三年级实践课-饮料种类的调查

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三年级实践课-饮料种类的调查

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饮料种类的调查
设计思路与说明
随着人民生活水平的提高,饮料已经进入千家万户。饮料的种类也日益增多,这和科技发展密不可分。
这个活动就是让学生走出校园,积极开展调查,了解当今市场上三种类,并通过小组间交流讨论获得更多知识。通过这次活动的实践,锻炼学生的自我表现能力和语言交际能力。
活动过程设计
(一)、走进超市,调查饮料的种类
1、分小组观察并记录你所知道的、看到的饮料的种类。
2、向营业员询问饮料的种类。
3、再次进行分工观察并记录饮料的种类。
(二)走上社会,调查访问
1、查阅资料,了解饮料分类的方法及其种类。
2、走访医生,了解饮料与健康之间的关系。
(三)交流讨论资料的整理
1、汇报本次活动的人员分工、活动经过、研究方法等情况。

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