资源简介

(共18张PPT)
强调主观自由，解放色彩、造型，突出形式美感。
马蒂斯
弗拉曼克等
《红色的和谐》
《舞蹈》等
多点透视，在平面上画出物体的六个面的不同形状。
毕加索
勃拉克等
《亚威农少女》
《格尔尼卡》等
过去的艺术是静止、缓慢的，未来是快速力量的，物体是具有动感的
波菊尼、卡腊、
巴拉等
《情绪》
《线条的魅力》等
任何对自然的模仿都是一种谎言，艺术必须是真实，
杜桑、扎腊、
啊尔普等
《下楼梯的裸女》、
《带胡须的蒙娜丽莎》等
强调艺术与感情的表现力，强调直接、不加歪曲地表达自己的艺术。
蒙克、罗特鲁夫等
《呐喊》、
《青春》等
认为有另一个超现实世界，强调偶然的结合，无意识的发现。
达利、米罗
恩斯特等
《永恒的记忆》、
《好莱坞演员》等
通过线、色彩、块面、形体、构图来传达情绪，激发想象，在于形式的创造。
康定斯基、
蒙德里安等
《白线232号》、
《红、黄、蓝三色构图》等
属于具象艺术，并主张用实物。
沃霍尔等
《玛丽莲。梦娜印刷肖像》等
欣赏外国现代主义绘画，要有一个观念转变和适应的过程。
1.从再现客观世界转变为表现
主观世界。
2.表现形式从具象到意象、抽象。
问:
你觉得应该怎样欣赏现代主义的绘画作品 并以毕加索《格尔尼卡》为例，进行适当讨论。
课堂总结：
我们初步接触和欣赏了外国现代主义绘画，了解到不能把象不象、看懂不懂作为评价的标准，学习了用视觉艺术语言去分析作品，这还是刚刚开始，但西方现代主义绘画中确实存在消极、或艺术趣味不健康的东西。还须我们学会鉴别和欣赏，开拓视野，以提高审美能力，真正地感受外国现代主义绘画的艺术魅力。
课后作业：
文字作业：你喜欢那一派画家的作品？为什么？（字数不限）下次上课时交

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