安徽省六校教育研究会2020届高三第二次素质测试(4月) 理科综合 Word版含答案

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安徽省六校教育研究会2020届高三第二次素质测试(4月) 理科综合 Word版含答案

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安徽六校教育研究会
2020
届高三第二次素质测试
理科综合(物理)解析及评分标准
二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项
符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,
有选错的得0分。
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
D
C
B
D
B
AD
AB
BD
14.

D
解析:
设用光子能量为
5.0
eV的光照射时,光电子的最大初动能为
Ekm,当反向电压
达到
U=1.60V
以后,电流表读数为零说明具有最大初动能的光电子也达不到阳极,因此
Ekm=eU=1.60
eV,根据光电效应方程有
Ekm=hν-W0,阴极材料的逸出功为
W0=hν-Ekm
=3.40
eV.
15.

C
解析:
设绳子对两球的拉力大小为
FT,对
m2:根据平衡条件得:FT=m2gsin
θ;对
m1:根
据平衡条件得:FT=m1gcos
θ;联立解得:m1=m2tan
θ,故选
C
16.

B
解析:平抛运动在水平方向上为匀速直线运动,即
x=v0t,在竖直方向上做自由落体运
1
2h
g
x
2
动,即
h=
gt2,所以
x=v0
,两种情况下,抛出的速率相同,高度相同,所以
行=

2
g
g

x
2行
9:4
GMm=
,根据公式
=mg可得
R2
GM
R
M
g=
,故
行=
行·
地=4,解得
R
=4R,故
B
R2
g
行R

M

g

正确.
17.

D
解析:利用点电荷场强的合成
A、O、C三点的合场强均水平向右,AB错误;沿着
BD
移动正电荷电场力不做功,C错误;沿着电场线方向电势降低,D正确.
18.

B
解析:根据题图电路可知
A板电势高于
B板电势,A、B间电场强度方向水平向右。小
球受力平衡,故受电场力也水平向右,即小球带正电,所以
A项错误;当滑动头从
a向
b
滑动时,电阻值减小,路端电压减小,故
R1两端的电压减小,极板间电场强度随之减小,
小球所受电场力减小,故细线的偏角变小,所以
B项正确;当极板间电压减小时,极板所
带电荷量将减小而放电,又由于
A板原来带正电,故放电电流从上向下流过电流表,所以
C
项错误;由于电源的内电阻与外电阻的关系不确定,所以无法判断电源的输出功率的变化规
律,所以
D项错误。
19.

AD
理科综合(物理)解析及评分标准
第1页(共
5页)
解析:由题图甲左侧电路可以判断
ab中电流方向为由
a到
b;由右侧电路及题图乙可
以判断,0~2
s内
cd中电流方向为由
c到
d,跟
ab中的电流同向,因此
ab、cd相互吸引,
选项
A、B错误;2
s~4
s内
cd中电流方向为由
d到
c,跟
ab中电流反向,因此
ab、cd相
互排斥,选项
AD正确。
20.

AB
解析:第一次击打后球最多到达与球心
O等高位置,根据功能关系,有:W1≤mgR①
1
两次击打后可以到轨道最高点,根据功能关系,有:W1+W2-2mgR=
mv2②
2
v2
在最高点,有:mg+FN=m
≥mg③
R
3
联立①②③解得:W1≤mgR;W2≥
mgR
2
W

1
2

,故
A、B正确,C、D错误。
W2
3
21.

BD
解析:在从
0.2
m上升到
0.35
m范围内,ΔEk=ΔEp=mgΔh,图线的斜率绝对值为:k
ΔE
0.3

k=
N=2
N=mg,则
m=0.2
kg,故
A错误;由题意滑块与弹簧在弹簧原长
Δh
0.35-0.2
时分离,弹簧的原长为
0.2
m,h=0.18
m时速度最大,此时
mg=kx1,x1=0.02
m,得
k=100
N/m,故
B正确;在
h=0.1
m
处时滑块加速度最大
kx2-mg=ma,其中
x2=0.1
m,得最大
加速度
a=40
m/s2,故
C错误;根据能量守恒可知,当滑块上升至最大高度时,增加的重力
势能即为弹簧最大弹性势能,所以
Epm=mgΔhm=0.2×10×(0.35-0.1)
J=0.5
J,故
D正确。
三、非选择题:
22.(共
6分,每空
2分)
1
d
2
d
2
1
(1)1.02
(4)
;
或填
t
2
2k
t
2
2k
解析:
(1)小圆柱的直径
d=1.0
cm+2×0.1
mm=1.02
cm.
(3)根据机械能守恒定律得:mgl
1mv2
gl
1v2
1
d=
,所以


(
)2,
2
2
2
Δt
d
2
1
d
2
d
2
得到
l=
2
,其中
k=
,故
g
=2g
t

2g
2k
23.(共
9分,前
3
空每空
2
分,后
3
空每空
1分)
(1)24990
(2)
6.9
mA
(3)②150Ω
③Rx=67.4
④黑
4350
理科综合(物理)解析及评分标准
第2页(共
5页)
解析:(3)②由题图丙所示电阻箱可知,电阻箱示数为
0×1
000Ω+1×100Ω+5×10Ω
+0×1Ω=150Ω;则电表内阻为
150Ω,C处刻度应为
150Ω
③电流表示数为
6.9
mA,由闭合电路欧姆定律,可知待测电阻约为
Rx=67.4Ω
④黑
4350Ω
24.(12分)
解析:(1)
如图所示,
OO
MO
2
2,则
R

OM

L………………………………………………………2

2
2
2

qv0B

m
v0
……………………………………………………………………………2

R
B
mv
2mv得,

0

0
………………………………………………………………2

qR
qL
(2)带电粒子以速度
v0垂直进入匀强电场因为与
y轴相切与
N点,所以末速度沿
y

负方向,利用类平抛运动速度的反向延长线过匀速运动方向分位移的中点得
Q为
PM中点,
PQN

45

PQ

PN

MA

2L,QN

2L
……………1分
MP

2
2L

v0

t①
……………………………1分
MA
1
2L

at2②………………………………1分
2
a
qE
③…………………………………………1分
m
联立①②③可得
E
2mv
2

0
………………………………………2

4qL
25.(20分)解析:
(1)若长木板
C和小物块
A一起向右加速运动,设它们之间是静摩擦力

f,由牛顿第二定律得:
F
=
(M+mA)a
……………………………………………………………………………2分
解得
a=1
m/s2……………………………………………………………………………1分

f
=mAa
=1N<μmAg
=2
N,这表明假设正确,即
A的加速度为
1
m/s2
……………2分
(2)要使小物块
A在与小物块
B碰撞之前运动时间最短,小物块
A的加速度必须最大,

A所受的摩擦力为最大静摩擦力或滑动摩擦力,有:
μmAg
=mAa1………………………………………………………………………………1

L
1-x
=
a1t2
……………………………………………………………………………1

2
解得
t=0.6
s
……………………………………………………………………………2分
(3)要使小物块
A加速度最大,且又不从长木板
C的左端滑落,长木板
C的加速度有两
个临界条件:
①由牛顿第二定律得:
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第3页(共
5页)
F1=(M+mA)a1
…………………………………………………………………………1分
则:F1=6
N
………………………………………………………………………………2

②由牛顿第二定律得:
F2-f
=Ma2………………………………………………………………………………1分
1a2t2
1

a1t2=
x……………………………………………………………………………1

2
2
则:F2=26
N

6
N
≤F≤26
N………………………………………………………………………1

(4)若小物块
A与小物块
B碰撞点距从长木板
C的左端距离为
x1
F3-f
=Ma3
1a
t2
13

a1t2=
x-x1
2
2
解得:x1=1.45
m
………………………………………………………………………1分
设小物块
A发生碰撞到从长木板
C左端滑落的时间为
t1,因有物块
A、B发生弹性碰撞,
速度交换,故有:
a
t
t
+1a
13
1
3t12-
a1t12=
x1
2
2
解得:t1=0.5
s
………………………………………………………………………1

设小物块
A碰撞到从长木板
C左端滑落时各自的速度分别为
vm、vM,小物块
A落到地
面时与长木板
C左端的距离为
x2
h
=1gt22
F3
=Ma4
2
vm=
a1t1
vM=
a3t
+
a3t1
1
则有:vM
t2+
a4t22-vm
t2=
x2
2
x2=0.78
m
………………………………………………………………………………3

(二)选考题:共
15
分。请考生从
2
道物理题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一
题计分。
33.[物理——选修
3-3](15分)
(1)(5分)
答案
BDE
(2)(10分)
答案
①1.2×105
Pa
1.6
m
②336
J
(2)
mg解析:
①初始时汽缸内气体的压强
p=p0+
=1.2×105
Pa………………………1分
S
h
S
h
S
气体做等压变化,根据盖—吕萨克定律可得:
1

2
………………………………1分
T1
T2
1.0m
h


2
…………………………………………………2

(273
27)K
(273+207)K
解得:h2=1.6
m.…………………………………………………………………………1

②在气体膨胀的过程中,气体对外做功为:
W=pS(h2-h1)=[1.2×105×(1.6-1.0)×5.0×10-4]
J=36J
…………………………………2
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根据热力学第一定律可得气体内能的变化为:
ΔU=-W+Q………………………………………………………………………………1分
解得:Q=ΔU+W=336J.………………………………………………………………2分
34.[物理—选修
3–4](15分)
(1)(5分)
答案
ABE
(2)(10分)
答案
①PD=
d
2

6d
2

7d
………………………………………………………………2分
………3分
②要使光束进入长方体后能射至
AD面上,设最小折射角为α,如图甲所示,根据几何
关系有
d
sin
α
7=

………………………………………………………………1分
d2+
6d 2
7
sin
θ
根据折射定律有
=n
解得角θ的最小值为:θ=30°………………………1

sin
α
如图乙,要使光束在
AD面上发生全反射,则要使射至
AD面上的入射角β满足关系式:
sin
β≥sin
C

sin
C
1=
………………………………………………………………………………1分
n
sin
β=cos
α=
1-sin2α
1
sin
θ=

2
……………………………………………1

n
解得:θ≤60°
因此角θ的范围为:30°≤θ≤60°
…………………………………1

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第5页(共
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2020
届高三第二次素质测试
理科综合(生物)解析及评分标准
1.
答案:C
解析:绿叶海蜗牛是软体动物,无细胞壁,捕食藻类后,细胞内存在叶绿体。在光学显微镜
下无法分辨核糖体,可以分辨的结构是叶绿体和细胞核,C正确
2.
答案:D
解析:癌细胞的产生不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生
5~6个相关的基因
突变才会导致细胞癌变,A错误。控制细胞正常生长和分裂的进程是原癌基因的作用,抑癌
基因主要作用是阻止细胞不正常增殖,B错误。3-吲哚甲醇与泛素连接酶结合后抑制肿瘤生
长,而泛素连接酶会导致抑制细胞癌变的
PTEN
蛋白的降解,故
3-吲哚甲醇应抑制泛素连
接酶的功能,C错误。3-吲哚甲醇与泛素连接酶结合,可调节该蛋白质的功能,而蛋白质的
结构与功能相适应,所以推测
3-吲哚甲醇可能改变了泛素连接酶的空间结构,D正确。
3.
答案:A
解析:悬浮液中不含
CO2,暗反应无法正常进行,糖类无法生成,A错误。实验现象是在照
光后发现叶绿体有气泡放出、溶液由黄色变为浅绿色(Fe2+),在遮光下没有气泡产生,也
没有颜色变化说明氧气的产生一定要有光照,同时光反应阶段的产物[H]可以将
Fe3+还原为
Fe2+,B和
C正确。希尔的实验将叶绿体离体,与细胞内其他结构分开,排除了其他结构在
光合作用中可能造成的影响,D正确。
4.
答案:B
解析:题中所示的调查的群体数不够大也不具有普遍性,所以不适合调查人群中遗传病的发
病率,A和
D错误。根据第一组父母均正常的家庭中有儿子患病可知该遗传病为隐性基因
控制,再根据四组中后代的正常或患病性状均与性别有关,母亲患病儿子一定患病,父亲正
常女儿均为正常可基本判定该病为伴
X隐性遗传病,B正确。第一组中共
9
个家庭,无法
确定每个家庭母亲的基因型均为杂合子,C错误。
5.
答案:D
解析:据图可得玉米正常植株比矮化突变体植株的内源赤霉素含量高,用外源赤霉素处理矮
化突变体植株的茎后,矮化突变体植株茎的节间恢复到正常植株的长度,说明玉米的矮化是
由于突变体的内源赤霉素含量低。添加了外源赤霉素恢复到正常植株的长度,说明矮化突变
体仍然可以接受外源赤霉素的影响,同时说明赤霉素能促进玉米茎节间的伸长,D错误,A
正确。该实验中没有现象可以说明赤霉素对茎的生长起抑制作用,故不能体现赤霉素作用的
两重性,B正确。根据题目中的信息,无法得知矮化突变体的产生原因,C正确。
6.
答案:D
解析:叶片形态的筒状改变、叶片厚度、叶面积加大、被毛度大、渗透压加大、气孔开放度
低等有助于提高吸水能力、保水能力和抵抗高原强辐射的能力,所以
C种最适合作为沙漠
植物。三种植物的气孔开放度日均值不同,导致吸收的
CO2量不同,CO2吸收量会影响光合
作用强度,D错误。
29.(共
10分,除标注外,每空
1分)
答案:
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1页(共
3页)
(1)灭菌并排出溶液中的氧气(2分)
维持温度的恒定,有利于观察气泡(2分)
CO2
①④
(2)无氧呼吸的场所是细胞质基质(无氧呼吸的全过程在细胞质基质中完成,线粒体中不
能进行无氧呼吸的全过程)(2分)
(3)②③

解析:
(1)在图
1装置中要保证酵母菌进行无氧呼吸,需将葡萄糖溶液先煮沸,除去溶液中溶解
氧的同时也对葡萄糖溶液进行灭菌处理。酵母菌无氧呼吸会产生酒精和
CO2,CO2形成气泡
向外排出,对应的是图
2中的①④阶段。
(2)探究无氧呼吸的场所时将酵母菌分为细胞质基质和细胞器两部分,分别放到图
1装置
中观察,由于无氧呼吸的场所是细胞质基质,故只有细胞质基质的装置
A有气泡产生,培
养液中可以检测到酒精,只有细胞器的装置
B因为没有与无氧呼吸有关的酶,所以无现象。
(3)酵母菌细胞中发生在线粒体的反应是有氧呼吸的第二阶段和第三阶段,其中第三阶段
生成水的过程中释放能力最多。
30.(共
8分,每空
2分)
答案:
(1)在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号
B心脏的跳动减慢
(2)假说正确(神经细胞释放化学物质,使心肌跳动减慢)
(3)电信号—化学信号
解析:
(1)科学家在实验操作中将
A心脏的液体转移至
B心脏中,说明科学家提出的假说是神经
元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号。实验预期是指与假说相符的实验预测,将
A的
培养液中的物质转移给
B后,化学信号也会随之转移给
B,所以预期结果是
B心脏跳动减
慢。
(2)B的跳动减慢说明确实是
A的副交感神经细胞产生了一种化学物质,不仅可以使
A的
心脏跳动减慢,也可以转移至
B心脏处使
B的跳动减慢。
(3)神经冲动传来时,突触前膜的突触小泡受到刺激释放神经递质并作用于后膜。
31.(共
10分,除标注外,每空
2分)
答案:
(1)捕食关系(1分)
只有捕食者的甲组比只有竞争物种的丙组存活数量少
(2)有无捕食者和有无竞争物种
是(符合)(1分)
一个自变量对应观测一个因变量/甲与乙、甲与丁、乙与丙、丙与丁两者间符合单一变
量(答出两组即给分)
(3)
①④
解析:
(1)丁组为无捕食和竞争的对照组,甲与丁的自变量是有无捕食者,丙与丁的自变量是有
无竞争者。据图可知,甲与丁之间的田鼠数量差异比丙与丁之间的差异大,说明捕食关系对
田鼠的影响更大。
(2)单一变量原则是一个自变量对应观测一个因变量,甲与丁的自变量是有无捕食者,丙
与丁的自变量是有无竞争者,甲与乙的自变量是有无竞争者,丙与乙的自变量是有无捕食者,
以上四组中每组内都遵循单一变量原则
(3)在自然生态系统中,根据田鼠与竞争物种间生存能力的差异,如果两个物种的生存能
力相似,此消彼长则用图④表示,如果两个物种中一个物种的生存能力很强、一个物种的生
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3页)
存能力很弱,可能走向两极分化,则可以用图①表示。
32.(共
11分,除标注外,每空
2分)
答案:
(1)12(1分)
(2)基因的分离和自由组合(1分)
深绿:浅绿=3:1
黄色
(3)黄色:深绿:浅绿=12:3:1
1/6
(4)自交(1分)
解析:
(1)二倍体植物水稻无性染色体,进行基因组测序时需测定
12
条染色体。
(2)根据题干的信息可知早期深绿色和成熟期黄色是显性性状。两对等位基因位于非同源
染色体上,所以控制水稻叶色的基因遵循基因的分离和自由组合。AaBB自交后代基因型比
例为
A_BB:aaBB=3:1,即早期叶色为深绿:浅绿=3:1,成熟后所有后代都含
B基因,所以叶
色均为黄色。
(3)始终保持浅绿色的水稻基因型为
aabb,早期深绿色、成熟时黄色的纯合水稻基因型为
AABB。二者杂交的遗传图解如下图所示。
F2叶片完全成熟时的表现型及比例为黄色:深绿:浅绿=12:3:1,12份中的纯合子为
AABB和
aaBB两份,比例为
1/6。
(4)对于始终保持深绿色的水稻(基因型
A_bb)是否为纯合子,最简便的方法是自交
37.
(15分,除标注外,每空
2分)
答案:
(1)增加分解脂肪微生物的数量,保证能分离到所需的微生物
脂肪(1分)
液体培养基营养成分分布均匀,可以与微生物充分接触,微生物繁殖速度快
(2)(稀释)涂布平板法
单个的
培养皿盖上的水珠落入培养基
(3)菌落周围呈红色
目标菌分解脂肪后产生甘油和脂肪酸,其中脂肪酸呈弱酸性使中性红变为红色
38.
(15分,除标注外,每空
2分)
答案:
(1)单细胞、繁殖快、遗传物质较少(答出
2
点得满分)
逆转录(1
分)
cDNA
文库
(2)体外
DNA
克隆不需要解旋酶(高温变性解旋);DNA
双链完全解开后再复制(不是边
解旋边复制)(其他答案合理即可)
(3)质粒和目的基因的自身连接(质粒和质粒之间、目的基因和目的基因之间的连接)
能吸收周围环境中的
DNA分子
抗原-抗体杂交
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3页(共
3页)安徽六校教育研究会
2020
届高三第二次素质测试
理科综合(化学)解析及评分标准
7.C,8.B,9.D,10.B,11.D,12.B,13.A
26.(15分)
(1)3MnO2+2FeS+6H2SO4=3MnSO4+Fe2(SO4)3+2S↓+6H2O(2
分)
(2)CaSO3
(1
分)
CaCO3或(和)CaSO4(1
分)
(3)Zn
(1
分)
MnO2(填空气、氧气等不扣分)(1
分)
(4)防止带入
Na+等杂质(1
分)
(5)纯锌(或
Zn)(1
分)
Mn2++2H2O-2e-=MnO2+4H+(2
分)
(6)10.3(1
分)
HCO
-
2-3
>CO3
>H2CO3(或
CO2)(2
分)
HCO
-3
CO
2-3
H2CO3或
CO2
(2
分)
0
V(HCl)/mL
27.(14
分)
(1)坩埚(1
分)
O=N-Cl
(1分)
(2)Fe(OH)3为胶状沉淀,对[Pd(NH3)2]2+具有很强的吸附作用,若不进行此操作,[Pd(NH
2+3)2]
的吸附损失大(2
分)
(3)PdO(2
分)
(4)6(2
分)
N2H4+2I
-2=4I
+N
+2↑+4H
(2
分)
1/17(2
分)
B(2
分)
28.(14
分)
(1)>(2
分)
(2)NCl3与水反应的速率太小(或
NCl3与水反应的平衡常数太小)(2
分)
(3)HPO
2-3
+H2O
H2PO
-3
+OH-(2
分)
(4)前者未发生电子转移,后者发生了电子转移(或前者未发生氧化还原,后者发生了氧
化还原)(2
分)
(5)6.25(2
分)
不变(2
分)
升高(2
分)
35.[化学——选修
3:物质结构与性质]
(15
分)
(1)Li(1
分)
(2)三角锥(1
分)
SP3(1
分)
理科综合(化学)解析及评分标准
第1页(共
2页)
C/mol·L-1
(3)16NA(2
分)
C(2
分)
(4)6(2
分)
减小(2
分)
Ni2+3Ni3+4O9(2
分)
(5)

(1
分)
a=
0.25(或
0.75)
(1
分)
36.[化学——选修
5:有机化学基础](15
分)
Ⅰ.(1)取代反应(1
分)
醛基和醚键(2
分,各
1
分)
丙氨酸(或
2-氨基丙酸
或α-氨基丙酸)(1
分)
(2)
(2
分)
(3)CH3CHO+NH3+HCN→CH3CH(NH2)CN+H2O(2
分)
+HCHO→
+H2O(2
分)
(4)5(2
分)
(5)(无酸化、无加热不扣分,其它合理答案也给分)
(3
分)
理科综合(化学)解析及评分标准
第2页(共
2页)安徽六校教育研究会
2020
届高三第二次素质测试
理科综合能力测试
注意事项:
答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,O-16,Na-23,S-32,Ca-40
一、选择题:本题共
13
小题,每小题
6
分,共
78
分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
绿叶海蜗牛能从它的藻类食物中“偷”来叶绿体,并吸收入自己的细胞内。首次捕食绿藻
后,这种软体动物体内便存在叶绿体并可以进行光合作用。在光学显微镜下观察绿叶海
蜗牛的细胞,可以分辨的结构有
A.叶绿体和核糖体
B.叶绿体和细胞壁
C.叶绿体和细胞核
D.细胞核和细胞壁
PTEN
是一种抑癌基因,表达的
PTEN
蛋白可以提高生物体的抗癌能力,但泛素连接酶可导致
PTEN
蛋白被降解。西兰花经消化生成的
3-吲哚甲醇能与泛素连接酶结合,调节其功能,抑制肿瘤生长。下列叙述正确的是
A.PTEN
基因突变细胞就会癌变
B.PTEN
蛋白能控制细胞正常生长和分裂的进程C.3-吲哚甲醇对泛素连接酶的功能起促进作用D.3-吲哚甲醇可能改变了泛素连接酶的空间结构
光合作用的发现是众多科学家不断努力的结果。1937
年,英国科学家希尔首次获得了离体叶绿体悬浮液,将此悬浮液(含水,不含
CO2)与黄色的高铁(Fe3+)盐混合,照光后发现叶绿体有气泡放出、溶液由黄色变为浅绿色(Fe2+)。在遮光下,则没有气泡产生,也没有颜色变化。下列叙述错误的是
实验过程中可以检测到糖的生成
实验表明氧气是叶绿体在光照的条件下产生的
溶液颜色变化的原因是叶绿体在光照条件下生成的还原剂将
Fe3+还原为
Fe2+
D.与恩格尔曼的水绵实验相比,希尔的实验排除了细胞内其他结构的影响
(
理科综合试题

1
页(

15
页)
)
下表是对某单基因遗传病进行调查后整理出的数据。下列叙述正确的是
双亲
调查的家庭数
子女
子女总数
父亲
母亲
儿子
女儿
正常
患病
正常
患病
第一组
正常
正常
9
5
2
6
0
13
第二组
正常
患病
4
0
1
4
0
5
第三组
患病
正常
3
2
1
0
2
5
第四组
患病
患病
6
0
3
0
4
7
合计
22
7
7
10
6
30
A.研究课题是调查该遗传病的发病率B.可基本判定此病为伴
X
隐性遗传病C.第
1
组母亲的基因型均为杂合子
D.利用表中数据可计算出该遗传病在人群中的发病率约为
43%
测定玉米正常植株和矮化突变体植株的内源赤霉素含量,结果如下图。用等量外源赤霉
素分别处理正常植株和矮化突变体植株的茎,正常
植株茎的节间无显著变化,矮化突变体植株茎的节
间恢复到正常植株的长度。下列叙述错误的是A.赤霉素能促进玉米茎节间的伸长
该实验不能说明赤霉素作用的两重性
不能确定该矮化突变体是由基因突变所致D.矮化突变体的茎可能对赤霉素的作用不敏感
为了选择适合内蒙古高原地区的造林植物,科研人员对该地区
A、
B、
C
三种锦鸡儿属植物的叶片形态结构、渗透压、气孔开放度日均值等进行了比较,结果如下表。
种类
叶片形态
叶片厚度
/
mm
叶片面积
/
mm2
叶片被毛
渗透压
/
kPa
气孔开放度日均值
(/
mmol
H2O·m-2·s-1)
A

平展或微瓦状
0.208
95.10
少许绿色柔毛
1
276
234.56
B

瓦状
0.235
14.88
密灰色柔毛
1
807
211.37
C

卷筒状
0.323
11.90
密直立或伏贴绢毛
2
286
152.93
据表分析,下列叙述错误的是
选择
C
种锦鸡儿属植物作为沙漠植物最合适
渗透压升高有助于植物在干旱条件下吸收水分
增加叶片厚度和被毛、减少叶面积能提高植物抗高原辐射的能力D.A→B→C
叶片结构的变化保证植物在降低蒸腾作用的同时光合作用强度不变
北宋《本草图经》中载有:“绿矾形似朴消(Na2SO4·10H2O)而绿色,取此一物置于铁
板上,聚炭,封之囊袋,吹令火炽,其矾即沸,流出色赤如融金汁者,是真也。”下列对此段话的理解正确的是
朴消是黑火药的成分之一
上述过程发生的是置换反应
C.此记载描述的是鉴别绿矾的方法D.“色赤”物质可能是单质铜
有机物
X
的结构简式如右图所示,下列有关说法错误的是
A.X
的分子式为
C13H10O5
B.X
分子中有五种官能团
C.X
能使溴的四氯化碳溶液褪色
D.X
分子中所有碳原子可能共平面
NA
代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是
6g
乙醇中存在的共价键总数为
7NA
4g
硫化氢在足量的氧气中燃烧转移电子总数为
8
NA
C.标准状况下,22.4
L
HF
含有的原子数为
2NA
D.64gCaC2
晶体中阴离子和阳离子总数为
2
NA
下列对实验现象的解释正确的是
选项
操作
现象
解释
A
将铜粉加入
Fe2(SO4)3
溶液中
溶液变蓝
金属铁比铜活泼
B
铜与浓硫酸共热
有灰白色固体生成
浓硫酸具有强氧
化性和吸水性
C
氧化铁溶于足量
HI
溶液
溶液呈棕黄色
Fe3+呈棕黄色
D
向待测液中加入适量的
NaOH
溶液,
将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
湿润的红色石蕊试
纸未变蓝
待测液中不存在
NH4+
X、Y、Z
为原子序数依次增大的短周期主族元素。元素
W
分别与元素
X、Y、Z
结合形成质子数相同的甲、乙、丙三种分子。反应②是工业制硝酸的重要反应,乙与丙的混
合物不能用玻璃瓶盛装。上述物质有如图所示的转化关系:
(
Z
的单质



Y
的单质


)
(

)
下列说法错误的是
甲是易液化气体,常用作致冷剂
可以用甲在一定条件下消除丁对环境的污染C.甲、丙分子可以直接化合生成离子化合物
D.丁是一种红棕色气体,是大气主要污染物之一
常温下,将
1
molCaC2O4
粉末置于盛有
500
mL
蒸馏水的烧杯中,然后向烧杯中加入
Na2CO3
固体(忽视溶液体积的变化)并充分搅拌,加入
Na2CO3
固体的过程中,溶液中
Ca2+和
CO32-的浓度变化曲线如图所示,下列说法中不正确的是
A.a=5.6
(

)5.0
4.0
(
c
(
Ca
2+
)/10
-5
mol/L
·
b
)
0
a
7.0
c(CO32-)/10-5mol/L
常温下,Ksp(CaC2O4)>Ksp(CaCO3)
(
4
3
)b
点对应的溶液中,离子浓度关系为
c(C2O
2-)<c(CO
2-)
若使
1
mol
CaC2O4
全部转化为
CaCO3,至少要加入
2.12
mol
Na2CO3
13.苯甲酸在水中的溶解度为:0.18g(4℃)、0.34g(25℃)、6.8g(95℃)。某苯甲酸晶体中含少量可溶性杂质
X
和难溶性杂质
Y。现拟用下列装置和操作进行提纯:
装置:



操作:①常温过滤
②趁热过滤
③加热溶解
④结晶
⑤洗涤、干燥下列有关说法正确的是
A.用甲装置溶解样品,X
在第①步被分离B.用乙装置趁热过滤,Y
在第②步被分离C.用丙装置所示的方法结晶
D.正确的操作顺序为:③→④→②→①→⑤
二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项
符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,
有选错的得0分。
用光子能量为
5.0
eV
的一束光照射阴极
P,如图,当电键
K
断开时。发现电流表读数不为零。合上电键,调节滑动变阻器,发现当电压表读数小于
1.60
V
时,电流表读数仍不为零;当电压表读数大于或等于
1.60
V
时,电流表读数为零,由此可知阴极材料的逸出功为
A.1.6
eV
B.2.2
eV
C.3.0
eV
D.3.4
eV
如图所示,固定在水平地面上的物体
A,左侧是圆弧面,右侧是倾角为θ的斜面,一根轻绳跨过物体
A
顶点上的小滑轮,绳两端分别系有质量为
m1、m2
的小球,当两球静止时,小球
m1
与圆心连线跟水平方向的夹角也为θ,不计一切摩擦,则
m1、m2
之间的关
系是
A.m1=m2
B.m1=
m2
tan
θ
C.m1=m2tan
θ
D.m1=m2cos
θ
若在某行星和地球上相对于各自的水平地面附近相同的高度处、以相同的速率平抛一物体,它们在水平方向运动的距离之比为
2∶3,已知该行星质量约为地球的
36
倍,地球的半径为
R。由此可知,该行星的半径约为
A.3R
B.4R
C.5R
D.6R
如图所示,四个等量异种的点电荷,放在正方形的四个顶点处。A、B、C、D
为正方形四个边的中点,O
为正方形的中心,下列说法正确的是
A.A、C
两个点的电场强度方向相反
B.O
点电场强度等于零
C.将一带正电的试探电荷从
B
点沿直线移动到
D
点,电场力做正功
D.O
点的电势低于
A
点的电势
如图所示,A

B
为竖直放置的平行金属板,在两极板间用绝缘细线悬挂一带电小球。开始时开关
S
闭合且滑动变阻器的滑动头
P

a
处,此时绝缘
线向右偏离竖直方向,偏角为θ,电源的内阻不能忽略,则下列
判断正确的是
小球带负电
当滑动头从
a

b
滑动时,细线的偏角θ变小
当滑动头从
a

b
滑动时,电流表中有电流,方向从下向上
当滑动头停在
b
处时,电源的输出功率一定大于滑动头在
a
处时电源的输出功率
如图甲所示,等离子流由左边连续以方向如图所示的速度
v0
垂直射入
P1

P2
两金属板间的匀强磁场中,ab
直导线与
P1、P2
相连接,线圈
A
与直导线
cd
连接。线圈
A
内有如图乙所示的变化磁场,且规定向左为磁场
B
的正方向,如图甲所示.则下列说法正确的是
A.0~1
s

ab、cd
导线互相吸引
B.1
s~2
s

ab、cd
导线互相排斥
C.2
s~3
s

ab、cd
导线互相吸引
D.3
s~4
s

ab、cd
导线互相排斥
如图半径为
R
的内壁光滑圆轨道竖直固定在桌面上,一个可视为质点的质量为
m
的小球静止在轨道底部
A
点。现用小锤沿水平方向快速击打小球,使小球在极短的时间内获得一个水平速度后沿轨道在竖直面内运动。当小球回到
A
点时,再次用小锤沿运动方向击打小球,通过这两次击打,小球才能运动到圆轨道的最高点。已知小球在运动过
程中始终未脱离轨道,在第一次击打过程中小锤对小球做功
W1,第
二次击打过程中小锤对小球做功
W2。若两次击打过程中小锤对小球
做功全部用来增加小球的动能,则W1的值可能是
W2
A.1
3
B.1
2
C.1
D.2
如图,竖直光滑杆固定不动,套在杆上的轻弹簧下端固定,将套在杆上的滑块向下压
缩弹簧至离地高度
h=0.1
m
处,滑块与弹簧不拴接。现由静止释放滑块,通过传感器测量到滑块的速度和离地高度
h
并作出滑块的动能
Ek-h
图象,其中
h=0.18
m
时对应图象的最顶点,高度从
0.2
m
上升到
0.35
m
范围内图象为直线,其余为曲线,取
g
=10
m/s2,由图象可知A.滑块的质量为
0.18
kg
弹簧的劲度系数为
100
N/m
滑块运动的最大加速度为
50
m/s2
弹簧的弹性势能最大值为
0.5
J
三、非选择题:共
174
分。第
22~32
题为必考题,每个试题考生都必须作答,第
33~38
题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:共
129
分。
22.(
6
分)
图甲为测定当地重力加速度的实验装置,不可伸长的轻摆线一端固连在铅质小圆柱的上
端,另一端固定在
O
点。将轻绳拉至水平后由静止释放,在小圆柱通过的最低点附近安置一组光电门,测出小圆柱运动到最低点通过光电门的挡光时间
t,用游标卡尺测出小圆柱的直径
d,如图乙所示。忽略空气阻力,实验步骤如下:
(
l
o
)丙
小圆柱的直径
d=
cm;
测出悬点到圆柱中心的距离
l,并测出对应的挡光时间
t;
改变摆线的长度,重复步骤
(2),多测几组数据;
以悬点到圆柱重心的距离
l
为纵坐标,以
为横坐标,得到的图象是一条通过坐标原点的直线,如图丙所示。计算得该图线的斜率为
k,则当地重力加速度
g
=
(用物理量的符号表示)

23.(
9
分)
如图甲为物理兴趣小组设计的多用电表的电路原理图。他们选用内阻
Rg=10
Ω、满偏电流
Ig=10
mA
的电流表、标识不清电源,以及由定值电阻、导线、滑动变阻器等组装好的多用电表。当选择开关接“3”时为量程
250
V
的电压表。该多用电表表盘如图乙所示,下排刻度均匀,上排刻度线对应数值还没有及时标出。
其中电阻
R2
=
Ω。
选择开关接“1”时,两表笔接入待测电路,若指针指在图乙所示位置,其读数为
mA。
兴趣小组在实验室找到了一个电阻箱,利用组装好的多用电表设计了如下从“校”
到“测”的实验:
①将选择开关接“2”,红黑表笔短接,调节
R1
的阻值使电表指针满偏;
②将多用电表红黑表笔与电阻箱相连,调节电阻箱使多用电表指针指在电表刻度盘中央
C
处,此时电阻箱如图丙所示,则
C
处刻度线的标注值应为

③用待测电阻
Rx
代替电阻箱接入两表笔之间,表盘指针依旧指在图乙所示位置,则计算可知待测电阻约为
Rx=
Ω。
(保留三位有效数字)
④小组成员拿来一块电压表,将两表笔分别触碰电压表的两接线柱,其中
表笔(填“红”或“黑”)接电压表的正接线柱,该电压表示数为
1.45V,可以推知该电压表的内阻为
Ω。
24.(
12
分)
如图所示,在
y>0
的空间中存在着垂直
xoy
平面向外的匀强磁场,在
y<0
的空间中存在着平行于
xoy
平面的匀强电场,场强方向与
x
轴正方向成
45 夹角斜向下。一质量为
m,
带电量为
q
的带正电粒子,不计粒子的重力,该粒子从坐标原点以初速度
v0
进入磁场,方向与
x
轴负方向成
45 夹角斜向上,然后经过
M
点进入电场,并与
y
轴负半轴相切于
N
点。已知
M
点坐标为(L,0)。求:
(1)匀强磁场的磁感应强度;
(2)匀强电场的电场强度。
25.(20
分)
如图所示,在光滑水平面上静止放置质量
M
=
2
kg、长
L
=
2.17m、高
h
=
0.2
m
的长木板
C。距该板左端距离
x
=1.81
m
处静止放置质量
mA
=
1
kg
的小物块
A,A

C
间的动摩擦因数μ=
0.2。在板右端静止放置质量
mB
=
1
kg
的小物块
B,B

C
间的摩擦忽略不计。A、B
均可视为质点,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,
g

10
m/s2。现在长木板
C
上加一水
平向右的力
F,求:
A
B

F
=
3
N
时,小物块
A
的加速度;
F
C
小物块
A
与小物块
B
碰撞之前运动的最短时间;
若小物块
A
与小物块
B
碰撞之前运动的时间最短,则水平向右的力
F
的大小(本小题计算结果保留整数部分);
若小物块
A
与小物块
B
碰撞无能量损失,当水平向右的力
F
=
10N,小物块
A
落到地面时与长木板
C
左端的距离。
26.(15分)
某地有软锰矿(主要成分MnO2,含少量SiO2和Al2O3)和闪锌矿(主要成分ZnS,含少量FeS、CuS和CdS)两座矿山。
综合利用的工艺如下,主产品是通过电解获得的锌和二氧化锰,
副产品为硫磺、少量金属铜和镉。生产中除矿石外,只需购入少量的硫酸和纯碱。












滤渣
回收硫磺
废水
加热浸出
滤液Ⅰ
物质A
海绵状铜、镉
滤渣
滤液Ⅱ
物质
B
Fe(OH)3、Al(OH)3

部分反应液部分反应液
Na2CO3
溶液
循环液
电解
MnO2

Zn

FeS
为例,写出生成硫磺的反应方程式

回收的硫磺可用于制取石硫合剂:在反应器内加水使石灰消解,然后加足量水,
在搅拌下把硫磺粉慢慢倒入,升温熬煮,使硫发生歧化反应,先得到白色浑浊液,进一步反应得粘稠状深棕色液体,并残留少量固体杂质。制备中先得到的白色浑浊物是
,残留的固体杂质可能是

写出物质
A

B
的化学式


不在滤液Ⅱ中直接加入
Na2CO3
的原因是

电解时的阴极材料为
,阳极的电极反应式为

(
C/mol
·
L
-1
)
(
3
)已知
H2CO3

Ka1=4×10-7,Ka2=5×10-11,则浓度均为
0.5mol/L

Na2CO3

NaHCO3的混合溶液的
pH
约为
(lg4=0.6,lg5=0.7),溶液中含碳微粒的浓度从大到小的顺序为
,向此溶液中不断滴加
1mol/L

HCl
时,溶液中
c(CO
2-)的变化曲线如下图所示,请在图中画出溶液中其它含碳微粒浓度变化的曲线。
(
CO
3
2-
)
0
V(HCl)/mL
27.(14
分)
废钯催化剂中含钯
5-6%,碳
93-94%,铁
1-2%,铜
0.1-0.2%以及锌等杂质。在实验室中探究采用废钯催化剂制备无水氯化钯,具体流程如下:
(
王水
浓氨水

B
洗渣
钯碳
灼烧
钯渣
酸溶
除铁
操作
A
洗液

C

HCl
废液
烘干、焙烧
操作
D
PdCl
2
产品
黄色晶体
)
已知:Pd2+、Cu2+、Zn2+等离子均可与氨水生成[M(NH3)n]x+离子,其中[Pd(NH3)2]2+在盐酸中能以[Pd(NH3)2]Cl2
黄色晶体的形式析出。
灼烧钯碳时使用的主要仪器有:酒精灯、玻璃棒、
(支持仪器省略)。王水溶解过程中会生成
NOCl,NOCl
的结构式为

是否进行虚线方框内的操作,对提高钯的回收率至关重要,其主要原因是

最后焙烧之前若不烘干,所得产品中会混有
杂质。
(
3
)可用“化学放大”法测定样品中的微量
Fe3+:在酸性介质中加入过量的
KI
后用CCl4萃取,分去水相后,用肼(N2H4)的水溶液进行还原并反萃取,还原过程中有无污染的气体生成。再用过量的
Br2
将反萃取出的
I-氧化成
IO
-,煮沸除
Br2
后,加入过量的
KI,
酸化后用
Na2S2O3
标准液进行滴定。经上述步骤后,样品含量的测定值放大了
倍,写出还原过程中发生反应的离子方程式
,假定萃取达到平衡时,样品在水和萃取剂中的总浓度比为
1∶80,50mL
的水溶液样品,用
10mL
萃取剂萃取,萃取后溶液中残留的样品浓度为原溶液的
倍(用分数表示)。完成萃取和反萃取操作,必须选用的仪器有
(填标号)。
A
B
C
D
28.(14
分)
某分子的结构如右图所示(-R
为烃基),其中
A、
B、D
三种元素位于元素周期表中同一族的三个相邻的周期,A
的非金属性大于
B。D

G
形成的
DG3
在工业上可用于漂白和杀菌消毒。A

G
形成的
AG3
可完
全水解,其水解的产物之一
H3AO3
常用作塑料件镀金属的还原剂。
具有未成对电子的原子或分子具有磁性。D
的某种氧化物
D2O4
的磁性大小与温度呈正相关关系,即磁性是温度的增函数。则
D2O4
2DO2,ΔH
0(填“>”“<”或“=”)。
DG3
用于杀菌消毒与
HGO
相比,
DG3
可大大延长杀菌消毒的时间,试从反应速率理论和平衡移动理论两者中选择一个,解释其原因

无机含氧酸中的非羟基氢不能发生电离。H3AO3
分子中
A
原子最外层的电子都参与了共价键的形成,试用方程式表示
H3AO3
的正盐溶液呈碱性的原因

(
4
2
))
液氨中因存在
2NH3(
l)
NH
++NH
-
可导电,
液态
D2O4
中也存在
D2O4
DO++DO3-,上述两个过程的本质区别为

T℃时,在一体积为
VL
的密闭容器中放入一定量的
ACl5
固体,按下式发生反应:
ACl5(s)
ACl3(g)+Cl2(g),ΔH>0。测得容器内气体的压强变化如下表:
时间
t/s
0
5
10
15
20
25
30

总压
P/kPa
0
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
5.0
5.0
上述条件下,以分压表示的平衡常数
KP=
(KPa)2(计算结果保留两位小数);若保持温度不变,30
s
时给容器加压,达新平衡后,容器内的总压将
(填“升高”、“降低”或“不变”);若将容器换成绝热容器,加压后容器内的总压将
(填“升高”、“降低”或“不变”)。
29.(10
分)
某兴趣小组进行酵母菌无氧呼吸的探究实验,装置如图
1;图
2
为酵母菌细胞内可发生的呼吸过程示意图,其中字符Ⅰ~Ⅵ表示化学物质,序号①~④代表反应过程,请回答:
试管
气泡水
滴管
金属垫圈
酵母菌和
葡萄糖溶液

1

2
在设置图
1
装置前需先将葡萄糖溶液煮沸,其目的是
,试管中加水的作用是
,滴管中冒出气泡,这是因为酵母菌无氧呼吸产生了
。此时酵母菌细胞中所进行的反应可用图
2
中的
过程表示。
为了探究酵母菌无氧呼吸的场所,另取酵母菌培养液进行离心处理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有细胞器的沉淀物两
部分。将两部分分别与煮沸冷却后的葡萄糖溶液混合,组装成如图
1
的装置
A

B,装置
A
有气泡产生,培养液中能检测到酒精,装置
B
无上述现象。由此得出的结论是

(
理科综合试题

10
页(

15
页)
)

2
中的
过程发生在线粒体中,生成物质
(填字符)的过程中释放的能量最多。
30.(8
分)
(
A
B
)当神经系统控制心脏活动时,在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号还是电信
号呢?基于这个问题,科学家进行了如下实验。取两个生理状态相同的蛙的心脏
A

B,
置于成分相同的营养液中,使之保持活性。已知副交感神经可以使心率降低。A
保留副交感神经,将
B
的副交感神经剔除,刺激A
中的该神经,A
的跳动减慢;从
A
的营养液中取一些液体注入
B
的营养液中,B
的跳动也减慢。
科学家这样设计实验基于的假说是
,预期结果是

该实验结果证明了

神经元与心肌细胞之间传递信号依赖神经肌肉接头(一种突触),在突触小体内能完成的信号转化是

31.(10
分)
欲了解捕食和种间竞争对田鼠数量的影响,研究者设计了
4
个处理组,分别是甲组(有捕食者、无竞争物种),乙组(有捕食者、有竞争物种),丙组(无捕食者、有竞争物种),丁组(无捕食者、无竞争物种),统计结果如下图。请回答:

23
周时,捕食关系和种间竞争关系中对田鼠影响较大的是
,判断理由是

实验中的自变量是
,是否符合单一变量原则,
为什么?


时间/周
下列能表示在自然生态系统中田鼠与竞争物种之间数量关系的曲线图有










时间

时间

时间

时间
32.(11
分)
水稻(2N=24)早期叶色分为深绿和浅绿,由
9
号染色体上的基因
A、a
决定,深绿色水稻自交后代有浅绿色出现。3
号染色体上
B、b
基因控制水稻完全成熟时叶色是否变黄,B
基因控制叶绿素分解酶的合成,能使叶绿素分解。请回答:
对水稻基因组进行测序,应测定
条染色体。
题中控制水稻叶色的基因遵循
遗传规律。基因型为
AaBB
的水稻自交,后代早期叶色的表现型及比例为
,完全成熟时叶色为

现用始终保持浅绿色的水稻与早期深绿色、成熟时黄色的纯合水稻杂交得
F1,F1
自交后得到
F2,F2
完全成熟时叶色的表现型及比例为
,黄色中纯合体所占的比例为

欲验证一株始终保持深绿色的植株是否为纯合体,最简便的方法是

(二)选考题:共
45
分。请考生从
2
道物理题、2
道化学题、2
道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。
33.[物理—选修
3-3]
(15
分)
(5
分)下列说法中正确的是
(选对
1
个得
2
分,选对
2
个得
4
分,选对
3
个得
5
分;每选错
1
个扣
3
分,最低得分为
0
分)。
A.当温度升高时,物体内所有分子热运动速率都一定增大B.分子间距离增大时,分子间的引力和斥力都减小
C.在潮湿的天气里,空气的相对湿度小,有利于蒸发D.温度相同的不同物体,它们分子的平均动能一定相同
E.一定质量的理想气体分别经等容过程和等压过程,温度均由
T1
升高到
T2,等压过程比等容过程吸收的热量多
(10
分)如图所示,用质量
m=1
kg
的活塞在汽缸内封闭一定质量的理想气体,活塞与汽缸壁间的摩擦忽略不计,开始时活塞距离汽缸底部的高度
h1=1.0
m,气体的温度
t1=
(
2
)
(
1
)t

27
0C
。现将汽缸缓慢加热至t
2070C,活塞缓慢上升到距离汽缸底某一高度
h2
处,此
过程中被封闭气体增加的内能ΔU=300
J.已知大气压强
p0=1.0×105
Pa,重力加速度
g=
10
m/s2,活塞横截面积
S=5.0×10-4
m2。求:
(ⅰ)初始时汽缸内气体的压强
p1
和缓慢加热后活塞距离汽缸底部的高度
h2;
(ⅱ)此过程中缸内气体吸收的热量
Q。
34.[物理—选修
3–4]
(15
分)
(5
分)某列简谐横波在
t1=0
时刻的波形如图甲中实线所示,t2=3.0
s
时刻的波形如图甲中虚线所示,若图乙是图甲
a、b、c、d
四点中某质点的振动图象,则正确的是
这列波的周期为
4s
波速为
0.5
m/s
图乙是质点
b
的振动图象

t1=0

t2=3.0
s
这段时间内,
质点
a
通过的路程为
1.5
m
t3=9.5
s
时刻质点
c
沿
y
轴正方向运动
(10
分)如图所示,将一个折射率为
n=
7的透明长方体放在空气中,矩形
ABCD

2
它的一个截面,一单色细光束入射到
P
点,AP
之间的距离为
d
,入射角为θ,
AD

6
AP

AP
间的距离为
d=30cm,光速为
c=3.0×108
m/s
,求:
(ⅰ)
若要使光束进入长方体后正好能射至
D
点上,光线在
PD
之间传播的时间;
(ⅱ)
若要使光束在
AD
面上发生全反射,角θ的范围。
35.[化学——选修
3:物质结构与性质]
(15
分)
我国科学家在铁基超导研究方面取得了一系列的重大突破,标志着我国在凝聚态物理领
域已经成为一个强国。LiZnAs
是研究铁基超导材料的重要前体。
LiZnAs
中三种元素的电负性从小到大的顺序为

AsF3
分子的空间构型为
,As
原子的杂化轨道类型为

CO
分子内因配位键的存在,使
C
原子上的电子云密度较高而易与血红蛋白结合,导致
CO
有剧毒。1mol
[Zn(CN)4]2-离子内含有的共价键的数目为
,配原子为

(
O
2-
Ni
3+
O
2-
Ni
2+
Ni
2+
O
2-
O
2-
O
2-
Ni
2+
O
2-
Ni
3+
)镍的氧化物常用作电极材料的基质。纯粹的
NiO
晶体的结构与
NaCl
的晶体结构相同,为获得更好的导电能力,将纯粹的
NiO
晶体在空气
中加热,使部分
Ni2+被氧化成
Ni3+后,每个晶胞内
O2-的数目和位置均未发生变化,镍离子的位置虽然没变,但其数目减少,造成晶体内产生阳离子空位(如右图所示)。化
学式为
Ni7O9
的某镍氧化物晶体,阳离子的平均配位数

,阴离子的平均配位数与纯粹的
NiO
晶体相比
(填“增大”“减小”或“不变”),写出能体现镍元素化合价的该晶体的化学式
(示例:Fe3O4
写作
Fe2+Fe23+O4)。
所有的晶体均可看作由某些微粒按一定的方式堆积,另外的某些微粒填充在上述堆积所形成的空隙中。在面心立方紧密堆积的晶胞中存在两种类型的空隙:八面体空隙和四
面体空隙(如下左图所示)。

LiZnAs
立方晶胞中,Zn
以面心立方形式堆积,Li

As
分别填充在
Zn
原子围成的八面体空隙和四面体空隙中,在
a=0,0.5

1
三个截面上
Zn

Li
按下右图所示分布:
请在下图
As
原子所在的截面上用“Δ”补画出
As
原子的位置,并说明
a=

36.[化学——选修
5:有机化学基础](15
分)
治疗帕金森病的新药沙芬酰胺的合成方法如下:
已知:
(
1
)CH3CN
在酸性条件下可水解生成
CH3COOH。

CH2=CH-OH

CH3OOH
均不稳定。
(1)C
生成
D
的反应类型为
。G
中含氧官能团的名称为
。B
的名称为

沙芬酰胺的结构简式为

写出反应(1)的方程式
。分析反应(2)的特点,写出用福尔马林浸制生物标本的反应原理的方程式
(蛋白质的结构用
表示)。
(4)H

F
相邻的同系物,H
的苯环上有两个处于对位的取代基,符合下列条件的
H
的稳定的同分异构体共有
种。
①苯环上仍然有两个处于对位的取代基;
②能与
NaOH
溶液反应;
(5)下图是根据题中信息设计的由丙烯为起始原料制备
B
的合成路线,在方框中补全
必要的试剂和中间产物的结构简式(无机试剂任选,氧化剂用[O]表示,还原剂用[H]表示,
连续氧化或连续还原的只写一步)。
37.[生物——选修
1:生物技术实践](15
分)
厨余废水中脂肪含量高,为了筛选出能快速分解脂肪的微生物。研究人员进行了“厨余
废水取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养”系列操作。请回答:
选择培养的目的是
,需制备以
为唯一碳源的液体培养基,使用液体培养基的优点是

采用稀释倍数适宜的培养液进行
方法接种,目的是在固体培养基上形成
菌落。培养时需将培养皿倒过来放置,防止
,以免造成污染。
在鉴别培养过程中,向培养基内加入中性红溶液,中性红溶液是一种脂肪水解指示剂,在弱酸性下呈红色,弱碱性下呈黄色。选取
的菌落,即为目标菌,判断的理由是

38.[生物——选修
3:现代生物科技专题](15
分)
干扰素是一种淋巴因子,可用于治疗病毒感染和癌症。科学家利用大肠杆菌生产人体干
扰素的操作过程如下,请回答:
大肠杆菌常被作为基因工程的受体细胞,因其具有
特点。在人体淋巴细胞中获得干扰素
mRNA
后,经
过程获得干扰素
cDNA。如果用人体发育某个时期的mRNA
获得多种
cDNA
片段,与载体连接后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群体叫做

请举出在生物体外重复②③④过程进行
DNA
克隆和体内
DNA
复制的两点不同之处


在利用甲、乙获得丙的过程中,常用两种限制酶同时切割甲和乙,避免发生
,而获得更多的重组质粒。将重组质粒导入大肠杆菌之前,需用
Ca2+处理,使细胞处于
的生理状态,称为感受态。完成导入一段时间后,从大肠杆菌细胞中提取蛋白质,采用
技术进行检测,若有杂交带出现则表明干扰素基因成功表达。

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