资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 第11讲 二氧化碳的制取,二氧化碳的实验室制取)1.药品:_大理石与稀盐酸(或石灰石与稀盐酸)__。2.原理:_CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__(用化学方程式表示)。3.装置:包括_发生__装置和_收集__装置两部分,制取二氧化碳,一般采用如图的两种装置,由于二氧化碳的密度比空气_大__,_能__溶于水,所以收集二氧化碳用_向上排空气__法。4.验满:将燃着的木条放在集气瓶口,木条_熄灭__说明集满。5.检验:将气体通入澄清的石灰水,变浑浊则该气体是二氧化碳。注意:检验CO2一般不用燃着的木条,因为使燃着的木条熄灭的不一定是CO2,N2也能使燃着的木条熄灭。,制取气体的一般设计思路和方法)1.药品的选择原则:选择反应速率_适中__、价格_便宜__、来源_广泛__、污染少、实验安全、所制气体纯净的药品。如实验室制取二氧化碳选择的_大理石__或_石灰石__在自然界中广泛存在,块状大理石与稀盐酸反应的速率适合实验操作。2.发生装置的选择反应物状态、反应条件 装置 举例固气体 固+固气体 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑固+液气体 CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2OZn+H2SO4===ZnSO4+H2↑3.收集装置的选择气体的性质 收集方法 装置 举例 优缺点不易溶于水,不与水发生反应 排水法 O2、H2等 收集气体较纯,但含水蒸气纯度不高,需要验满,但较干燥密度比空气大,不与空气反应 向上排空气法 CO2等 注意:瓶口盖玻璃片,导管插到集气瓶下部密度比空气小,不与空气反应 向下排空气法 H2,NH3等 注意:导管插到集气瓶底部纯度不高,需要验满,但较干燥实验步骤的确定:一般制取气体的步骤:组装仪器→检查装置气密性→装药品→固定装置→控制反应→收集气体→验纯、验满。,工业制取二氧化碳)高温煅烧石灰石,其化学方程式为_CaCO3CaO+CO2↑__。1.常温下,氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体,密度比空气小,易溶于水。氨气溶于水显弱碱性,实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则下列说法正确的是( )A.可用向下排空气法收集氨气B.氨水能使紫色石蕊试液变红色C.多余的氨气可排放到大气中D.实验室制氨气的发生装置与制CO2气体相同[答案]A 解析:氨气的密度比空气小,所以可用向下排空气法收集,A正确;氨气溶于水显弱碱性,碱性溶液可使紫色石蕊试液变蓝,B错误;氨气有刺激性恶臭气味,排放到空气中会污染空气,应净化处理,C错误;实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取,属于“固体加热型”,制取CO2气体不需加热,属于“固液常温型”,所以二者制取气体的发生装置不同,D错误。2.【2019年江苏省苏州市】下列有关CO2实验的图示正确的是( )A.制取CO2 B.收集CO2 C.验证CO2已集满 D.验证CO2能与水反应【答案】D【解析】A、制取二氧化碳时,长颈漏斗要伸入液面以下防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出,故A错误;B、二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,如果用的话也要短进长出,故B错误;C、验满时要把燃着的木条放在集气瓶口,而不是伸入集气瓶内,故C错误;D、通过观察紫色石蕊试液变红色就可以验证二氧化碳能和水反应,故D正确。故选D。(2018?泰安)下列实验基本操作中,正确的是( ) A.氧气验满 B.加热液体 C.滴加液体 D.收集二氧化碳【分析】A.根据氧气的验满方法来分析;B.根据液体加热的注意事项来分析;C.根据胶头滴管的使用方法来分析;D.根据二氧化碳的收集方法来分析。【解答】解:A.氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,故错误;B.给试管中液体试剂加热时,液体的体积不能超过试管容积的三分之一,故错误;C.用胶头滴管向试管中滴加液体试剂时,胶头滴管应悬空竖直在试管口上方,不能伸入试管内,也不能接触试管壁,故正确;D.二氧化碳的密度比空气大,所以用向上排空气法收集二氧化碳时,导管应插入集气瓶的底部,这样才能将空气排净,故错误。故选:C。4.(2018?北京)实验室用如图装置制取CO2。(1)反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 。(2)用向上排空气法收集CO2的原因是 二氧化碳的密度比空气的大 。【分析】(1)根据实验室中制取二氧化碳的反应原理,进行分析解答。(2)根据二氧化碳的物理性质,进行分析解答。【解答】解:(1)实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(2)用向上排空气法收集CO2,是因为二氧化碳的密度比空气的大。故答案为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空气的大。【点评】本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取二氧化碳气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键。 5.(2018?安徽)如图是实验室中常见装置,回答下列问题。查阅资料:常温下,CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。(1)仪器X的名称是 长颈漏斗 。(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是 A (填字母序号),反应的化学方程式是 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ,该反应属于 复分解反应 (填反应类型)。(3)常温下,下列收集CO2的方法中不可行的是 b (填字母序号)。a.向上排空气法b.向下排空气法c.排饱和 NaHCO3溶液法(4)某同学进行图D所示的操作时,观察到高的蜡烛先熄灭,其原因可能是 二氧化碳的密度比空气大,不助燃,不可燃 。【分析】(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;(2)根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;(3)根据二氧化碳密度比空气大,溶于水进行分析;(4)根据二氧化碳的性质进行分析。【解答】解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,X是长颈漏斗;(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以实验室制取CO2应选用的发生装置是A,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应属于复分解反应;(3)二氧化碳密度比空气大,溶于水,所以常温下,收集CO2的方法中不可行的是:向下排空气法,故选:b;(4)进行图D所示的操作时,观察到高的蜡烛先熄灭,原因可能是:二氧化碳的密度比空气大,不助燃,不可燃。故答案为:(1)长颈漏斗;(2)A,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,复分解反应;(3)b;(4)二氧化碳的密度比空气大,不助燃,不可燃。【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。6. (2018?江苏泰州)请回答下列实验问题:(1)现提供下列装置①上图C装置中,甲仪器的名称是__________。②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,发生装置是____(填序号),反应的化学方程式为_____________,若用E装置收集氧气,当有______________时,开始收集气体。③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为___________________,第一个F装置盛放试剂的作用是__________,第二个F装置盛放的试剂为______________。(2)实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。①在溶解过程中,玻璃棒的作用是_____________________。②下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_______(填序号)。a.称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘?b.量取水时俯视读数?c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠?d.转移时,有少量溶液溅出【答案】 (1). 长颈漏斗 (2). B (3). 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ (4). 气泡连续不断均匀放出 (5). CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (6). 饱和碳酸氢钠溶液 (7). 浓硫酸 (8). 搅拌加速溶解 (9). b【解析】(1). ①图C装置中,甲仪器的名称是长颈漏斗。② B,固体和液体反应不需加热制取气体;2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑;若用E装置收集氧气,当有气泡连续不断均匀放出,此时收集到的氧气比较纯净。③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;饱和碳酸氢钠溶液,浓硫酸,浓硫酸具有吸水性。(2)实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。①在溶解过程中,玻璃棒的作用是搅拌加速溶解速率。②可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是b,量筒俯视读数比实际大。点睛∶配制一定质量一定溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。量筒读数应平视。根据反应物状态和反应条件选择气体制取装置,根据生成物气体的溶解性和密度选择气体的收集方法。7. (2018?江苏宿迁) 某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分性质进行探究,按要求回答问题。(1)A装置用于制取CO2,反应的化学方程式为___________________。(2)用B装置收集CO2,气体应从___________(选填“a”或“b”)端通入;(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是_________(填序号);A.氢气 B.氧气 C.空气(4)往D试管中通入CO2,当出现__________现象,表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀;(5)E装置的集气瓶中充满CO2,打开分液漏斗①,滴入少量NaOH浓溶液,气球明显胀大,写出发生反应的化学方程式__________;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗①,打开分液漏斗②,滴入___________溶液(填化学式,忽略滴入液体体积)。【答案】 (1). CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (2). a (3). A (4). 溶液红色刚好消失 (5). CO2+2NaOH=?Na2CO3+H2O? (6). HCl/H2SO4【解析】(1)该装置用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳气体和水,反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(2)b装置是多功能装置,此处改装为向上排空气法收集二氧化碳,故气体从a管通入;(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中,则里面装的气体的密度比空气的密度小,故选A;(4)氢氧化钙溶液显碱性,故酚酞显红色,当氢氧化钙与二氧化碳恰好完全反应时溶液显中性,酚酞变为无色,故当观察到溶液的红色刚刚消失,说明石灰水中的溶质恰好完全沉淀;(5)气球明显胀大是由于氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,使内压降低而引起的,该反应的方程式为CO2+2NaOH=?Na2CO3+H2O?;(6)反应生成了碳酸钠,可以加入HCl/H2SO4,使碳酸钠反应生成二氧化碳气体;8.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_____(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为___________。(2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是:①___________;②__________________;③_________________。(写出其中3条)(3)采用上述方法制得的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是气体→( )→( )→( )→( )→F。(4)在实验室里制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用_______(填“向上”或“向下”)排空气法。若用如图所示J装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。[答案](1)ABCD(或ACE) CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ (2)①装置气密性不好 ②反应所用的药品量不够 ③先将导气管从F装置中抽出,再进行验满(合理即可) (3)c d a b (4)向下 解析:本题考查气体的制备及收集、气体的净化等知识,难度较大。(1)稀盐酸与石灰石(固液)反应是在常温下进行,选用盛放固体药品的试管,加入液体药品的长颈漏斗,固定这种装置的铁架台和双孔橡皮塞;(3)除去多余的杂质要使杂质与试剂充分反应,把气体通到试剂里面让其充分反应,除去杂质气体的原则是最后用干燥剂除去水分,所以步骤是c→d→a→b;(4)氢气的密度比空气小,应用向下排空气法收集。9.化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。【制取与性质】如图A,检查装置的气密性,操作为___________,观察到导管口有气泡冒出。然后加入药品,固定装置,制取CO2,有关化学方程式为_____________。如图B,现象为____________,说明CO2的性质是_________。【反思与交流】(1)制备气体时选择发生装置需考虑的因素有___________________________。(2)欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同,你的实验操作是:取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体,______________________________________。[答案]导管末端放入水中,手握试管 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 下层蜡烛先灭,上层蜡烛后灭 不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大 (1)反应物的状态和反应条件 (2)加入等体积等浓度(等溶质质量分数或饱和)澄清石灰水,振荡解析:此题综合考查CO2的制取与性质的实验,难度中等。【制取与性质】制取气体的装置在组装好后,应先检查装置的气密性,检查时,先将导管一端放入水中,然后用双手紧握试管外壁,若观察到导管口有气泡冒出,证明该装置的气密性良好;实验室常用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑;由于二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,所以会使烧杯内呈阶梯状排列的蜡烛由下至上依次熄灭;【反思与交流】(1)制备气体时在选择发生装置时,需考虑的因素有反应物的状态和反应条件,以确定选取加热装置还是常温装置;(2)若要证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同,则需倒入澄清石灰水进行对比实验即可。10.【2019年广东省】根据下图实验装置,请回答:(1)仪器a的名称是__________。(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,_____________,则气密性良好。(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为______(填字母),反应的化学方程式为____________________________。(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_____,在F中气体应从导管_______(填“b”或“c”)端通入。(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。①选择的发生装置为______(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷________________的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是____________。②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,______________________。【答案】(1)长颈漏斗(2)从长颈漏斗向锥形瓶中注水,至形成一段水柱,一段时间后,水柱高度不变(3)A 2H2O22H2O+O2(4)量筒 c(5)①B 不溶于水 密度比空气小且不与空气发生反应②点燃甲烷,并在火焰上方罩一个干冷的烧杯,有水珠产生,则证明甲烷中含有氢元素【解析】(1)根据常用仪器,仪器a的名称是长颈漏斗。(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,从长颈漏斗向锥形瓶中注水,至形成一段水柱,一段时间后,水柱高度不变,则气密性良好。(3)用H2O2制取氧气,固液不加热型,选择的发生装置为A,其反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2。(4)根据题意可知,需要采用量筒来测量液体体积,用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为量筒,由于要利用排水法来收集并测量气体体积,在F中气体应从导管的短端进入,长端把水排出来,因此从c端通入。(5)①用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷,选择的发生装置为B,由于甲烷的相对分子质量为16,比空气小,不溶于水,因此可以用装置E排水法收集甲烷,利用的是甲烷不溶于水的物理性质;用装置C向下排空气法,而不用装置D向上排空气法收集甲烷,其原因是密度比空气小且不与空气发生反应。②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,点燃甲烷,并在火焰上方罩一个干冷的烧杯,有水珠产生,则证明甲烷中含有氢元素。12.【2019年广东省】某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2,验满后,将澄清石灰水倒入集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊?【查阅资料】(1)CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2。(2)AgCl不溶于稀硝酸。【提出猜想】Ⅰ.石灰水已完全变质Ⅱ._________________Ⅲ.CO2中混有HCl【实验方案】兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究。制备CO2的化学方程式为___________。步骤 实验操作 实验现象 结论及化学方程式(1) 取少量澄清石灰水于试管中,加入__________溶液。 生白色沉淀。 猜想Ⅰ不成立。(2) 将少量CO2气体通入盛有澄清石灰水的试管中。 ______________ 猜想Ⅱ不成立。(3) 将气体通入盛有_________溶液的试管中,再加稀硝酸。 ______________ 猜想Ⅲ成立。反应方程式为___。【实验结论】制取的气体CO2中混入了HCl,所以澄清石灰水没有变浑浊。【交流讨论】若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和___________。【拓展思考】回忆课本中收集呼出气体的操作后,同学们尝试用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊。你认为该实验成功的原因是_______________________________________(写一点)。【答案】【提出猜想】CO2过量,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2【实验方案】CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O(1)氯化镁 (2)没有产生白色沉淀(3)硝酸银 产生白色沉淀 HCl+AgNO3AgCl+HNO3【交流讨论】浓硫酸【拓展思考】二氧化碳在水中的溶解度不大,且排水法收集呼出的气体中没有干扰实验的气体成分【解析】【提出猜想】根据题意,石灰水没有变浑浊,可能由于石灰水已完全变质、CO2中混有HCl、也有可能是由于CO2过量,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2而导致没有变浑浊。【实验方案】兴趣组用原药品继续制取CO2,并进行探究。制备CO2的化学方程式为CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O。(1)取少量澄清石灰水于试管中,加入氯化镁溶液,生成白色沉淀,证明澄清石灰水中仍有氢氧化钙,因此猜想Ⅰ不成立。(2)将少量CO2气体通入盛有澄清石灰水的试管中,没有产生白色沉淀,说明不管二氧化碳的量是否过量,都不会产生沉淀,则证明猜想Ⅱ不成立。(3)将气体通入盛有硝酸银溶液的试管中,再加稀硝酸,产生白色沉淀,猜想Ⅲ成立,发生的化学反应方程式为HCl+AgNO3AgCl+HNO3。【交流讨论】若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液除去CO2中混有的HCl,再将气体通入浓硫酸溶液中干燥。【拓展思考】回忆课本中收集呼出气体的操作后,同学们尝试用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊。该实验成功的原因是二氧化碳在水中的溶解度不大,且排水法收集呼出的气体中没有干扰实验的气体成分。1.【2019年北京市】下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是 A.制CO2的药品 B.发生装置 C.收集装置 D.比较CO2与空气的密度【答案】A【解析】A、实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水覆盖在大理石表面,阻碍反应的继续进行,故A错误;B、.实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,不需要加热,可选该装置作为发生装置,故B正确;C、二氧化碳的密度比空气大,可用向上排空气法收集,故C正确;D、下面的蜡烛先灭,上面的蜡烛后灭,可以得出二氧化碳的密度比空气大、不能燃烧、不支持燃烧的结论,故D正确。故选A。2.实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳,实验室提供了以下药品和仪器装置,请回答下列问题:【药品】①石灰石 ②稀硫酸 ③二氧化锰④高锰酸钾 ⑤稀盐酸 ⑥过氧化氢溶液【装置】(1)小英同学选择A装置制取氧气,反应的化学方程式为_2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__。她选择E装置收集氧气,如果a与b相连,c端排出的物质主要是_O2__。(2)小东的实验是实验室制取二氧化碳,则他选择的药品是_①⑤__(填序号),用C装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已收集满的方法是_将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否熄灭__。3.实验室按下图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质。试回答以下问题:(1)实验开始前,先应检查装置A的_气密性__。(2)用装置A来制取CO2,所用的药品是_CaCO3__和_HCl__(写化学式)。(3)若要用装置B鉴定CO2,在B中应盛放的试剂名称是_氢氧化钙__,当将标①和②的导管口连接时,B中看到的实验现象是_变浑浊__。(4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是_紫色石蕊溶液__,当将标①和③的导管口连接时,C中看到的实验现象是_紫色石蕊试液变成红色__。(5)烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示,当将标①和④的导管口连接时,D中看到的实验现象是_下层蜡烛先熄灭__。(6)继续设计并进行有关CO2性质的探究实验,如装置E、F。先在装置E中放一个用空气充胀的气球,制取一瓶二氧化碳倒入E装置后,出现如F装置实验现象。请回答:该实验的目的是探究_CO2的密度比空气大__。4.【2019年安徽省】如图是实验室中常见装置,回答下列问题。(1)仪器a的名称是______________。(2)用装置A进行实验时,首先应______________(填序号)。①加药品 ②加热 ③检查装置气密性(3)用A装置制取气体的不足之处是____________________________。(4)若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2从装置B的____________(填“m”成“n”)端导入,试剂X是______________;再用装置____________(填“C”或“D”或“E”)收集。(5)向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水,反应的化学方程式为__________________________________________。【答案】(1)锥形瓶(2)③(3)不能控制反应的速率(4)m 浓硫酸 E(5)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O【解析】(1)仪器a的名称是锥形瓶。(2)用装置A进行实验时,首先应检查装置的气密性,然后再装入药品制取气体。(3)装置A的缺点是不能控制反应的速率,浪费药品等。(4)二氧化碳不和浓硫酸反应,可用浓硫酸进行干燥,可将含有水蒸气的CO2从装置B的m端导入,试剂X是浓硫酸;二氧化碳的密度比空气大,可用向上排空气法收集;再用装置E收集。(5)二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式为CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。5.【2019年天津市】根据下列装置图回答问题。(1)写出仪器a的名称:______________。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选用的装置为___________(填序号),该反应的化学方程式为_______________________。(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选用的装置为___(填序号),该反应的化学方程式为_________________。(4)实验室制取气体时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的_____。【答案】(1)集气瓶(2)AC或AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)BD CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(4)气密性【解析】(1)仪器a的名称为集气瓶。(2)用高锰酸钾制取氧气的条件需要加热,试管口要塞一团棉花,可用A装置进行制取;氧气的密度空气的大、不易溶于水,可用C或D收集;化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,反应条件不需要加热,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,应选用的装置为:BD;化学方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑。(4)实验室制取气体时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的气密性。6.【2019年广东省广州市】如图1是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。(1)CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是_____________________________________。(2)检验装置气密性,按图连接装置,先______________,再加水至 A下端形成一段水柱,静置,若观察到__________________________________________,说明气密性良好。(3)加入药品。添加块状CaCO3固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶______________,再放入固体。添加盐酸时,将稀盐酸从______________(填仪器A的名称)倒入锥形瓶至____________________________。(4)如图2所示,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2,观察到的现象是______________。【答案】(1)CaCO3 +2HClCaCl2+H2O+CO2↑(2)夹紧止水夹 长颈漏斗内水柱不下降(3)横放 长颈漏斗 浸没长颈漏斗下端口(4)蜡烛熄灭【解析】(1)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑。(2)检验装置气密性,按图连接装置,先夹紧止水夹,再加水至 A下端形成一段水柱,静置,若观察到长颈漏斗内水柱不下降,说明气密性良好。(3)添加块状CaCO3固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶横放,再放入固体;添加盐酸时,将稀盐酸从长颈漏斗倒入锥形瓶至浸没长颈漏斗下端口。(4)由于二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2,观察到的现象是:蜡烛熄灭。7.【2019年甘肃省天水市】根据实验室制取气体的常用装置图,回答下列问题:(1)图中①仪器的名称______________。(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为___________________,若收集一瓶纯净的氧气,可选用的装置为_____________(填字母序号,下同)。(3)若要制取和收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序______________,制取该气体的化学方程式为__________________________________________。(4)若将B和G连接,可探究物质燃烧所需的条件,则B中产生的气体是_______。【答案】(1)长颈漏斗(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ F(3)BCD CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(4)O2【解析】(1)长颈漏斗是常用的反应容器。(2)A装置的试管中有棉花团,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,用排水法收集的氧气比较纯净。(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳可以用浓硫酸干燥;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。(4)若将B和G连接,可探究物质燃烧所需的条件,则B中产生的气体是氧气。8.【2019年甘肃省白银市】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。(1)写出图中标有序号的仪器的名称:①______________;②______________。(2)实验室使用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,反应的化学方程式为___________,所选装置的连接顺序为:A→__________→___________(填装置代号)。该实验中还需对装置A进行的改进是____________________________。若用C装置收集2,导管口气泡放出时,不宜立即收集,应在________时,开始收集气体。(3)某兴趣小组的同学在实验室连接B、G装置进行实验。若实验时G装置中燃着的蜡烛熄灭,则B装置中反应的化学方程式为_________________。使用B装置制取气体的优点是____________________________。【答案】(1)铁架台 集气瓶(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ F E 试管口放一团棉花 气泡连续均匀的冒出(3)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的速率【解析】(1)铁架台是常用的夹持仪器,集气瓶是收集气体的仪器。(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,用向上排空气法收集的氧气比较干燥;氧气可以用浓硫酸干燥;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时。(3)某兴趣小组的同学在实验室连接B、G装置进行实验。若实验时G装置中燃着的蜡烛熄灭,则B装置中生成的是二氧化碳气体,碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;使用B装置制取气体的优点是:可以控制反应的速率。9.【2019年内蒙古自治区通辽市】请根据下列实验装置图,回答有关问题:(1)请写出图中仪器的名称:a______________。(2)若用A装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是__________,若用D装置收集,验满的方法是_____________________。(3)实验室可用______________(填一个字母序号)装置作为发生装置制二氧化碳,该装置的主要优点是__________________________________________。(4)若用G装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是______________(填字母序号)。A.CH4 B.H2 C.O2 D.CO2【答案】(1)酒精灯(2)2KClO32KCl+3O2↑ 把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满(3)C 能够控制反应的发生与停止(4)ab【解析】(1)仪器a的名称:酒精灯。(2)在装置A中有酒精灯,试管口没有棉花适用加热氯酸钾制取氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;氧气的密度比空气大,支持燃烧,所以验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满。(3)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,不需要加热,可用C(或B)装置作为发生装置制二氧化碳,该装置的主要优点是:能够控制反应的发生与停止(或可以随时添加液体药品)。(4)根据G装置的特点可知,用G装置收集一瓶干燥的某气体不能和浓硫酸反应,密度要比空气大,因此不能用于干燥和收集氢气,故选ab。10.【2019年辽宁省葫芦岛市】如图是初中化学常见的气体发生与收集装置,根据要求回答下列问题。(1)写出图中标号a的仪器名称_______________。(2)若用A装置作发生装置制取氧气,则发生反应的化学方程式为____________。(3)若用E装置收集氧气,当观察到导管口出现____________时开始收集。(4)在A~E中选择一套实验室制取二氧化碳的装置_______________(填字母)。(5)若用F装置收集二氧化碳,验满的操作是________________。【答案】(1)锥形瓶(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)气泡连续均匀(4)BC(5)把燃着的木条放在b导管口处【解析】(1)a的仪器名称是锥形瓶。(2)在装置A中有酒精灯,试管口有棉花,适合用加热高锰酸钾的方法制取氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)若用排水法收集氧气,为了防止收集的氧气不纯,当观察到导管口出现气泡连续均匀冒出时再收集。(4)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,不需要加热,适合选择B装置作发生装置,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,只能用向上排空气法收集,故在A~E中选择一套实验室制取二氧化碳的装置是BC。(5)因为二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧,用F装置收集的时候应该长进短出,验满的操作是:把燃着的木条放在b导管口处,如果木条熄灭则集满。11.【2019年辽宁省辽阳市】实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。(1)写出①的仪器名称_______________。(2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是_________(填字母)。(3)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是___________。(4)选用E装置收集气体时,表明气体已集满的现象是______________。(5)F装置可用于检验二氧化碳,瓶中液体是澄清石灰水,气体应从_______(填“a”或“b”)端通入。【答案】(1)长颈漏斗(2)BC(3)2KClO32KCl+3O2↑(4)集气瓶口有大气泡冒出(5)a【解析】(1)仪器①的名称为长颈漏斗。(2)实验室制取氧气的方法有:固固加热型和固液常温型;实验室制取二氧化碳的方法有:固液常温型。故实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是固液常温型制气装置,故选仪器BC。(3)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是:2KClO32KCl+3O2↑。(4)用排水法收集氧气时,集满的时候在集气瓶口有大气泡冒出。(5)用澄清石灰水检验二氧化碳气体时,应长管进短管出。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 第11讲 二氧化碳的制取,二氧化碳的实验室制取)1.药品:_ __。2.原理:_ __(用化学方程式表示)。3.装置:包括_ __装置和_ __装置两部分,制取二氧化碳,一般采用如图的两种装置,由于二氧化碳的密度比空气_ __,_ __溶于水,所以收集二氧化碳用_ __法。4.验满:将燃着的木条放在集气瓶口,木条_ __说明集满。5.检验:将气体通入澄清的石灰水,变浑浊则该气体是二氧化碳。注意:检验CO2一般不用燃着的木条,因为使燃着的木条熄灭的不一定是CO2,N2也能使燃着的木条熄灭。,制取气体的一般设计思路和方法)1.药品的选择原则:选择反应速率_ __、价格_ __、来源_ __、污染少、实验安全、所制气体纯净的药品。如实验室制取二氧化碳选择的_ __或_ _在自然界中广泛存在,块状大理石与稀盐酸反应的速率适合实验操作。2.发生装置的选择反应物状态、反应条件 装置 举例固气体 固+固气体 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑固+液气体 CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2OZn+H2SO4===ZnSO4+H2↑3.收集装置的选择气体的性质 收集方法 装置 举例 优缺点不易溶于水,不与水发生反应 排水法 O2、H2等 收集气体较纯,但含水蒸气纯度不高,需要验满,但较干燥密度比空气大,不与空气反应 向上排空气法 CO2等 注意:瓶口盖玻璃片,导管插到集气瓶下部密度比空气小,不与空气反应 向下排空气法 H2,NH3等 注意:导管插到集气瓶底部纯度不高,需要验满,但较干燥实验步骤的确定:一般制取气体的步骤:组装仪器→检查装置气密性→装药品→固定装置→控制反应→收集气体→验纯、验满。,工业制取二氧化碳)高温煅烧石灰石,其化学方程式为_ __。1.常温下,氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体,密度比空气小,易溶于水。氨气溶于水显弱碱性,实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则下列说法正确的是( )A.可用向下排空气法收集氨气B.氨水能使紫色石蕊试液变红色C.多余的氨气可排放到大气中D.实验室制氨气的发生装置与制CO2气体相同2.【2019年江苏省苏州市】下列有关CO2实验的图示正确的是( )A.制取CO2 B.收集CO2 C.验证CO2已集满 D.验证CO2能与水反应(2018?泰安)下列实验基本操作中,正确的是( ) A.氧气验满 B.加热液体 C.滴加液体 D.收集二氧化碳4.(2018?北京)实验室用如图装置制取CO2。(1)反应的化学方程式为 。(2)用向上排空气法收集CO2的原因是 。5.(2018?安徽)如图是实验室中常见装置,回答下列问题。查阅资料:常温下,CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。(1)仪器X的名称是 。(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是 (填字母序号),反应的化学方程式是 ,该反应属于 (填反应类型)。(3)常温下,下列收集CO2的方法中不可行的是 (填字母序号)。a.向上排空气法b.向下排空气法c.排饱和 NaHCO3溶液法(4)某同学进行图D所示的操作时,观察到高的蜡烛先熄灭,其原因可能是 。【分析】(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;6. (2018?江苏泰州)请回答下列实验问题:(1)现提供下列装置①上图C装置中,甲仪器的名称是__________。②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,发生装置是____(填序号),反应的化学方程式为_____________,若用E装置收集氧气,当有______________时,开始收集气体。③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为___________________,第一个F装置盛放试剂的作用是__________,第二个F装置盛放的试剂为______________。(2)实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。①在溶解过程中,玻璃棒的作用是_____________________。②下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_______(填序号)。a.称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘?b.量取水时俯视读数?c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠?d.转移时,有少量溶液溅出7. (2018?江苏宿迁) 某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分性质进行探究,按要求回答问题。(1)A装置用于制取CO2,反应的化学方程式为___________________。(2)用B装置收集CO2,气体应从___________(选填“a”或“b”)端通入;(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是_________(填序号);A.氢气 B.氧气 C.空气(4)往D试管中通入CO2,当出现__________现象,表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀;(5)E装置的集气瓶中充满CO2,打开分液漏斗①,滴入少量NaOH浓溶液,气球明显胀大,写出发生反应的化学方程式__________;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗①,打开分液漏斗②,滴入___________溶液(填化学式,忽略滴入液体体积)。8.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_____(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为___________。(2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是:①___________;②__________________;③_________________。(写出其中3条)(3)采用上述方法制得的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是气体→( )→( )→( )→( )→F。(4)在实验室里制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用_______(填“向上”或“向下”)排空气法。若用如图所示J装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。9.化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。【制取与性质】如图A,检查装置的气密性,操作为___________,观察到导管口有气泡冒出。然后加入药品,固定装置,制取CO2,有关化学方程式为_____________。如图B,现象为____________,说明CO2的性质是_________。【反思与交流】(1)制备气体时选择发生装置需考虑的因素有___________________________。(2)欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同,你的实验操作是:取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体,______________________________________。10.【2019年广东省】根据下图实验装置,请回答:(1)仪器a的名称是__________。(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,_____________,则气密性良好。(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为______(填字母),反应的化学方程式为____________________________。(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_____,在F中气体应从导管_______(填“b”或“c”)端通入。(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。①选择的发生装置为______(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷________________的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是____________。②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,______________________。12.【2019年广东省】某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2,验满后,将澄清石灰水倒入集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊?【查阅资料】(1)CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2。(2)AgCl不溶于稀硝酸。【提出猜想】Ⅰ.石灰水已完全变质Ⅱ._________________Ⅲ.CO2中混有HCl【实验方案】兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究。制备CO2的化学方程式为___________。步骤 实验操作 实验现象 结论及化学方程式(1) 取少量澄清石灰水于试管中,加入_____溶液。 生白色沉淀。 猜想Ⅰ不成立。(2) 将少量CO2气体通入盛有澄清石灰水的试管中。 ______________ 猜想Ⅱ不成立。(3) 将气体通入盛有_________溶液的试管中,再加稀硝酸。 ______________ 猜想Ⅲ成立。反应方程式为___。【实验结论】制取的气体CO2中混入了HCl,所以澄清石灰水没有变浑浊。【交流讨论】若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和___________。【拓展思考】回忆课本中收集呼出气体的操作后,同学们尝试用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊。你认为该实验成功的原因是_______________________________________(写一点)。1.【2019年北京市】下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是 A.制CO2的药品 B.发生装置 C.收集装置 D.比较CO2与空气的密度2.实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳,实验室提供了以下药品和仪器装置,请回答下列问题:【药品】①石灰石 ②稀硫酸 ③二氧化锰④高锰酸钾 ⑤稀盐酸 ⑥过氧化氢溶液【装置】(1)小英同学选择A装置制取氧气,反应的化学方程式为_ __。她选择E装置收集氧气,如果a与b相连,c端排出的物质主要是_ __。(2)小东的实验是实验室制取二氧化碳,则他选择的药品是_ __(填序号),用C装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已收集满的方法是_ _。3.实验室按下图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质。试回答以下问题:(1)实验开始前,先应检查装置A的_ __。(2)用装置A来制取CO2,所用的药品是_ _和_ _(写化学式)。(3)若要用装置B鉴定CO2,在B中应盛放的试剂名称是_ __,当将标①和②的导管口连接时,B中看到的实验现象是_ __。(4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是_ _______,当将标①和③的导管口连接时,C中看到的实验现象是_ __。(5)烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示,当将标①和④的导管口连接时,D中看到的实验现象是_ __。(6)继续设计并进行有关CO2性质的探究实验,如装置E、F。先在装置E中放一个用空气充胀的气球,制取一瓶二氧化碳倒入E装置后,出现如F装置实验现象。请回答:该实验的目的是探究_ __。4.【2019年安徽省】如图是实验室中常见装置,回答下列问题。(1)仪器a的名称是______________。(2)用装置A进行实验时,首先应______________(填序号)。①加药品 ②加热 ③检查装置气密性(3)用A装置制取气体的不足之处是____________________________。(4)若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2从装置B的____________(填“m”成“n”)端导入,试剂X是______________;再用装置____________(填“C”或“D”或“E”)收集。(5)向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水,反应的化学方程式为_________________5.【2019年天津市】根据下列装置图回答问题。(1)写出仪器a的名称:______________。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选用的装置为___________(填序号),该反应的化学方程式为_______________________。(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选用的装置为___(填序号),该反应的化学方程式为_________________。(4)实验室制取气体时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的_____。6.【2019年广东省广州市】如图1是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。(1)CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是_______________________。(2)检验装置气密性,按图连接装置,先______________,再加水至 A下端形成一段水柱,静置,若观察到______________________,说明气密性良好。(3)加入药品。添加块状CaCO3固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶______________,再放入固体。添加盐酸时,将稀盐酸从______________(填仪器A的名称)倒入锥形瓶至____________________________。(4)如图2所示,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2,观察到的现象是______________。7.【2019年甘肃省天水市】根据实验室制取气体的常用装置图,回答下列问题:(1)图中①仪器的名称______________。(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为___________________,若收集一瓶纯净的氧气,可选用的装置为_____________(填字母序号,下同)。(3)若要制取和收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序______________,制取该气体的化学方程式为__________________________________________。(4)若将B和G连接,可探究物质燃烧所需的条件,则B中产生的气体是_______。8.【2019年甘肃省白银市】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。(1)写出图中标有序号的仪器的名称:①______________;②______________。(2)实验室使用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,反应的化学方程式为___________,所选装置的连接顺序为:A→__________→___________(填装置代号)。该实验中还需对装置A进行的改进是____________________________。若用C装置收集2,导管口气泡放出时,不宜立即收集,应在________时,开始收集气体。(3)某兴趣小组的同学在实验室连接B、G装置进行实验。若实验时G装置中燃着的蜡烛熄灭,则B装置中反应的化学方程式为_________________。使用B装置制取气体的优点是____________________________。9.【2019年内蒙古自治区通辽市】请根据下列实验装置图,回答有关问题:(1)请写出图中仪器的名称:a______________。(2)若用A装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是__________,若用D装置收集,验满的方法是_____________________。(3)实验室可用______________(填一个字母序号)装置作为发生装置制二氧化碳,该装置的主要优点是__________________________________________。(4)若用G装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是______________(填字母序号)。A.CH4 B.H2 C.O2 D.CO210.【2019年辽宁省葫芦岛市】如图是初中化学常见的气体发生与收集装置,根据要求回答下列问题。(1)写出图中标号a的仪器名称_______________。(2)若用A装置作发生装置制取氧气,则发生反应的化学方程式为____________。(3)若用E装置收集氧气,当观察到导管口出现____________时开始收集。(4)在A~E中选择一套实验室制取二氧化碳的装置_______________(填字母)。(5)若用F装置收集二氧化碳,验满的操作是________________。11.【2019年辽宁省辽阳市】实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。(1)写出①的仪器名称_______________。(2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是_________(填字母)。(3)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是___________。(4)选用E装置收集气体时,表明气体已集满的现象是______________。(5)F装置可用于检验二氧化碳,瓶中液体是澄清石灰水,气体应从_______(填“a”或“b”)端通入。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2020年中考化学第一轮复习---第11讲--学生版.doc 2020年中考化学第一轮复习---第11讲--教师版.doc