6.2 中华人民共和国主席(课件35张PPT+教案+素材)

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6.2 中华人民共和国主席(课件35张PPT+教案+素材)

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课件35张PPT。道德与法治(人教版)八年级 下册第三单元 人民当家作主第六课 我国国家机构6.2 中华人民共和国主席道德与法治(部编版)八年级 下册第三单元 人民当家作主第六课 我国国家机构6.2 中华人民共和国主席导入新课你经常关注时政新闻吗?习近平出席外交活动,代表的仅仅是个人吗?探究新知 代表中华人民共和国的国家机关国家机关是指从事国家管理和行使国家权力的机关;
国家机构是国家机关的总和,包括全部中央和地方国家机关国家机关??? 宪 法 目 录
序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席
第三节 国务院 第四节 中央军事委员会
第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会
第八节 人民法院和人民检察院
第四章 国旗、国歌、国徽、首都1 性质:中华人民共和国主席(简称“国家主席”),是中华人民共和国的国家元首和国家代表,也是国家机构之一,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。 2020年2月,习近平主席已先后同11位外国领导人通电话,涉及国家遍及亚洲、欧洲、非洲、美洲等地区。
  相知无远近,万里尚为邻。人类命运共同体,是习近平主席在电话中经常谈到的关键词。
“中方秉持人类命运共同体理念,既对本国人民生命安全和身体健康负责,也对全球公共卫生事业尽责。”习近平主席说,“我们付出巨大努力,有效阻止了疫情在全球范围的蔓延。”你知道我国的现任国家主席是怎样产生的吗? 2018年3月17日,十三届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第五次全体会议。习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。 2 中华人民共和国主席的产生:
我国现行宪法第七十九条规定:中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。
有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。
中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。知识拓展:我国历届国家主席名单 2019年12月28日,国家主席习近平签署了第三十七号、三十八号、三十九号、四十号、四十一号、四十二号主席令。
第三十七号主席令说,《中华人民共和国证券法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2019年12月28日修订通过,现予公布,自2020年3月1日起施行。
  第三十八号主席令说,《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2019年12月28日通过,现予公布,自2020年6月1日起施行。
…… 国家主席的职权发布国家主席令,国家主席行使了什么职权?是如何行使职权的?1 公布法律、发布命令。
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。 2015年8月29日,国家主席习近平签署主席特赦令,根据十二届全国人大常委会第十六次会议29日通过的全国人大常委会关于特赦部分服刑罪犯的决定,对参加过抗日战争、解放战争等四类服刑罪犯实行特赦。 2019年6月29日,国家主席习近平签署发布特赦令 在中华人民共和国成立七十周年之际对九类服刑罪犯实行特赦 2020年1月2日,国家主席、中央军委主席习近平签署中央军委2020年1号命令,向全军发布开训动员令。 2018年3月18日,十三届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第六次全体会议。根据国家主席习近平的提名,经过投票表决,决定李克强为中华人民共和国国务院总理。这是习近平同李克强亲切握手。 2 任免权。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。我来思考:
国家主席的任免权同人民代表大会的任免权是否相同? 人民代表大会的任免权:
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律有对国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。
人民代表大会及其常务委员会行使任免权,就是按照民主集中制的原则,在发扬民主、听取人民群众意见的基础上,有组织、有秩序地实行高度集中,以集体行使职权的形式统一形成国家意志,决定有关国家机关工作人员的任免。法律对于人民代表大会及其常务委员会行使任免权的各种形式、程序等,都作了严格的规定。 2018年3月18日,十三届全国人大一次会议第六次全体会议的几个细节
(1)习近平提名国务院总理的人选后,各代表团进行了酝酿。根据各代表团的酝酿意见,主席团会议决定提请这次全体会议决定任命。
(2)会议宣读了习近平关于国务院总理人选的提名信,关于中央军委副主席、委员人选的提名信。
(3)9时15分,总监票人、监票人检查电子票箱和电子选举系统后,工作人员开始分发选票。每位代表拿到6张颜色不同的选票。 (4)根据大会选举和决定任命的办法,决定国务院总理人选和中央军委副主席、委员人选用表决票
(5)经过写票、投票、计票,10时44分,工作人员开始宣读表决、选举计票结果。
(6)在主持人宣布李克强同志为中华人民共和国国务院总理后,全场响起热烈的掌声,李克强起身向代表们鞠躬致意。他转向习近平,两人亲切握手,习近平向他表示祝贺。知识拓展:
国家主席处于最高国家权力机关的从属地位。国家主席不仅由全国人民代表大会选举产生,而且全国人民代表大会还有权罢免国家主席。国家主席的大部分职权都必须根据全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的決定来行使。所以,从国家活动的实质性意义上说,国家主席从属于最高国家权力机关。 2020年1月28日,习近平会见世界卫生组织总干事谭德塞。习近平指出,疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿。中国政府始终本着公开、透明、负责任的态度及时向国内外发布疫情信息,积极回应各方关切,加强与国际社会合作。世界卫生组织在协调全球卫生事务方面发挥着重要作用,中方高度重视同世界卫生组织的合作。你知道吗,上述材料体现的是国家主席的哪一职权?3 外事权。国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。建国七十周年,习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章(片段)4 荣典权。国家主席根据全国人民代表大会的決定和全国人民代表大会常务委员会的决定,授予国家的勋章和荣誉称号。 《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》由中华人
民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议
于2015年12月27日通过,内容共二十一条,自2016年1月1日
起施行。
国家勋章和国家荣誉称号法规定,国家勋章和国家荣誉称号为国家最高荣誉。全国人民代表大会常务委员会决定授予国家勋章和国家荣誉称号。中华人民共和国主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,向国家勋章和国家荣誉称号获得者授子国家勋章、国家荣誉称号奖章,签发证书。课堂练习1 关于我国国家主席下列说法不正确的是( )
A.中华人民共和国主席是我国的国家元首,对内对外代表国家
B.国家主席是一个国家机关,包括国家主席和副主席
C.国家主席、副主席由全国人民代表大会常务委员会选举产生
D.国家主席、副主席的任期同全国人大每届任期相同C 注意事项:
全国人民代表大会不能混同于全国人民代表大会常务委员会。全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机构,部分行使全国人民代表大会的职权。国家领导人由全国人民代表大会产生而不是由全国人大常委会产生。
第十三届全国人民代表大会常务委员会委员长、副委员长、秘书长、委员共175人。 2 2019年3月21日至26日,国家主席习近平应邀对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问。习近平主席在6天时间里到访罗马、巴勒莫、摩纳哥、尼斯、巴黎5座城市,密集出席40余场活动,同欧洲领导人共叙友好交往佳话,共谱全面合作新篇,共绘未来发展蓝图。这是国家主席习近平在行使(  )
A.外事权 B.荣典权 C.任免权 D.出访权A课堂小结 中华人民共和国主席 中华人民共和国主席 国家主席的职权 国家主席的性质、产生 1 公布法律、发布命令 2 任免权 3 外事权 4 荣典权谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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6.2 中华人民共和国主席 教学设计
课题
中华人民共和国主席
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
八年级
学习
目标
情感、态度、价值观目标:了解中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使完法赋予的职
权,中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。
能力目标:学会分析时政,培养分析归纳的能力
知知识目标:知道中华人民共和国主席的性质和职权
重点
中华人民共和国主席的职权。
难点
中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
课件展示习近平主席参加各种外事活动的相关图片,引导学生分析问题:
习近平出席外交活动,代表的仅仅是个人吗?
观看图片,分析问题
新闻报道中频繁出现的相关画面导入新课,引导学生国家主席的性质和职权,进而导入新课
探究新知
板块一:代表中华人民共和国的国家机关
教师直接点题:什么是国家机关
教师讲解:国家机关是指从事国家管理和行使国家权力的机关;
国家机构是国家机关的总和,包括全部中央和地方国家机关
课件展示我国宪法的目录,通过宪法目录讲述国家机构的组成部分。
教师讲解:
1 性质:中华人民共和国主席(简称“国家主席”),是中华人民共和国的国家元首和国家代表,也是国家机构之一,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
课件展示相关时政材料
2020年2月,习近平主席已先后同11位外国领导人通电话,涉及国家遍及亚洲、欧洲、非洲、美洲等地区。
  相知无远近,万里尚为邻。人类命运共同体,是习近平主席在电话中经常谈到的关键词。
“中方秉持人类命运共同体理念,既对本国人民生命安全和身体健康负责,也对全球公共卫生事业尽责。”习近平主席说,“我们付出巨大努力,有效阻止了疫情在全球范围的蔓延。”
课件播放视频:国家主席的产生过程。
课件补充相关材料
2018年3月17日,十三届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第五次全体会议。习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席
教师总结:
2 中华人民共和国主席的产生:
我国现行宪法第七十九条规定:中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。
有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。
中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
知识拓展:我国历届国家主席名单
板块二:国家主席的职权
课件展示2019年12月28日习近平主席签署的六个主席令,引导学生认知国家主席的公布法律、发布命令的职权
教师总结:
1 公布法律、发布命令。
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。
课件展示2015年8月29日和2019年6月29日国家主席签署特赦令的相关材料,并播放签署全军开训动员令的视频
课件展示文本材料:
2018年3月18日,十三届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第六次全体会议。根据国家主席习近平的提名,经过投票表决,决定李克强为中华人民共和国国务院总理。这是习近平同李克强亲切握手。
教师总结: 2 任免权。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
引导学生思考问题:
我来思考:
国家主席的任免权同人民代表大会的任免权是否相同?
课件补充相关材料:
人民代表大会的任免权的相关说明及2018年3月18日,十三届全国人大一次会议第六次全体会议的几个细节
课件展示材料:2020年1月28日,习近平会见世界卫生组织总干事
教师讲解点拨:
3 外事权。国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
播放视频:建国七十周年,习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章
教师点拨讲解:
4 荣典权。国家主席根据全国人民代表大会的決定和全国人民代表大会常务委员会的决定,授予国家的勋章和荣誉称号。
课件补充:《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》
初步认识国家机关的概念。
教材标注。
引导学生认识“我们”二字的含义。
观看视频,认识国家主席的产生过程
教材标注知识点
了解相关主席令
教材标注
观看文本及视频材料
教材标注
观看视频
了解相关法律规定
八年级的学生第一次接触“国家机关”这个概念,无需学生自行探究,教师直接点题即可。
初步认识国家主席的性质。尤其是对于代表国家的理解。
红色字体凸显关键字词,加深学生对国家主席性质的认知。
俄媒的相关报道,以旁观者的身份感悟我国国家主席的产生过程,更具有说服力。
课件同时呈现相关的宪法原文,凸显宪法力量。让学生感悟到:国家主席的产生方式,也时依据宪法规定而进行的。
拓宽学生视野,了解我国国家主席的相关名单。
以时政材料为背景,认知国家主席的相关职权。
落实知识目标
加深对这一职权的再认识。
结合关键词,为讲述任免权做准备
在上节课讲述国家权力机关时也提到了任免权,提出这一思考题,引导学生认知二者的区别,突破难点。
突破难点,避免学生将国家主席的任免权同国家权利你机关的任免权混淆。
利用最新时政材料,引导学生认识外事权
引用建国七十周年的相关视频,特生学生的爱国情感,尊重榜样尊重英雄,同时凸显国家主席的荣典权
让学生认识到:主席的相关职权,也是依法进行的,凸显依法治国的基本方略。
课堂练习
1 关于我国国家主席下列说法不正确的是( C )
A.中华人民共和国主席是我国的国家元首,对内对外代表国家
B.国家主席是一个国家机关,包括国家主席和副主席
C.国家主席、副主席由全国人民代表大会常务委员会选举产生
D.国家主席、副主席的任期同全国人大每届任期相同
注意事项:
全国人民代表大会不能混同于全国人民代表大会常务委员会。全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机构,部分行使全国人民代表大会的职权。国家领导人由全国人民代表大会产生而不是由全国人大常委会产生。
第十三届全国人民代表大会常务委员会委员长、副委员长、秘书长、委员共175人。
2 2019年3月21日至26日,国家主席习近平应邀对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问。习近平主席在6天时间里到访罗马、巴勒莫、摩纳哥、尼斯、巴黎5座城市,密集出席40余场活动,同欧洲领导人共叙友好交往佳话,共谱全面合作新篇,共绘未来发展蓝图。这是国家主席习近平在行使( A )
A.外事权 B.荣典权C.任免权 D.出访权
结合本节所学,达标训练
第一题重在难点突破,引导学生认识到全国人大和全国人大常委会的区别。
第二题考察国家主席的具体职权。
课堂小结
根据课件提示,回答本节知识结构。
明确本节课的知识网络和板块结构。总体把握本节所学内容。

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