资源简介 (共9张PPT)学习目标1.懂得友谊的珍贵,维持友谊需要彼此付出情感,掌握方法,智慧应对2.掌握呵护友情的具体方法,学会调整自我,学会与朋友进行有效沟通3.了解友情的珍贵,学会建立友谊、呵护友谊的具体方法,并在生活中主动实践如何建立友谊?①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。② 建立友谊,需要持续的行动。如何呵护友谊?①呵护友谊,需要用心去关怀对方。②呵护友谊,需要学会尊重对方。把握好彼此的界限和分寸。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。 如何做到慎重结交网友?网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,慎重选择。?虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。不能只停留在虚拟的世界中,要学会在现实中与同伴交往,为友谊奠定可靠的基础。 正确认识与面对网络交往的利与弊?利:网络中交往,可以满足我们的一些心理需要,让人民自由表达内心的快乐、烦恼,舒缓压力,拓展交往圈,且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。?弊:互联网开启了通往世界的又一个窗口,有时却关闭了与他人沟通的心灵之门,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。面对:不管网络生活多么精彩,不能只停留在虚拟的世界中,要学会在现实中与同伴交往,为友谊奠定可靠的基础。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 七年级上册第五课交友的智慧导学案主备人:张明烯 课型:复习课学习目标:1.懂得友谊的珍贵,维持友谊需要彼此付出情感,掌握方法,智慧应对能力目标:2.掌握呵护友情的具体方法,学会调整自我,学会与朋友进行有效沟通3.了解友情的珍贵,学会建立友谊、呵护友谊的具体方法,并在生活中主动实践知识梳理:第一节???让友谊之树常青一.建立友谊1.如何建立友谊?①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。② 建立友谊,需要持续的行动。2.有助于建立友谊的方法有哪些?面带微笑。?记住对方的名字。真诚夸赞。寻找共同之处。做一个耐心的倾听者。要保持好奇。二.呵护友谊1.如何呵护友谊?①呵护友谊,需要用心去关怀对方。②呵护友谊,需要学会尊重对方。把握好彼此的界限和分寸。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。2.处理冲突的基本策略有哪些?保持冷静。?坦诚交流。及时处理。承担责任。换位思考。3处理交友中遇到的伤害?当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气也需要智慧。第二节网上交往新时空一.?网上交友1.网络交往有什么特点?)网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在一起,拓展人际交往圈。二.慎重结交网友1.我们如何做到慎重结交网友?网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,慎重选择。?虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④不能只停留在虚拟的世界中,要学会在现实中与同伴交往,为友谊奠定可靠的基础。2.正确认识与面对网络交往的利与弊?利:网络中交往,可以满足我们的一些心理需要,让人民自由表达内心的快乐、烦恼,舒缓压力,拓展交往圈,且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。?弊:互联网开启了通往世界的又一个窗口,有时却关闭了与他人沟通的心灵之门,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。面对:不管网络生活多么精彩,不能只停留在虚拟的世界中,要学会在现实中与同伴交往,为友谊奠定可靠的基础。知识网络:典型例题:材料一:有一首歌唱道:“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽……”材料二:阳阳和雪雪是一对好朋友。有一天,阳阳拿雪雪个子矮开玩笑,逗得全班同学哈哈大笑,雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳,而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受,在信的末尾,雪雪还表示自己会忘记不开心的事,希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后,知道自己错了,主动向雪雪道歉,两人和好如初。【讲方法,建立深厚友谊】(1)我们应该怎样建立友谊?(4分)【做总结,处理冲突策略】(2)当冲突发生时,处理冲突的基本策略有哪些?(4分)【谈感受,努力呵护友谊】(3)为了呵护友谊,我们该怎样做?(4分)针对性训练:单选:1..下列关于增进友谊的做法,正确的有( )①在朋友被人欺负的时候,要讲哥们儿义气,把对方教训一顿 ②要有坦诚、积极的态度 ③在朋友困难的时候热情帮助 ④尊重朋友、平等相待A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2..这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有凶狠的大灰狼。这句话形象地告诉我们网上交往( )①具有虚拟特点 ②有利也有弊 ③为我们提供了广阔的交往平台 ④具有很多不确定的因素A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④3.毛泽东青年时期在湖南省第一师范学校求学时,结交了十几个有志于爱国工作的朋友,他们用“以天下为己任”来相互勉励,一起研究学问,一起探索救国之道,和他在一起的许多人都成为中国革命的栋梁之材,这给我们的启示有①要选择志同道合的人做朋友 ②要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友 ③志同道合的朋友更能经得住时间的考验 ④朋友之间互相鼓励支持,更 有助于获得成功A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④4..下列做法中很难结交到知心朋友的是A.与人相交言而有信 B.利益面前先己后人C.朋友有难同舟共济 D.面对抉择将心比心5.小强受到高年级同学的欺负,好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏匿偷来的iPad,为了感谢小军,小强答应了他的要求。小强的做法A.正确,友谊是平等的双向的B.错误,交友要遵循自然原则C.正确,友谊的获得需要付出D.错误,朋友间要讲是非原则6.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是A.别伤了彼此间的和气,忍了算了B.和他解释,解释不通就再也不理睬他了C.请老师和自己的家长来找对方同学理论 D.先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾7.漫画《网友见面》大吃一惊说明 A.上网没有任何好处 B.上网是违反校纪校规的行为C.网络交往具有虚拟性 D.沉迷网络会使身心受到摧残 8.七年级学生婷婷玩网络游戏时认识了一个昵称“孤狼”的好友,交流中,因不慎泄露家庭信息,险些使得家庭财产受损。据此,回答8.9题。8.如果你是婷婷,你会A.毫无顾忌,纯属意外 B.沉溺网络,立志找到“孤狼”C.在网络平台发帖谩骂“孤狼” D.提高安全意识,注意保护隐私 9.婷婷的经历警示我们要A.慎重交友 B.广交朋友 C.拒绝交友 D.不交网友10.(14分)情境一:最近作为班长的小丽经常和同桌小强交流,小强对有些问题的看法好像不太对,但小丽自己也说服不了小强。(1)请你结合所学知识,来谈谈你的看法,也给小丽一些建议。(5分)观点:对待朋友要宽容和原谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他。否则还叫什么朋友?我的看法是: 情境二:小丽和小美准备结成搭档共同参加学校科艺节的卡拉OK比赛。可是她们在参赛曲目的选择上发生了分歧,谁也不愿改变自己的想法,于是这对组合不欢而散。后来小丽和小美各自以独唱形式参赛,结果只有小丽获奖了,小美心里很失落。从此以后,小美见了小丽就不再主动打招呼,甚至还在其他同学面前说小丽的坏话。小丽对小美的行为很是生气,认为自己没有任何过错,也就不再搭理小美了。(2)在学习《友谊的天空》时,课本中的一些观点启发了小美和小丽的思考,她们决定这么做…… 请仿照示例,填写下表。(9分) 序号 课本观点 具体做法1 竞争并不必然伤害友谊,关键是态度。 小美祝贺小丽在歌咏比赛中获奖,表示要向小丽学习2 3 4 典例答案:(1)①建立友谊,需要开放自己;②建立友谊,需要持续的行动。除此之外,我们还应掌握一些建立友谊的方法:a.面带微笑;b.记住对方的名字;c.真诚夸赞;d.寻找共同之处;e.做一个耐心的倾听者;f.保持好奇心。 (2)①保持冷静;②坦诚交流不回避;③及时处理;④勇于承担自己的责任;⑤换位思考(3)①呵护友谊,需要用心去关怀对方;②呵护友谊,需要学会尊重对方;③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害针对性训练答案:1.D 2.C 3.C 4.B 5.D 6.D 7.C 8.D 9.A10、、(1)观点:小强的观点是片面的,在交往过程中,我们既要讲原则、明辨是非,又要讲宽容和谅解(1分)。人无完人,朋友难免有缺点,难免会犯错误.对于朋友无意间犯下的小错误,我们要学会宽容和原谅,并且适时地指出来,帮助其改正(2分)。如果朋友做出违背原则的事情,我要明辨是非,坚持原则,勇于批评和制止,不能因友情而包庇、纵容其行为,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊(2分)。(2)(9分。观点1分,具体做法2分。具体做法的描述可以多样化,但要求具体做法必须能体现观点,否则均不得分;若写出的是其它观点和具体做法,只要能够匹配,均可以得分。) 具体做法①竞争并不必然伤害友谊,关键是态度小美祝贺小丽在歌咏比赛中获奖,表示要向小丽学习②呵护友谊,需要学会正确处理冲突小丽和小美表示下次合作要求同存异,相互包容③呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害小丽表示原谅小美背后说她坏话这一举动④呵护友谊,需要学会尊重对方小美主动找小丽道歉,表示不应该背后说她坏话21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 中考一轮复习七上第五课学案.doc 中考一轮道法七上第五课课件.ppt