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典例答案 (1)未成年人是祖国的未来和希望，未成年人的生理、心理还不成
熟,缺乏自我保护能力,为了保护未成年人的身心健康，促进未成年人健康成长，营造健康和谐的社会环境必须将此类行为扼杀在摇篮之中。(两个方面即可,4分)
(2)①“妈妈立即联系视频网站进行投诉，要求下架该视频”说明妈妈关心孩子身心健康，体现了家庭保护。②"我国早就制定了《未成年人网络保护条例》，相信很快会有所行动”,体现了社会保护，说明我国坚持依法治国的基本方略,科学立法，严格执法，表明法律具有规范作用。③制作传播儿童“邪典”片的某公司已被公安机关刑事立案查处，体现了司法保护，说明执法机关严格执法，严厉打击违法犯罪，表明违法行为必受法律制裁。④“文化执法部门也对与该公司合作并提供传播平台的多家公司作出相关行政处罚”体现了对未成年人的社会保护，表明法律具有强制性和普遍约束力。(三个方面即可,8分)

针对性训练：
1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.D 7.C
8..(1)司法保护。
(2)①要遵守各种法律法规。在实现自身利益的过程中，自觉维护地人和集体的合法权益。②依法办事,并成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。③树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。④加强道德修养，提高道德水平。⑤法律面前人人平等，触犯国家法律，必须承担相应的法律责任。⑥未成年人虽然有未成年人保护法的保护，但并不意味着可以为所欲为，我们青少年要学法、懂法,不做法律所禁止的事情等。(其他符合题意的答案也可)





(共9张PPT)
七年级下册第四单元第十课法律伴我成长

复习课
学习目标：
（1）了解有关家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 增强正确判断违反未成年人保护法的一些现象和行为的能力。
（2）能够说出未成年人需要保护的原因；通过对法治的学习和思考，知道法律给予了未成年人哪些特殊的关爱与保护，提高学生对问题的理解思维能力和问题归纳能力。。
（3）体会家庭、学校、社会、国家学生给予的深深的情、浓浓的爱，逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力。激发对法律知识学习的兴趣；学会尊重法律，遵守法律，初步树立法治意识和法律观念。
知识点一 法律为我们护航
1.在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。P96
2.未成年人为什么需要给予特殊保护？P96、97
(1)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。P96
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。P97
3.对未成年人保护的专门法律：《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。P97
4.保护未成年人合法权益的四道防线是什么?P99
家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体
5.未成年人应该怎样正确对待特殊保护?P100
宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利,未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
知识点二 我们与法律同行
如何做到依法办事？
①遵守法律法规。遇到问题，要通过法治方式，实现自身利益，还要维护他人和集体的合法权益。
② 养成学法尊法守法用法的习惯，做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚决捍卫者。

★2.树立法律信仰的原因？
法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。
★3树立法律信仰的要求？
①发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
②提高道德水平。
③青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国的参与者和推动者。
4. 道德建设对法治建设的作用？
答：思想道德水平的提高有利于增强人们尊法、守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。
谢谢
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第十课 法律伴我成长导学案
主备人：张明烯 课型：复习课
学习目标：
（1）了解有关家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 增强正确判断违反未成年人保护法的一些现象和行为的能力。
（2）能够说出未成年人需要保护的原因；通过对法治的学习和思考，知道法律给予了未成年人哪些特殊的关爱与保护，提高学生对问题的理解思维能力和问题归纳能力。。
（3）体会家庭、学校、社会、国家学生给予的深深的情、浓浓的爱，逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力。激发对法律知识学习的兴趣；学会尊重法律，遵守法律，初步树立法治意识和法律观念。
知识梳理：
知识点一 法律为我们护航
1.在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。P96
2.未成年人为什么需要给予特殊保护？P96、97
(1)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。P96
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。P97
3.对未成年人保护的专门法律：《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。P97
4.保护未成年人合法权益的四道防线是什么?P99
家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
5.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义分别是什么?P99(相关链接）
(1)家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。
(2)学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。
(3)社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。
(4)司法保护是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。
6.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的地位和作用：P99(相关链接）
(1)家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。
(2)在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。
(3)社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。
(4)司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。
7.未成年人应该怎样正确对待特殊保护?P100
宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利,未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
知识点二 我们与法律同行
如何做到依法办事？
①遵守法律法规。遇到问题，要通过法治方式，实现自身利益，还要维护他人和集体的合法权益。
② 养成学法尊法守法用法的习惯，做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚决捍卫者。
★2.树立法律信仰的原因？
法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。
★3树立法律信仰的要求？
①发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
②提高道德水平。
③青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国的参与者和推动$者。
4. 道德建设对法治建设的作用？
答：思想道德水平的提高有利于增强人们尊法、守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。
知识框架

典型例题
(2019万州模拟)周末，彭翔给2岁多的妹妹随机点播了一集《小猪佩奇》，结果没一会儿传来妹妹害怕的哭声，彭翔和妈妈立即上前查看，播放的竟然是面目狰狞的牙医拿着手臂粗的针管，不断扎向尖叫痛哭的佩奇....妈妈立即联系视频网站进行投诉，要求下架该视频。
彭翔就此在网络上进行了提问，网友回复说，这是儿童“邪典”片，是将孩子熟悉的卡通人物进行“二次创造”，衍生出关于捆绑、虐待、流血等内容，对未成年人造成严重不良影响。我国早就制定了《未成年人网络保护条例》，相信很快会有所行动。
之后，彭翔在新闻中看到，制作传播儿童“邪典”片的某公司已被公安机关刑事立案查处。文化执法部门也对与该公司合作并提供传播平台的多家公司作出相关行政处罚。相关部门表示,对儿童“邪典‘”视频要露头就打,将其扼杀在摇篮之中。阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题:
(1)为什么对儿童“邪典”视频要露头就打，将其扼杀在摇篮之中? (两个方面即可)(4分)

（2）请解读清除儿童“邪典”视频，为未成年人保驾护航的系列措施(三个方面即可)(8分)



针对性训练
单选
1.上海携程亲子园教师喂孩子吃芥末，北京市朝阳区红黄蓝幼儿园的幼儿遭遇老师扎针.....虐童事件层出不穷，引发社会关注。这说明
①侵犯未成年人合法权益的事情无法避免 ②未成年人的健康成长需要特殊保护③未成年人 自我保护能力较弱容易受到不法侵害④未成年人的生存和发展事关人类的未来
A.①②③B. ②③ C.①④ D.②③④
2.(2019南京)田某(16周岁)在与同学姜某的冲突中，造成姜某重伤死亡。人民法院鉴于田某是未成年人，依法对其从轻处罚，判处其有期徒刑。对此认识正确的是
①公民在法律面前一律平等,未成年人犯罪也应承担责任②法律赋予未成年人受特殊保护的权利,我们要学会珍惜③法定义务须履行，违反法定义务必须依法受到刑罚处罚 ④人民法院独立行使国家审判权，是国家的法律监督机关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3. 2019年3月，国家市场监管总局等部门”颁布的《学校食品安全与营养健康管理规定》要求:中小学、幼儿园每餐应由学校相关负责人与学生共同用餐。这一要求
①有利于维护教育公平
②有利于保护未成年人健康成长
③有利于保障未成年人的物质帮助权
④体现了对未成年人的学校保护和社会保护
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
4. 2019年3月16日,甘肃省市场监督管理局发布公告，决定在全省所有校园及周边200米范围内禁止销售'“辣条"(“辣条”是高油、高盐高添加的调味面利即食方便食品，经常食用对身体健康不利)。甘肃省市场监督管理局的做法体现了对未成年人的( )
A.家庭保护 B.学校保护C.社会保护 D.司法保护
5. 《广东省面向中小学生校园学习类APP管理暂行办法》规定，企业开发的学习类APP若存在涉黄内容、游戏泛滥、宣扬错误思潮、背离社会主义核心价值观、传播低俗文化等问题，将直接亮红黄牌直至纳入黑名单。加强中小学生校园学习类APP管理( )
①可以杜绝外界不良因素对未成年人学习的影响
②是因为未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强
③有利于维护未成年人的受教育权并保护其身心健康
④旨在推动企业履行保护未成年人的社会责任和法律责任
A①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.(2019江西) 201 8年,江西省检察机关严厉打击侵害来成年人的犯罪行为,加强对未成年被害人的保护，对侵害未成年人犯罪坚持零容忍，依法从严从快批捕起诉。这体现了对未成年人的( )
A.家庭保护B.学校保护C社会保护D.司法保护
7.近年来，中小学生溺水事故频发,仅今年4月就发生了4起溺水事故，夺走了9个孩子的生命。为防范溺水事故发生。确保学生安全，教育部编写了中小学生防溺水横幅:“游泳戏水夏日到，偷偷下水不得了。擅自结伴不能保，大人陪护不能少。没有救援不要去，陌生水域不可靠。水性差的不救人，安全意识别忘掉。 ” 教育部的这种做法体现了对未成年人的
A.司法保护B.学校保护C.社会保护D.家庭保护
理解说明
8.北京市某中学5名未成年女生在宿舍楼内，采取恶劣手段，无故殴打、辱骂2名女同学，并拍摄视频，在自己的微信群内传播，结果造成2人轻微伤，其中1人无法正常生活、学习。北京市西城区人民法院依法审判了这起校园欺凌案，5名被告人分别被判处11个月到1年有期徒刑。但是，该法院并不公开审理此案。

(1)法院不公开审理此案体现了对未成年人的哪种保护?

(2)这个案例给我们什么警示?
















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