吉林省长春市2020届高三二模考试文综试卷(PDF版含答案解析)

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吉林省长春市2020届高三二模考试文综试卷(PDF版含答案解析)

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地理参考答案
1.
C
2.
D
3.
D
4.
B
5.
C
6.
A
7.
C
8.
A
9.
A
10.
B
11.
D
36.(1)与多个气源地相连,增加天然气输出量;连接中国多个城市,靠近天然气市场;原有油气基础设施好,降低建设成本。(任答2点得4分)
(2)多沼泽;多冻土;寒冷天气;林地密布,生态环境保护难度大。(任答3点得6分)
(3)提高施工质量和建设效率;降低劳动强度,减少劳动力数量;提升了管道运行的安全性和可靠性;保护管道沿线的生态环境,减少破坏。(任答3点得6分)
(4)缓解我国能源紧缺的状况;有效优化能源消费结构、改善和缓解沿线地区大气污染现状;可以创造就业岗位,推动沿线经济发展;完善基础设施;带动相关产业的发展,借此发展天然气加工和化工行业。(任答4点得8分)
37.(1)盆地内部的河流沿岸;盆地内部的河流沿岸地区,地形平坦,便于耕作;该地纬度较高,海拔较高,盆地内部,热量条件较好,无霜期长,利于作物生长;河流沿岸地区,靠近河流,水源充足;(8分)
(2)盆地地形,有利于汇水;受地形抬升,降水较多(或者山地多地形雨);山地海拔高,多山地冰雪融水补给。(6分)
(3)当地气候干旱,蒸发旺盛;农业不合理灌溉,导致地下水位上升,出现土地盐碱化。(4分)
(4)发展节水农业,改进灌溉技术;种植耐旱作物。(4分)
43.(1)青年(中青年)(2分)
(2)青年人生活节奏快,休闲放松时间有限;景点拥挤,没有办法深度游;可以获得更多人的关注;可以观赏更多的旅游景点。(答案合理,可酌情给分)(8分)
44.(1)对气候:水域面积广,增加周边区域大气湿度;调节气温,温差减小;(4分)
(2)对生物多样性:水域面积大,可以给生物提供广阔的的生存空间;
湿地种类多,适合多种生物生存;食物来源稳定。(6分)政治学科答案及评分参考
12.
【试题解析】本题属于图像型试题。由题意可知,突发的疫情导致口罩需求增加,需求曲线应该向右平移;
又因为“春节假期和疫情不能提前恢复生产等因素影响口罩产能不增反降”,说明口罩的供
给下降,所以供给曲线应该向左平移;综合以上分析,D
图能正确描述材料现象的近期变化
趋势。
需要提醒师生们注意的是“如果国家不进行必要的市场干预”
这一限定条件,这恰恰
意味着
D
图中的近期变化趋势是纯粹的理论上的供给与需求变化趋势,照此趋势,口罩稀缺,
不利于国家控制新冠肺炎疫情。因此,在控制新冠肺炎疫情所需要的口罩问题上,试题从更
深层次、隐在地践行着价值引领,从另一个层面恰恰告诉我们国家应该对口罩等防护物资进
行必要的市场干预,突出了国家进行科学宏观调控的必要性,凸显了我国社会主义制度的优
越性。
【参考答案】D
13.
【试题解析】本题属于现场学习型与措施型相结合试题。“庞氏骗局”得以横行正是因为人们存在不劳而
获的思想,故需要“树立诚实劳动致富的价值理念”,③正确且符合题意;避免陷入“庞氏
骗局”,在提高风险意识的同时,必须树立法律意识,依靠法律武器捍卫合法权益,④正确
且符合题意;由题意可知,“庞氏骗局”是一种经济诈骗行为,是非法行为,其风险并不在
于投资的单一化,故①与“面对庞氏骗局”的材料要求不符;自发性是市场调节固有的弊端,
并非公民所能“避免”,同时,形成健康有序的市场秩序是国家与社会行为,并非“公民”
个人所为,②表述错误。
【参考答案】D
14.
【试题解析】本题属于意义型试题。土地承包期延长可以稳定土地承包预期,推动土地有序流转,②正确
且符合题意;土地承包期延长有利于促进经营者提高土地资源利用率,增强土地经营能力,
④正确且符合题意;土地承包期延长并未涉及城乡工农互惠,也并未使“农业增效途径”得
到拓展,①与题意不符;土地承包期延长对发展集体经济具有积极意义,但与“调整优化农
产品结构”无关,③与题意不符。
【参考答案】C
15.
【试题解析】本题属于具有发散性的措施型试题。科技是第一生产力,科技创新、培养人才,才能激活东
北经济发展的“源动力”,才是推动东北经济全面振兴的硬核措施,①③正确且符合题意;
“推进供给侧结构性改革”,有利于培育发展新动能,推动东北传统制造业的发展,从而有
利于推动东北经济全面振兴,但推动东北传统制造业的发展应重在“提质增效”,而非“降
本增量”,②表述不准确;推动东北经济全面振兴离不开国家扶持,但更重要的是要增强东
北经济硬核实力,增强发展的内生动力,而不能“主要依靠”国家扶持,④表述不准确。
【参考答案】B
16.
【试题解析】本题属于传导型与目的型相结合试题。材料中吉林省的这一做法旨在通过简政放权、转变政
府职能,改进政府工作,提高办事效率与质量,提升民众的满意度,更好地为人民服务。故
①④正确且符合题意;吉林省这一做法重在“为民服务”,在维护人民利益的同时,客观上
也有利于增强政府权威,但并非“旨在”增强政府权威,②表述不准确;吉林省这一做法规
范了政府工作流程,精简了办事流程,优化了服务,有利于防止腐败,但不能“杜绝”腐败
现象,③表述不准确。
1
【参考答案】B
17.
【试题解析】本题属于思维发散型试题。澳门经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变化,得益于“一
国两制”方针在澳门的全面贯彻,既是澳门人民共同努力的结果,也离不开中央政府和祖国
内地的大力支持,①②正确且符合题意;特别行政区的确享有高度自治权,但是这不是澳门
“取得历史性成就、发生历史性变化”的决定性因素,③中“取决于”表述不准确;澳门属
于特别行政区,不是民族区域自治地方,并不体现民族区域自治制度,④与题意不符。
【参考答案】A
18.
【试题解析】本题属于原因型试题。中拉合作能够逆势增长得益于中国在国际事务中坚持正确义利观,坚
持和平的外交政策,也得益于中拉双方在政治上能够相互尊重、平等协商,对话不对抗,①②
正确且符合题意;国家利益是国际关系的决定因素,国家利益是主权国家一切对外活动的出
发点和落脚点,中拉关系的发展也是建立在各自国家利益基础之上的,③
“超越国家利益”
的表述错误;中拉双方虽然在国际事务和外交活动中拥有共同利益,但各自的根本利益是不
同的。④表述错误。
【参考答案】A
19.
【试题解析】本题属于思维发散型试题。由题意可推断,文明古国的交流应该做到坚定文化自信,为共同
发展提供指引;保护文化遗产,留住人类文化根脉;推动文化交流,促进各国优秀文化发展;
深化文化合作,携手推动文化多样繁荣。③④正确且符合题意;①中“优先发展”表述不准
确;②中“摒弃”表述错误。
【参考答案】D
20.
【试题解析】本题属于具有发散性的措施型试题。教育要坚持德智体美劳“五育并举”,立德树人是教育
的根本任务。贯彻落实立德树人根本任务,学校既要营造有利于学生修德立身的良好氛围,
又要注重融入与贯穿,把公民道德建设的内容体现到学科教育中,②③正确且符合题意;我
们坚持“育人为本、德育为先”,①表述错误;“中华传统道德”有精华,也有糟粕,我们
应弘扬中华传统美德,④表述不准确。
【参考答案】C
21.
【试题解析】本题属于体现型试题。理论只有与实践相结合,与时俱进,解决不同时期的重大现实问题,
并在实践中不断丰富、发展与完善,不断超越自身,才会具有鲜活的生命力。马克思主义理
论与中国实际相结合,指导我国在不同发展时期解决重大现实问题,不仅做到了理论与实践
的具体的历史的统一,而且“在中国扎根并壮大”,①④正确且符合题意;马克思主义是不
断发展的真理性认识,并非实践活动,因此不具有直接现实性,②表述错误;马克思主义理
论是对社会发展规律的认识,但不是“完成了”的认识,随着实践的无限发展,马克思主义
也是无限发展的,③表述错误。
【参考答案】B
22.
【试题解析】本题属于启示型试题。由题意可知,将微积分这个一般性(抽象性)概念具体化、形象化,
这样的教学不仅透过抽象的普遍联系,把握了事物联系的多样性(具体的),而且自觉地运
用了矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系,②④正确且符合题意;原有的教学方式不一定不好,
主要看其是否适合问题的解决,更新教学观念并不意味着对原有教学方式的全盘否定,即
“破除”原有的教学方式,①表述不科学;材料讲的是无限拼接的“积”,并非学习过程中
的“量的积累”,③与题意不符。
【参考答案】C
23.
【试题解析】本题属于启示型试题。由题意可知,杜富国在生活中立下小目标并不断努力,值得赞叹,这
2
启示青年学生要有目标并不断努力,循序渐进地实现人生价值,①③正确且符合题意;②④
虽然强调了价值观的导向作用与社会意识的能动作用,但表述过于绝对,不准确。
【参考答案】B
38.(14
分)
【试题解析】本题属于复式设问,考查“超级小镇”发展中存在的问题及如何实现自我改造升级。关于“超
级小镇”发展中存在的问题,结合材料概括即可。关于“超级小镇”如何实现自我改造升级
问题,实际上可以理解为企业如何发展问题,结合材料,一般可以从战略定位、技术改造、
创新销售渠道、调整产品结构及诚信等方面做答。
【参考答案】(14
分)
问题:市场萎缩;销售渠道单一;产品同质化。(4
分)
措施:直面挑战,做出正确的战略定位。面向市场需求,进行技术改造,调整产品结构,推
动传统产业的升级,降低生产成本;通过电商化,注入创新基因,开拓新的销售渠道;诚实
守信、遵守商业规则,提升产品和服务的信誉和形象。(10
分)
39.(12
分)
【试题解析】本题考查中央政治局学习区块链、关注技术变革前沿的原因。这类题要注意依据材料,从主
体与客体两个角度进行分析,既有依据(必要性),又有意义(重要性)。从主体“中央政治
局(党)”角度看,可以从党的执政地位、指导思想、执政能力与水平、党的宗旨等方面做
答;从客体“区块链、技术变革前沿”角度看,可以从国际竞争的实质等方面做答。
【参考答案】(12
分)
中国共产党是最高政治领导力量,发挥总缆全局、协调各方的领导核心作用,坚持习近平新
时代中国特色社会主义思想,推动创新发展,增强我国自主创新能力,引领着中国产业变革
和经济转型的步伐。(6
分)学习区块链、关注技术变革前沿既有利于满足人民群众美好生活
的需要,也有利于增强我国的综合国力和国际竞争力。(6
分)
40.(26
分)
【试题解析】本题共三问。第(1)问,考查学生运用文化创新知识分析材料的能力,考生需结合材料从
立足实践,面向世界、博采众长,继承传统、推陈出新,优秀传统文化创造性发展与转化等
方面进行分析。回答第(2)问题应着眼于从意识认识世界与改造世界的维度加以分析。第
(3)问属于开放性试题,考生只要有坚定的政治立场、体现科学精神即可。
【参考答案】(26
分)
(1)(10
分)
立足实践,航站楼的设计兼具了功能性与艺术性;(3
分)继承传统、推陈出新,候机区及外
部“空中花园”的主题设计充分体现了中国传统经典建筑元素,呼应“丝绸之路”,在美学上
非常具有时代特色和民族特色,实现了优秀传统文化创造性转化与创新性发展;(4
分)面向
世界、博采众长,机场设计中融入了法国
ADPIngenierie
建筑事务所和扎哈·哈迪德(Zaha
Hadid)
工作室的设计理念(3
分)。
(2)(12
分)
意识具有能动作用,具有目的性、自觉选择性与主动创造性,对人们改造客观世界具有指导作
用,人们既尊重了客观规律又发挥了主观能动性。(6
分)航站楼的设计兼具功能性和艺术性,
融入了新的设计理念和中国传统经典建筑元素,坚持一切从实际出发,设计并使用了世界上唯
一一座“双进双出”的航站楼。(6
分)
(3)(4
分)(开放式设问,符合“新闻宣传语”要求即可)
答案示例:凤凰展翅,翱翔九天。
新世界新奇迹,新时代新气象。
3
长春市普通高中
2020
届高三质量监测(二)
历史学科答案及评分参考
24.【试题解析】南稻北粟的作物格局是从中国早期整体生产格局而言,只材料本身并不
能体现;中央集权是就中央与地方关系而言,战国秦朝统一才建立;材
料里应该良渚文化的诸多信息说明其是比较成熟的文明形态,时间比较
早,丰富了早期中华文明的内容和特征,这也说明中华文明起源在世界
范围内都比较早,但并不能说明世界早期文明源头一致。故
C
选项符合
题意。
【参考答案】C
25.【试题解析】根据材料可知,当时政府采取了隔离措施以切断传染源,故
D
项正确。
A“依赖于”错误,B“理论”、“成熟”错误。材料表明政府组织并实
施疫病治疗,并没有说明社会力量的情况,C
错误。
【参考答案】D
26.【试题解析】根据“韩愈”“文以载道”“宋代”等信息可知,材料主旨是知识分子推
动的儒学复兴,与市民阶层没有直接关系,B、C
错误。
【参考答案】A
27.【试题解析】大臣配享的特权,可以与
B、C
结合,但
B
是本质。
【参考答案】B
28.【试题解析】材料说明,整体运费基本都下降,结合所学知识(轮船招商局有抵制列
强经济侵略的主观目的和客观效果)。D
项符合。
【参考答案】D
29.【试题解析】根据
1928
年这个时间的提示(国家逐渐形式上统一),结合材料语境,
分析
B
正确。C“国民”、D“各地”都不合适。
【参考答案】B
30.【试题解析】根据孙中山逝世的时间推断和“中国革命的理论和实践”可以知道文章应
该发表于
1949
年,故
C
正确。A
应该是抗日战争时期,B“严格”错
误,中国共产党的新民主主义革命与孙中山的资产阶级革命有本质不
同。
【参考答案】C
31.【试题解析】经过爱国卫生运动,可知
A
正确。C、D
属于过度推理,也不符合史实。
B
与材料基本无关,且
1952
年经济已经基本恢复,与材料整体“50
年代”
不符。故选项
A
符合题意。
【参考答案】A
32.【试题解析】材料重点是强调“古希腊体育运动竞技场景”,与经济基本无关,C

误。材料通过体育活动体现了人的力量和为了目标所付出的努力。由此
可知
A
选项符合题意。
【参考答案】A
历史学科答案及评分参考

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33.【试题解析】材料主要反映了近代德国大学发展和科技进步成就,及二者的关系,故
C
选项符合题意。A
片面。B
不能充分体现。
【参考答案】C
34.【试题解析】根据题干时间可以排除
A、B
项。由题干中的叙述可知,当时苏联的经
济建设试图继续发挥一定的市场作用,在题目材料的语境下,D
选项是
正确的。
【参考答案】D
35.【试题解析】材料表明,美国影视形象的塑造刻意地针对苏联,这反映了在时代大背
景下美国影视公司的冷战思维。A“民众”错误;不是美苏双方,C

误。
【参考答案】B
41.【试题解析】本题分为两个设问。第(1)问概括近代英、中两国在贫困救助上的主
要异同。第(2)问要求概括新中国治理贫困的主要特点,并简析其意
义。作答时主要依托材料进行解析。
【参考答案】
(1)同:处于社会转型的大背景下;政府介入;注重提高被助者的脱贫能力。
异:中国:侧重于农村、农民;注重金融手段;力量相对单一;乡绅群体起到
阻碍作用。
英国:侧重于城市、工人;注重法治手段;力量相对多元;乡绅群体发挥积
极作用。
(2)特点:党和国家高度重视;持续性强,不断发展完善;兼顾不同情况;借助科
技手段。
意义:有利于改善民生、促进共同富裕;体现了党的领导和社会主义制度的优
越性;为全球减贫事业作出了重大贡献;发展了马克思主义理论。
42.【试题解析】围绕题中信息作答,主干判断并分析观点。首先需要明确学者的观点,
并加以判断从而明确自己的认识,然后要对此自己的观点进行论证,包
括对学者观点的评价。注意史论结合和一定的理论思维。
【参考答案】
示例
观点:该学说对明清社会的总体判断错误,我认为明清时期是中国封建社会的衰落
时期。
评析:经济方面,小农经济仍然占主导地位;政治方面,君主专制空前加强;文化
思想方面,做为统治思想的理学逐渐僵化。对外总体是封闭状态。该学说从
中华文明自身角度教学研究,是对中国史研究的有益探索,一定程度冲击了
“西方中心论”。
45.【历史上重大改革回眸】
【试题解析】第一问概括清朝科举改革过程的主要特点,根据材料可以得出具有长期
性、曲折性等结论。第二问,根据材料可以分析清末科举制废除的内因
外因。
历史学科答案及评分参考

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【参考答案】
(1)具有长期性、曲折性;社会舆论(大众传媒)积极参与;与发展学校教育相结合。
(2)统治集团力量对比的改变;改革策略相对合理;社会的渐变发展;民族危机的加重
和西方思想影响。
46.【20
世纪的战争与和平】
【试题解析】第一问根据材料进行概括,但表述语言应该结合所学知识。第二问,结合
材料和所学知识,多方面进行评价。
【参考答案】
(1)围绕海洋控制权进行长期争夺;长时期内未能达成共识;以国家实力发展为基础;
体现大国霸权色彩;从本国国家利益出发。
(2)是国际社会共同努力的结果;联合国发挥了重要作用;兼顾了不同国家的利益;有
利于减少国际冲突,维护世界和平。
47.【中外历史人物评说】
【试题解析】第一问主要根据材料中“典范地位在宋明时期形成”、“逐渐上升”等得出
结论。第二问需要结合材料和所学知识,多方面分析原因。根据“创作特
点”“君子之心”“忠义感慨”等可得出“文学水平较高”“儒学思想”的结
论;根据“拾宋人之余唾”和与此对应所学知识可以得出结论“东亚文化
圈的形成”;根据材料中“文人”“学者、僧人”“朝鲜王室”等可以读出结
论“士大夫的推崇”,结合所学知识(当时中日韩政权都是封建性质、总体
支持儒家思想)可以得出结论“政府支持”。本题升华部分是体现了杜甫、
杜诗为代表的中华传统文化的历史意义和国际影响、东亚历史上的交流与
融合。
【参考答案】
(1)同:地位逐渐上升。异:在中日由民间推动;在朝由政府主导。
(2)文学水平较高;体现了忧国忧民的儒学思想;东亚文化圈的形成;政府和士大夫的
推崇。
历史学科答案及评分参考

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