在一起。
男：我们愿用稚嫩的小手
女：五彩的画笔
去描绘灿烂的明天！
男：用优美的舞姿
欢快的旋律
合：去憧憬美好的未来！
岱东中心小学第四届艺术节既庆六一活动到此结束。祝老师身体健康，工作愉快，祝同学们节日快乐，学习进步。XX市红领巾迎奥运快乐健身活动方案
一、活动目的：
为进一步推动“红领巾与文明同行——争当南太湖好少年”主题教育活动的深入开展，加强民族精神教育，丰富奥运年活动内容，提高少年儿童健康素质，配合阳光体育运动和校园集体舞活动，活跃少先队文化体育生活，让全市少先队员更加活跃、更加健康、更加快乐。
二、主办单位：
共青团XX市委
XX市教育局
XX市体育局
少先队XX市工作委员会
三、参加对象：全市少先队组织和少先队员
四、活动时间：2008年2月至8月
五、活动口号：
红领巾与健康、快乐同行，争当南太湖好少年！
快乐红领巾、同心迎奥运！
迎奥运、庆六一，我健康、我快乐！
红领巾迎奥运、快乐健身伴成长！
六、活动内容：
1．举行XX市“迎奥运、庆六一，我健康、我快乐”展示活动。以庆祝“六一”为契机，交流各地红领巾健身活动成果，展示我市少先队迎奥运风采；以各校自创的少先队中、小队游戏和小集体舞为展示内容，认真组织和参与市庆“六一”活动，并择优送到省里参赛。各县区要落实城镇、农村各一所学校作为本地先行和省少工委赠饮单位，于3月5日前报市少工委办公室（表格附后）。各地要在4、5月间进行县区级选拔赛和观摩活动，推荐好赴市参赛单位。
2．普及“红领巾系列健身活动”。在“红领巾迎奥运快乐健身活动”期间，结合少先队欢乐健身活动中已有的一大批队员喜爱的中、小队欢乐健身操、欢乐健身舞和快乐游戏，积极开展少先队迎奥运的群众性体育快乐健身活动；各县区可选择有一定足球基础的2-3个大队，申报进入“中华少年小甲A足球俱乐部”，3月31日前填表上报市少工委办公室（表格附后），原有的老俱乐部和“小甲A”啦啦队，可以开展“小甲A”三人足球PK赛和迎奥运啦啦歌、啦啦词的学练，营造活动氛围，为奥运添彩、为奥运加油。
3．开展“听看知学扬”五个奥运活动。少先队小队和雏鹰假日小队要在双休日和暑期开展“五个奥运”活动：听奥运故事——收集奥运会中生动感人的小故事，“说一个听十个”开展假日小队小小故事会；看奥运赛事——每天收看或收听一次奥运赛事，了解北京奥运盛况，为中国奥运喝彩；知奥运文化——了解奥运会来历，知道中国奥运会的吉祥物和建筑，参加一次宣传体验奥运文化的活动；学奥运冠军——数数中国的金牌，看看冠军的英姿，学冠军的拼搏精神，为家乡的奥运冠军加油；扬奥运精神——在假期中，当好小小奥运志愿者，在活动中体会“更高、更快、更强”的奥运精神。
4．组织“迎奥运”少先队主题大、中队活动。各大、中队要以丰富多彩的形式至少开展一次“小奥林匹克运动会”、“红领巾体育节”、“红领巾游戏节”、“奥运使者微笑行动”等主题大、中队活动；利用吉祥物“福娃”进行“赞福娃、画福娃、做福娃，争当健康娃、美丽娃、智慧娃”等活动，真诚为奥运祝福，进一步弘扬“中国了不起、中国人了不起、做了不起的中国人”的民族精神。
5．做好红领巾迎奥运宣传工作。创建十条“小手绘奥运”红领巾迎奥运宣传画廊，各县区要以“红领巾文明街”或临街建筑工地、学校周边空白围墙为平台，会同相关部门于3月至4月间至少建好两条标有主办单位、协办单位的画廊；通过《XX日报》体育宣传专栏等市级相关媒体和《XX少先队》等刊物对奥运前期健康阳光少年和有关少先队活动进行宣传报道；奥运会前夕组织参加市健身中心相关的宣传活动。
七、活动领导小组：
为确保活动顺利进行，特成立活动领导小组：
组 长：XXX（团市委副书记、市少工委主任）
XXX（市教育局副局长、市少工委主任）
XX（市体育局副局长）
组 员：XXX（市教育局基教处副处长、市少工委副主任）
XXX（市少工委副主任、市少先队总辅导员）
XXX（市体育局竞赛训练处副处长）
XXX（团市委工农学少部副部长、市少工委副主任）
XX（市少工委办公室主任助理）
办公室主任：XXX（兼）
八、活动要求：
1．各大队要开展少先队大、中、小队集体舞和集体游戏活动，至少学会适应年级特点的3个舞蹈、3个游戏（每年段各1个）。其中全省统一的（见光盘和活动手册）有3个舞蹈（我的2008、幸福娃、快乐跳跳跳）和3个游戏（从A到B创意无限、五环争辉、奥运秀），可以学练其中的2个，另外自选或自创集体舞和游戏至少1个。学校要统一安排，结合体育课、音乐课、班队活动、实践活动、午间、课间、早操、十分钟队会等举行各种形式的培训、学练、展示、比赛活动，积极倡导快乐健身，引导少先队员养成健身好习惯。要把本次活动和雏鹰争章活动有机结合，形成少先队迎奥运，争戴“健身章”的浓厚氛围，人人争当“与健康、快乐同行”的好少年。
2．各县区少工委要高度重视，认真安排好本地活动，订好具体活动计划，在活动期间要下基层了解情况，关注活动进度，注意培养典型，各地计划于3月5日前报市少工委办公室。4月下旬市里将出台“六一”展示活动的具体方案，各地参加市展示赛的学校于5月10日前报市少工委办公室。
少先队XX市工作委员会
XXXX年XX月XX日
附件一：
“中华少年小甲A红领巾足球俱乐部”情况登记表
年 月 日
所在单位
地 址 邮编
辅 导 员 联系电话
电子信箱 手 机
活动计划及特色足球项目
所在单位推荐意见 市级组委会推荐意见
此表可复印，于XX月XX日前上报市少工委办公室。
附件二：
省“芬达”校园红领巾快乐健身赠饮活动推荐表
学校名称 学校地址
校 长 联系电话
大队辅导员 联系电话
中队数 队员数
学校开展红领巾快乐健身活动的方案（可另附）
县（区）少工委意见 年 月 日
市少工委意见 年 月 日
此表可复印，于XX月XX日前上报市少工委办公室。庆“六一”活动方案
活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题：
1、活动主题：展示特长，学会合作和交往
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及周围环境）；活动前黑板上绘制图案。2、作好表演节目的准备，排练小品等节目，并做好游戏物品的准备。
3、由学校和队员准备活动奖品和礼品。
四、活动过程：
开场白：
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡；
A：六月，是童年的太阳；
B：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 。
合：六（2）班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。
队列仪式：
中队长：全体集合。各小队检查人数。各小队报数。小队汇报人数。出旗，敬礼！（旗手候场）礼毕，齐唱队歌。（指挥上）
节目表演：
A：第一个节目，乐器合奏，第一首《乘着歌声的翅膀》，第二首《清晨，我们踏上小路》，由第一小队的五名同学表演。
B：第二个节目，小品《诚信小公民》，由第一小队表演。
C：下面我们来轻松一下，玩个游戏《抢凳子》。
D：第四个节目，课本剧表演《牛郎织女》。
A：第五个节目，王皓口琴独奏。
B：下面我们再来轻松一下，游戏《两人三足》。
C：请看下一个节目，欢迎姚志豪等人表演的小品。
D：游戏还没有玩得尽幸吧！再玩三个游戏：对对子、踩气球、大转轮。
A：最后一个节目，大合唱，由学校合唱队同学表演。
B：我们的活动接近尾声，请辅导员讲话。
辅导员讲话：
首先，祝同学们节日快乐！今天，我们举行庆祝活动，一方面是抒发我们的喜悦心情，另一方面，也是展示了我们新世纪少年儿童良好的风貌。老师殷切地期盼着你们的健康成长，希望你们珍惜党和人民的关怀，牢记党和人民的期望，珍惜今天来之不易的幸福生活，从小立大志，为了美好的明天去努力，去奋斗。最后，预祝本次庆六一联欢会取得圆满的成功。谢谢大家！
结束语：
A：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；
B：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；
C：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；
D：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
合：六（2）班庆祝六一活动到此结束。

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