花城版高一音乐课件《音乐与生活-情感之声》

资源简介

(共18张PPT)
音乐与生活
汕头市潮阳区第一中学杨昔
《母亲教我的歌》
德沃夏克
《念故乡》，改编自《e小调第九交响曲》
声乐版
世界三大男高音
帕瓦罗蒂、卡雷拉斯、多明戈
聆听思考：
乐曲表达了什么样的情感？
为什么叫阳关“三叠”？（结构）
合唱：大型的多声部声乐演唱形式。
1、同声合唱 2、混声合唱
女高音声部
女低音声部
男声合唱、女声合唱、童声合唱男高音声部
男低音声部
沃尔塔瓦河是捷克纵贯南北的最大河流，捷克人民把它比作民族的摇篮。乐曲描写了河流从舒马瓦山流向易北河出口的全过程。通过描绘两岸美丽景色，来表现作者对民族、对祖国的深厚感情。
两个源头流水
沃尔塔瓦河的源头是流经森林的两条小溪，一条清凉，一条温和，倾听作者用什么乐器来描绘？
长笛单簧管
主题音乐
小溪逐渐汇入大河，由小提琴奏出了作品中最为著名的河流奔腾的主题，展示了沃尔塔瓦河瑰丽、庄严的景象，表现了强烈的民族自豪感。
乡村婚礼
一个村庄出现在河岸上，传来民间波尔卡舞曲，它纯朴、明朗、典雅、活泼，表现了村民们的婚礼场面。
请问乐曲用了哪种乐器？有什么样的力度变化？
暮色中的河
朦胧的月色中，一群美丽的水仙女在河中出现，悠扬地歌唱、舞蹈。
听听，乐曲描绘了什么样的场面？
峡谷激流
冲出险境
这是沃尔塔瓦河冲出峡谷、重新奔腾，更加波澜壮阔的形象。它充满着胜利的喜悦和自豪，汇入到宽广的易北河。再次说明了捷克民族是伟大坚强的民族，它必将取得最后的胜利。
《欢乐颂》
这部作品第四乐章的合唱部分是以德国著名诗人席勒的“欢乐颂”为歌词而谱曲的，也是本作品中最为著名的主题。
从作品的酝酿到完成，第九交响曲倾尽了贝多芬数十年的心血，是其音乐生涯的登峰造极之作。
请大家齐声演唱《欢乐颂》
《Live For Love United》
音乐是时间的艺术，更是情感的艺术。
音乐是人内心世界的表露，是人情感的抒发、宣泄。
“旋律可以在人心灵深处激起各种各样的情感。”

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