资源简介

(共20张PPT)


接力跑—下压式传接棒
人教版普通高中?体育与健康?
第六章 提高田径运动技能—跑—接力跑

01

02

03

04


目录Contents

05

06

07

08

09
指导思想
教材分析
学情分析
教学目标
设计思路
教学重、难点
教学流程
教学效果预测
场地与器材












指导思想
健康第一
激发运动兴趣
立德树人
发展核心素养
增强团结意识


教材分析
接力跑在义务教育阶段中已初步学习。在高中教科
书中，对“上挑式”和“下压式”两种传接棒方法的优缺
点作了较为细致的分析。但传接棒的方法及其优点
的发挥，缺点的克服主要还是在“传接棒配合”中解
决，因此在教学中从“配合”的角度入手进一步明确
传、接棒过程中的预备站立，起动时机及加速传接
捧人之间的约定沟通等动作，引导学生认识到日常
生活和学习中互相配合的重要性。

学情分析
水平五的学生有很强的求知欲和表现欲，
组织纪律性和学习积极性高，具有一定
的创造力，在教学中让学生充分发挥他
们的创造力并从中寻找乐趣。
部分学生来自农村，基础薄弱，在技能教学时要多照顾这类同学。






教学目标












运动能力
健康行为
体育品德
通过课堂教学，
学生基本掌握
接力跑的下压
式传接棒方法，
发展速度和奔
跑能力。
通过接力跑教学，学生
明白体育活动是促进身
体发展和健康的重要手
段，从而引导学生积极
参与体育活动；提高学
生的自信心，养成良好
锻炼习惯，关注健康、
热爱生活、养成健康文
明生活方式
通过本课学习，学
生能够克服困难、
积极进取、挑战自
我；正确对待比赛
的胜负，胜不娇败
不馁，能表现出团
结合作和负责任的
行为。


设计思路



























01
02
03
04
05
06
07
课前观看微课
建立正确技术
概念
自制接力棒
培养动手能力
接力画笑脸
体验快乐，激发兴趣
多种方法技术训练
提高运动能力
十字接力赛
培养体育品德
绳梯跳跃练习
发展体能、为下一
单元准备
放松游戏
养成健康生活方式

教学重、难点

重点


用下压式技术完成传、接棒动作。



难点
传接棒时机、配合能力。


教学流程


看微课


课堂常规
关键词


热身活动







放松游戏


收心游戏


小结
技能
学习
体能
训练

二、课堂常规
集合整队
安排见习生
引出本次课内容

教学流程
三、热身活动
准备活动—慢跑
行进间热身操
教学流程
四、收心游戏
画笑脸接力
教学流程
五、技能学习
1、挂图讲解上挑式、下压式优缺点对比







下压式
优点：接棒后不需要调整接力棒，便于持棒快跑
缺点：接棒人手臂后伸相对紧张，容易掉棒。
上挑式
优点:接棒人向后伸手动作比较自然，易掌握
缺点:接棒人接棒后需要调整手握接力棒的位置，影响快跑的速度
教学流程
2、下压式传接棒技术
接棒人
手臂向后伸
虎口两边分
向上是掌心
屈膝身前倾

传棒人
手握棒一端
看准接棒人
由上向下压
快速送掌心
口诀：
3、学练顺序
原地徒手听口令练习
原地持棒练习
圆形走动、慢跑、中速跑持棒分组练习
六、体能训练

1、巩固技能的圆周接力赛
2、为下单元服务的绳梯跳跃练习
七、放松游戏
答非所问
1、在运动前有必要做准备活动吗？
2、如果你的朋友吸烟，并递给你一根香烟
你怎么办？

3、我觉的早餐可以吃也可以不吃你觉得呢？
4、在玩电脑时，屏幕中跳出具有诱惑链
接你会点开吗？

健
康
知
识
问
答

教学效果预测









通过本次课的教学，
学生能较好的掌握下
压式传接棒技术，知
道团队合作的重要性，
全面完成教学目标。
预计平均心率为130次/分左右。
练习密度约为55%左右。


场地与器材




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