资源简介

高考总复习：先秦时期（一）
——夏、商、西周时期
考纲解读
考点提示
1、夏商西周时期的政治制度：分封制、宗法制
2、夏商西周时期的经济
3、夏商西周时期的文化
复习建议
高考对夏、商、西周时期的考查主要集中在政治制度方面。所以请同学们务必将宗法制、分封制的基本内容熟记于心，考试一般是出具一段文字材料，或者创设一个情景，考查本项内容。
知识清单
参考答案：
①分封，②宗法，③家国一体，④井田，⑤集体，⑥甲骨文，⑦青铜，⑧殷历。
考点聚焦
考点一、原始社会概况
（一）政治：禅让制
（二）经济：原始农业
起源：距今一万年左右
作物：南稻和北粟（世界最早）
耕作方法：刀耕火种、石器锄耕
土地制度：氏族公社所有制
（三）文化：
原始的“图画文字”；彩陶画《鹳鱼石斧图》。
注：原始社会的史实，同学们有一个大致的掌握即可。
【典型例题】
一项考古统计表明，我国新石器时代稻谷遗存120余处，其中长江流域90余处，黄河流域12处，另有闽、浙、台数处。炭化粟粒、粟壳遗存40余处，分布于山东、河北、浙江、新疆等省区。据此可以推断（ ）
①我国已由采集进入种植的时代
②我国的原始农业南北各具特色
③南北之间粮食品种已有交流
④我国北方种植粮食早于南方
A.①③ B.①②③ C.②④ D.①②④
解析：本题是道组合式选择题。从稻谷、粟的遗存地址多可知我国已由采集进入种植的时代。从长江流域发现稻谷遗存，山东河北发现粟壳遗存可知我国原始农业南北各具特色，即南稻北粟。从黄河流域发现水稻遗存，浙江发现粟壳可知南北之间粮食品种已有交流。材料并不能反映我国北方种植粮食早于南方，④予以排除。其实南稻北粟基本处于同时，都距今六七千年。本题正确选项①②③。
答案：B。
考点二、夏、商、西周时期的政治
（一）早期国家制度
1、王位世袭制：公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝——夏。其子启以王位世袭制取代了禅让制，使王位在家族内部传承，王权具有神秘色彩。
2、行政管理：商在中央设相、卿士，掌管政务，地方封侯和伯。商王对各方国的控制力有限，除对商承担纳贡和征伐的义务外，方国有很大的自主权，有时还经常与商王处于战争状态。
（二）西周的分封制和宗法制
【中国古代史复习第一单元 先秦时期（一）】
分封制
宗法制
目的
拱卫王室，建立有效统治
解决贵族间在权力、财产和土地继承上的矛盾
内容
分封土地和人口
①分封对象：王族、功臣、古代帝王后代
②诸侯义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职
③诸侯权利：受封诸侯有再进行分封、设置官员、建立武装、征派赋役的权力
规定宗族内嫡庶系统
①实质：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度
②核心：嫡长子继承制
③原则：嫡长子继承，小宗服从大宗
特点
①周天子是最高统治者；土地与义务是周王与诸侯关系的纽带
②层层封授，贵族内部等级森严
①嫡长子继承制
②血缘关系维系
③族权与政权相结合，“家”与“国”密切结合。
影响
①周人的势力范围不断扩大，拓展了疆域；
②周王确立了天下共主的地位，加强周天子对地方的统治，开发了边远地区，形成众星捧月般的政治格局，统治效果加强，周王朝延续数百年；
③政权由松散趋向严密，西周成为强国；
④受封诸侯在他们的领地享有相当大的独立性，这为春秋割据埋下隐患。
①宗法制是确立社会等级秩序、维护宗主贵族统治的政治法律工具。形成森严的等级制度，保障各级贵族享受“世卿世禄”的特权；
②保证了贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定和团结；
二者
关系
宗法制是分封制的基础，成为维护分封制的血缘纽带，巩固了分封制；分封制是宗法制的外在体现，二者互为表里，互相依存。在家中、族内就是宗法制，上升到国家就是分封制。
注：“封建之制”与封建社会的区别。
“封建之制”常见于我国古籍，其中封建即“封邦建国”或“封蕃建卫”的简称，也就是分封制，它是西周分封诸侯的制度，并被后世许多朝代采用（如西汉、明朝等）。而“封建社会”的概念是近代引入中国的，指的是一种介于奴隶社会和资本主义社会之间的社会形态。
（三）礼乐制度
为更好地维护分封制和宗法制，西周还实行各种礼乐制度。所谓的礼乐制度，就是指对统治阶级日常的政治、社会活动，例如祭神、结婚、丧葬等，制定一些规则和仪式，并配有特定的音乐。不同等级的贵族要行不同的礼仪。周礼成为维护等级制度、防止僭越行为的工具，有利于统治秩序的稳定。
（四）早期政治制度的基本特点
1．浓厚的部族色彩（夏族、商族、周族）
2．王权与神权相结合
3．宗法制：制度体系的核心
4．分封制：治理国家的基本方式
5．世卿世禄制：选拔官吏的基本方式
6．最高统治集团尚未实现权力的高度集中（特别注意这一点）
【典型例题】
1、（2019 江苏模拟）中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是（　　）
A．家族和睦
B．等级秩序
C．贵族世袭
D．宗法观念
解析：本题考查对宗法制影响的理解。题干中“长兄如父”“小儿不及长孙”体现的是宗法制下的嫡长子继承制，所以D项正确。家族和睦是指家族成员之间相处融洽，长幼互亲；等级秩序是指依据宗法制形成的严格的社会等级分层；贵族世袭指的是贵族世代继承祖先的权力，这些都与题中“长兄如父”“小儿不及长孙”说法内容不符，故A、B、C三项错误。
答案：D
2、（2019·四川模拟）《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶(东台阶)之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是（　　）
A．分封制 B．三公九卿制 C．郡县制 D．郡国并行制
解析：西周分封制规定诸侯必须服从周天子的命令，有朝觐述职的义务，有严格的“贵族朝会的列位礼节”，还实行班爵制度规定诸侯的等级，周王是最高统治者即“天子”，天子以下有公、侯、伯、子、男五等，与题意相符，A项正确。材料中虽有“三公”，但只有“九夷”而无“九卿”，不是三公九卿制，B项错误；材料没有涉及郡县，且与“诸侯”不符，C、D错误。
答案：A
3、阅读材料，回答问题：
材料 与分封制相适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制。”三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……
春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
依据材料，比较分封制与郡县制在任用管理人员上的本质区别。
解析：本题主要考查中国古代的地方制度，要求回答在官员的任免方面，分封制与郡县制的区别。第一段材料的主题是：夏商西周时期，治理国家的统治者是贵族，根据出身决定任职情况，并且“世卿世禄”。第二段材料的主题是：春秋时期，秦、楚等国在新占领的地方设郡、县，郡县长官不是世袭而是由君主任免，对君主负责，这就是与夏商西周的本质区别。本题从材料中获取有效信息，即可得出正确答案。
答案：区别：分封制下，根据出身任职，实行世卿世禄制；郡县制下由君主任免，对君主负责，体现了选贤任能。
考点三、夏、商、西周时期的经济
（一）农业
农具：木制的耒耜和石锄、石犁，出现青铜农具但很少用于生产
技术：排水、除草、培土、制肥、治虫
作物：西周时期有稻、粟、黍、稷、麦、桑、麻
土地制度：实行“井田制”
生产方式：集体耕作
注：井田制
【中国古代史复习第一单元 先秦时期（一）】
土地名义上为国家公有，由周王将全国土地层层分封给各级贵族。受封者没有所有权，只能世代享用，不能转让与买卖，并要向国王缴纳贡赋。
井田制中有“公田”和“私田”之分。“公田”实际上为贵族占有，“私田”是劳动者的份田，只有使用权，没有所有权。从生产方式上讲，奴隶主贵族强迫奴隶集体耕种，剥夺奴隶的劳动成果。
商代已经实行井田制，西周是井田制度最鼎盛的时期。春秋时期，井田制开始走向崩溃。它一方面表现为大量“公田”被抛荒，另一方面则是部分“私田”逐渐成为使用者的私有土地。战国商鞅变法有“废井田，开阡陌”的措施，这便从法律上废除了井田制。注意井田制被废除的根本原因是生产力的进步（铁器牛耕的使用）。
（二）手工业
概况：商周时期“工商食官”，官营手工业发达。
冶铸业：商周时代青铜铸造繁荣，以司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等为代表；西周晚期已有铁器。
制瓷业：商朝时已烧制出原始瓷器。
丝织业：中国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。距今四五千年已开始养蚕并有丝织品。商朝时有织机，西周时能生产斜纹提花织物。
注：“工商食官”
【中国古代史复习第一单元 先秦时期（一）】
工，百工；商，官贾；食官，靠官府所给的粮食而生活。“工商食官”制度是周代工商业发展的基本制度。指当时的手工业者和商贾都是官府管的奴仆，他们必须按照官府的规定和要求从事生产和贸易。在这种制度下，周王室和诸侯都有官府管理的各种手工业作坊，属司空管辖。这些手工业作坊的各类生产者称为百工，他们既是具有一定技艺水平的工匠，又是从事手工业生产的管理者。
（三）商业
商朝人以善于经商著称，因此后人将从事商业活动的人称为“商人”。
商周时期政府曾采取鼓励政策，支持商业发展，商业在社会经济生活中发挥着重要作用。
【典型例题】
1、西周时期实行“工商食官”制度，这表明当时的手工业和商业（ ）
A．由官府控制 B．不受官府的干预 C．存在官营和私营的区别 D．以私营手工业和商业为主
解析：本题考查西周时期的工商业制度。“工商食官”可理解为工商食于官，手工业、商业主要是为奴隶主阶级服务的，与官府之间的关系紧密，受官府严格控制。
答案：A。
2、（2019 山东滨州高考模拟）如图所示，道路和渠道纵横交错，土地分隔成方块，形状像“井”字，因此称做“井田”。下列对其认识错误的是(　　)
A．公田归贵族所有，私田归庶民所有
B．公田的生产采用庶民集体耕作方式
C．要求先种公田，公事毕然后治私田
D．公田中的所有收获物都归贵族所有
解析：本题考查对井田制的理解。首先，题目要求找出“认识错误”项，私田实际上亦归奴隶主所有，A项错误，符合题意；公田采用集体耕作，完成后耕作私田，且公田收获物归奴隶主，私田收获归奴隶支配，B、C、D项正确，不符合题意。
答案：A
考点四、夏、商、西周时期的文化
（一）历法
夏朝的《夏小正》，商朝的“殷历”。
历法产生于农业。早在夏朝，中国已有透过观察和记录天时的方法来编制自然历法。到了商朝，大规模的祭祀和占卜，要求准确的祭祀时间和周期，加之农业生产进步，使得商朝历法在夏朝的基础上进一步发展。
（二）文字
商朝汉字——甲骨文已形成完整体系。此后，汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展，其演变的总趋势是由繁到简。
【典型例题】
1、下图自左至右是（ ）
A．甲骨文——金文——隶书——楷书——篆书
B．甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书
C．金文——甲骨文——篆书——隶书——楷书
D．甲骨文——金文——篆书——楷书——行书
解析：本题考查汉字的发展线索和字体特点。商朝甲骨文形成完整体系；金文是指铸刻在商周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文；小篆是在秦始皇统一中国后推行“书同文”政策，在秦国原来使用的大篆的基础上进行简化，所创制的统一的文字书写形式，一直在中国流行到西汉末年才逐渐被隶书所取代。隶书具有笔画横平竖直，楷书具有笔画详备，结构严整的特点。因此，B选项符合题意。
答案：B。
2、（2019 山东模拟）周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时（　　）
A．创造了一种全新的文字体系
B．形成了重视历史传承的风尚
C．宗法制度受到了严重的挑战
D．青铜器的功用发生重大改变
解析：根据材料“这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用”可知祖先的功绩被记录和传承，利于形成重视历史传承的风尚，故B项正确。而A、C、D三项都无法从题干中直接得出。
答案：B
巩固练习
一、单项选择题1、（2019 浙江模拟）下列选项不能体现宗法制及其影响的是(　　)
A．“封建亲戚，以蕃屏周” B．“谱牒不立，则传久而失宗”
C．“父死子继，兄终弟及” D．“内举不避亲，外举不避仇”
2、（2019 海南模拟）在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出（　　）
A．宗族关系已成为执政的基础
B．“家天下”观念的政治影响
C．官员考核主要依据民本思想
D．官员之间具有共同政治诉求
3、（2019 福建宁德高考模拟）对下图所示邮票《燕侯盂》内容的解读，正确的是（　　）
①“中国人民邮政”的字体系甲骨文 ②它反映西周实行分封制的历史事实
③此盂象征着燕侯的政治权力与地位 ④该青铜器由私营作坊精心制作而成
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
4、（2019 山西高考模拟）《晋世家》记载，公元前784年，晋穆侯卒，其弟“殇叔自立，太子仇出奔”。殇叔在位第四年，“穆侯太子仇率其徒袭殇叔而立，是为文侯”。晋国的国君更替说明（　　）
A．兄终弟及的继承制得以恢复
B．宗法分封制在晋国受到冲击
C．晋国大夫集团地位日益突出
D．政权更迭削弱了晋国的实力
5、（2019 安徽淮北高考模拟）樊树志在《国史十六讲》中说：“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。”材料表明（　　）
A．分封制隐含着国家分裂割据的因素
B．宗法制与分封制是互为表里的关系
C．宗法制是古代中国政治制度的核心
D．分封制在历史上的作用是弊大于利
6、《吕氏春秋·宰分览·慎势》言：“立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。”这表明宗法制的目的是（ ）
A．维护宗族内部的稳定与团结
B．保证各级贵族的特权
C．消除诸子矛盾
D．实现长治久安
7、《诗经·小雅·大田》中说：“去其螟螣，及其蟊贼，无害我田稚。田祖有神，秉畀炎火。”此段材料说明我国先民在农业生产中注重（ ）
A．沤制绿肥
B．利用火耕
C．治虫灭害
D．火耕水耨
8、《左传》隐公八年（公元前715年）记载，郑国和鲁国不经周天子同意，擅自相互交换了枋田和许田。对此，周天子也只好默许。这说明（ ）
A．重农抑商政策确立 B．土地公有制形成
C．土地兼并现象严重 D．井田制遭到破坏
9、以下四幅图片中，与商朝经济活动相关的有（ ）
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10、周初分封，把索氏（绳工）、长勺氏（酒器工）、尾勺氏（酒器工）等族分给鲁公；把殷商遗民中的陶氏（陶工）、施氏（旗工）、繁氏（马缨工）、錡氏（锉刀工或斧工）、樊氏（篱笆工）、钟葵氏（椎工）等7族分给康叔。史家解释为“工不族居，不足以给官”。下列理解正确的是（ ）
A.体现出工商业在国家经济中的主体地位 B.是国家对商业的一种经营和管理制度
C.从事工商业的家族具有职业世袭的特征 D.该制度盛行于西周、绝迹于东周时期
11、鲁迅在《门外文谈》中指出“在社会里，仓颉也不止一个，有的在刀柄上刻一点图，有的在门户上画一些画，心心相印，口口相传，文字就多起来，史官一采集，便可敷衍记事了。中国文字的由来，恐怕也逃不出这个例子”。这里鲁迅告诉我们（ ）
A．汉字是史官或巫创造的 B．汉字是口口相传的文字
C．汉字是仓颉创造的 D．汉字是劳动人民集体创造的
12、西洋论中国史的著作通常自商朝开篇，主要是因为商朝（ ）
A．青铜工艺极为发达
B．考古资料极其丰富
C．有完整的国家机构
D．有成熟的文字系统
二、非选择题
13、（2019 海南海口高考模拟）阅读下列材料，根据要求回答问题。
材料一 在“家政统于家长”的中国封建宗法制度下，不忠不孝是十恶之首。家长对子女不仅有主婚权，而且《大清律例》有关惩治“子孙违反教令”罪的条例中，已把处死权赋予封建家长了。直到解放前，还有家族对“不贞”女子执行死刑的情况。家庭又把向国家交纳田税赋税以及服差役当作重要的责任，宗法制家庭成为维护封建国家的有力因素。随着一体化结构的强化，封建统治者也有意识地加强宗法制度。宋明以后，宗法制度的家族组织同构作用强化到这种地步，以至于在结构形态上也和国家社会组织一样由三个子系统组成。
——摘编自金观涛、刘青峰《兴盛与危机——论中国封建社会的超稳定结构》
材料二 直到晚清时期，传统的中国家庭同一个微型王国一样，家长拥有君主之权威，他有权实施家法并操纵家庭成员的生死大权。政府承认家庭的这种全能作用，而且不干涉家庭内部的父子、夫妻和兄弟姐妹之间的关系。但是，随着外国学说和政治哲学的传入，许多研究西学的学者开始推行这样一些基本观念：家长的权利逻辑上隶属于国家，个人拥有不可剥夺的、不受家长控制的权利；男女作为国家的基本分子，是平等的。这些观点，动摇着家庭关系的根基，在年轻人中间广为流行。
——摘编自徐中约《中国近代史》
（1）根据材料一，指出古代中国家族制呈现出的基本特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析中国家庭中家长地位受到冲击的原因。
14、历史文物是人类文明进步历程的记录。阅读下列材料回答问题
某博物馆收藏有西周中期的青铜器“卫盉”，器内铭文记载：裘卫用玉璋与贵族矩伯换取了80朋（货币单位）的土地。这个换取手续征得了五个贵族的同意，并在相关部门的监督下完成。通过这样的途径，裘卫聚敛了大量财富。裘卫家族的第三代，随葬物品享用“五鼎八簋（gui）”。按西周礼制：天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，大夫五鼎四簋。
下面是某中学历史研究小组没有完成的研究分析报告。请你依据上述材料，帮助完成下表中的空格内容。
信息内容
信息分析
1
土地交换在监督下完成
可用来说明西周中期土地可以合法交换，不同于井田制
2
土地与玉璋以朋为单位进行交换
3
可用来说明西周中期已经出现僭越礼制的现象
4
青铜器内的铭文
5
可用于研究西周中期人们的审美观念
6
青铜器的铸造工艺
答案及解析：
1、D
解析：“封建亲戚，以蕃屏周”体现的是分封制，分封制与宗法制互为表里，A项正确，不符合题意；“谱牒不立，则传久而失宗”体现家谱在家族传承中的作用，B项正确，不符合题意；“父死子继，兄终弟及”体现宗法制世袭的特点，C项正确，不符合题意；“内举不避亲，外举不避仇”说明不依靠亲族关系来选官，体现不出宗法制影响，故D项错误，符合题意。
2、B
解析：在宗法制下，国为大家，官吏受命管理百姓，相当于小家中的家长，因而对官称呼为父母，故B项正确。
3、B
解析：图片中“中国人民邮政”的字体为篆体，①错误；《燕侯盂》中的“燕侯”一词说明了当时实行了分封制，②正确；商周时期的青铜器往往是权力的象征，③正确；商周时期的青铜器都为官营手工作坊制造，④错误。所以本题正确答案为B。
4、B
解析：根据材料“殇叔自立，太子仇出奔”可知，西周的宗法分封在一定程度上受到了冲击，故B项正确。
5、A
解析：材料中提到分封制有“建国”与“立家”之分，“对于士、庶民而言，……只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’”，家相对的独立性，容易导致士和庶民不忠于国，只忠于家的局面形成，因而分封制隐含国家分裂的因素，A项正确。材料的重点不在于表现宗法与分封的关系，B项错误；宗法制是中国早期政治制度的核心，不是整个中国古代政治制度的核心，C项错误；分封制在奴隶社会前期起到过巩固奴隶制国家政权、扩展疆域等作用，到春秋战国时期才随生产力的发展而瓦解，并不能说分封制的作用是弊大于利，D项错误。
6、A
解析：宗法制的实行是为了解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾，所以A为正确选项。
7、C
解析：“秉畀炎火”指的是除害之法，即把害虫投到大火中烧死。
8、D
解析：题干反映的是西周时期土地的买卖和转让，说明井田制遭到破坏。
9、B
解析：半两钱出现在秦朝，铁制农具出现在春秋战国，排除②④。
10、C
解析：“工不族居，不足以给官”意思是工匠不集中居住，就不足以供给官府，这从侧面反映了从事工商业的家族具有职业世袭的特征。
11、D
解析：鲁迅的意思是汉字不是一个人创造的，而是劳动人民集体智慧的结晶。
12、Ｄ
解析：中国有文字可考的历史是从商朝的甲骨文开始的，史学著作也只能是有文字记载的才能是信史，故选Ｄ。
13、答案：
（1）特点：以宗法制为依托；与封建等级制、伦理道德观紧密联系；宋明时期空前强化。
（2）原因：近代中国国门洞开，西方民主、平等和自由思想的传入；近代中国思想解放潮流的兴起与发展，传统儒学遭受越来越严峻的挑战；政治变革的推动；自给自足自然经济的逐步解体。
14、答案：
信息内容
信息分析
土地交换在监督下完成
可用来说明西周中期土地可以合法交换，不同于井田制
土地与玉璋以朋为单位进行交换
可用来说明西周社会商品经济发展状况
随葬物品“五鼎八簋”
可用来说明西周中期已经出现僭越礼制的现象
青铜器内的铭文
可用于研究西周中期的文字
青铜器的造型
可用于研究西周中期人们的审美观念
青铜器的铸造工艺
可用于研究西周时期的技术水平

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