资源简介

浮力
【学习目标】
1.知道什么是浮力和浮力的方向.
2.会用弹簧测力计测量浸入液体中的物体受到的浮力。
3.理解浮力产生的原因。
4.初步知道浮力与液体的密度、深度、浸没的体积的关系。
【教学重、难点】
用F浮=G-F拉进行有关的计算。
2. 探究决定浮力大小的有关因素。
【学习过程】
一、浮力
动手做一做：用手把乒乓球压入水中后放手， 观察乒乓球，乒乓球会上浮，最后浮在水面上静止不动。更多的浮力现象例子。
在水里上浮和浮在水面上的物体，它们都受到重力的作用，但却没有沉入水底，这表明水对它们有一个向上托起的力。我们把这个力叫做浮力。浮力的方向跟重力的方向相反，即竖直向上。
小结：1.浸在液体中的物体受到液体对它竖直向上托的力叫做浮力。
2.符号： F浮 。
3．浮力的方向： 竖直向上 。
4．浮力的施力物体：液体 。
5．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
二、浸没在液体中的物体受到浮力作用
演示实验：把石块浸没在水中，石块在水中下沉。
提问：浸没水中的石块受浮力作用吗？
学生实验探究：
用弹簧测力计测出石块在空气中的重力G= N，再将石块浸没在水中， 读出弹簧测力计示数F= N，会发现弹簧测力计示数变小。说明石块受一个向上的 ，所以浸没在液体中的物体也受到浮力。弹簧测力计示数减小的值，就是浮力的大小。
小结： 称重法测浮力 F浮=G-F拉
浮力产生的原因
观看视频，了解浮力产生的原因
小结：浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差，
即：F浮=F向上-F向下
决定浮力大小的因素
提出问题：浮力的大小与哪些因素有关呢？
猜想：1.浮力可能与物体浸没在液体的深度有关
2.浮力可能与物体浸在液体中的体积有关
3.浮力可能与液体的密度有关
4.其它猜想……
（一）实验探究 猜想1 浮力可能与物体浸没在液体的深度有关
实验记录：
深度 浅 较深 深
重力G / N ? ? ?
弹簧测力计示数F / N ? ? ?
浮力F浮/ N ? ? ?
实验结论：浮力的大小跟物体浸没在液体中的 无关。
（二）实验探究 猜想2 浮力可能与物体浸在液体中的体积有关
实验记录：
物体浸在液体中的体积 小 较大 大
重力G / N ? ? ?
弹簧测力计示数F/ N ? ? ?
浮力F浮/ N ? ? ?
实验结论：浮力的大小跟物体浸在液体中的 有关，物体浸在液体中的体积越大有关，浮力越 。
（三）实验探究 猜想3 浮力可能与液体的密度有关
实验记录：
液体种类 盐水 水
重力G / N ? ?
弹簧测力计示数F / N ? ?
浮力F浮/ N ? ?
实验结论：浮力的大小与 有关，液体的 越大，浮力越大。
小结：根据猜想1、2、3，得出的实验结论：
物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的 有关、跟液体的 有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
五、本节学到了什么
1.浮力
（1）浸在液体中的物体受到液体对物体竖直向上托的力叫浮力。
（2）符号： F浮 。
（3）浮力的方向：竖直向上。浮力的施力物体：液体。
（4）浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
2.称重法测浮力 F浮=G - F拉
3.浮力产生的原因 液体对物体向上和向下的压力差，即：F浮=F向上-F向下
4.决定浮力大小的因素
物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
课堂练习：
1.浸在液体中的物体，受到液体对它 托的力，叫做浮力。
2.画出下图中物体所受浮力示意图。








3.下列说法不正确的是（ ）
A.在海中游泳的人受到海水对他的浮力
B.在空中漂浮的氢气球受到空气对它产生的浮力
C.将石块抛入水中，石块在下沉过程中不受浮力
D.在水中上升的木块受到浮力
4.一个金属块在空气中称重，弹簧测力计示数为 27N ，把它浸没在水中时，弹簧测力计示数为17N，它受到的浮力是多少N？







5.有一个物体在空气中挂在弹簧测力计下示数为4.9N，当把它浸没在液体中时发现弹簧测力计的示数减少了2.5N，则：
（1）此时弹簧测力计的示数是多少？
（2）该物体在液体里受到的浮力是多少？















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