资源简介

1819年的舒伯特
带侍从的游吟诗人
朋友对舒伯特而言非常重要，因为只有他的朋友们才可以全力支持他的创作。上图为舒伯特和安塞尔姆·胡腾布雷纳和约翰·延格
舒伯特16岁时创作了第一首交响曲
舒伯特的父亲弗朗兹·特奥多尔·舒伯特热爱音乐，始终鼓励儿子的音乐才能。他们常常一起去听音乐会
舒伯特的歌曲获得了朋友的共鸣和欣赏，那些美丽而如歌的旋律有着直接而持久的感染力
舒伯特在近乎疯狂地作曲
维也纳斯塔德公园里的舒伯特雕像(共6张PPT)
舒柏特声乐作品欣赏
《菩提树》
《魔王》
广东潮州枫溪崇礼中学音乐组csy设计
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菩提树
邓映易译配
05|5·333|3101|2·343
05
门前有棵菩提树,生长在古井边,我
今天像往日
样,我流浪到
我
5.333|3101|2.3432|1-01|2·222
做过无数美梦,在它的绿荫间。也曾在那树
在黑暗中行走,闭上了我的双眼。好像听见那
3.4505|6.531|2-02|2·222|3.4595
干上,刻上甜蜜诗句。无论快乐和痛苦,常
树叶,对我轻声呼喚
同伴回到我这里,来
534·25
05i53542|1
在树下留连。
常在树下留连。
寻平
来找寻平
魔王
欣提示
这首脍炙人口的叙事曲是舒伯特18岁所作。歌曲通过不同的旋律音调和
演唱者的不同音色,分别表现叙述者、父亲、孩子以及魔王四个不同角色
示出充满戏剧性的情节:父亲怀抱着发高烧的孩子,骑马穿过黑夜的森林,孩
子看见森林中的树精——魔王在反复引诱他去,不断发出惊呼……钢琴伴奏以
马蹄疾奔的节奏(三连音)贯穿全曲,最后,马蹄声歇,奔驰终止,孩子却在
父亲的怀抱中死去。
作兑货析:《魔显》
魔王》采用g小调,4/4拍。为多段体结构形式的叙事歌。
歌曲一开始有十五小节的前奏。钢琴伴莠用连续不断的
树叶声;左手的音阶进行犹如寒风呼啸,渲染了黑夜森林的阴
模拟嗒嗒的马蹄声和飒飒
布气氛。前奏中的这两个
声部的音乐动机,一直贯穿在整个歌曲的件奏之中
高一段是叙事者的富于宣叙性的旋律:父亲的声音低沉,带着安慰的语调;儿子的音
种焦躁不安的情绪,尤其是
音的出现,使旋律向降b小调离调,突出了儿
子对魔王的惧怕心情
第二段是父与子的对话
第三段开始是魔王的诱惑,多是
伪装的甜言蜜语。接着,是儿子与父亲的对话,音乐转
回到小调,其情绪与魔王的歌唱形成鲜明的对比。
第四段转为C大调,魔王轻声地叙唱着欢快、跳跃的音调,更加充满诱惑力。随后又是父
子的对话:儿子向父亲的呼救和父亲对儿子的安慰
第五段转为降E大调。魔王软硬兼施,在诱惑不成欲施暴力时,孩于惊呼的旋律在二度
上行音调基础上,一次比一次升高向上二度模进,把紧的气氛推向高潮
最后一段是叙事者的叙述
亲在发抖,他加鞭狂奔,把喘息的孩子紧抱在怀里”音
乐转回到g小调,以
安的感觉。歌曲的结尾,伴奏停止了模仿马蹄声的三连音,叙事者唱出“怀里的孩子已经死
去!”在件奏的尾声中,钢琴以强烈的两个和弦将音乐转回到g小调,全曲在悲剧的气氛中结
注:单击小喇叭图标可播放相关音乐片段

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