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中考历史总复习
部编版九年级下册
殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第二次工业革命和近代科学文化
课标解读+中考考情分析
考点突破+例题讲解
知识网络
单元时间轴（时空定位）

目录
（说明：红色文字为重点内容；蓝色文字为新增考点）
课·程·标·准 近五年
考查情况
1.知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
2.知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。 2018年题20
（说明：红色文字为重点内容；蓝色文字为新增考点）
课·程·标·准 近五年
考查情况
3.知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。 2016年题27
（5分）
2019年题21
4.知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。


中考考情分析
本单元内容近五年考查较少，常见命题点主要是在俄国农奴制改革和日本明治维新等。
殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起
义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
考点 1
拉丁美洲独立运动 印度民族大起义
时间 18世纪末19世纪初 1857—1859
原因 残酷的殖民统治和经济掠夺
领导者 玻利瓦尔、圣马丁
（南美的“解放者”） 章西女王
（封建王公）
结果 胜利 失败
运动性质 反抗殖民统治的民族解放运动
意义 赶走了西班牙、葡萄牙殖民者，出现了一系列新兴独立国家，基本形成今天拉美的国家格局。 沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。





（2019年江西）“这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者，一旦沦为居住泥棚、仅有几只瓦锅的佃户，其对英国殖民者的恐惧、不满和仇恨再也无法控制，因而一些爱国封建王公成了大起义的领导者。”材料描述的是
A.美国独立战争
B.拉美独立运动
C.印度民族大起义
D.非暴力不合作运动
C
（2019年湖南郴州）历史学家罗英渠在《美洲史论》中写道：“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半……成为委内瑞拉、哥伦比亚、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”，“他”是
A.华盛顿 B.章西女王
C.甘地 D.玻利瓦尔
D
知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。
考点 2
亚历山大二世
彼得一世
“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”
——俄罗斯总统普京
知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。
考点 2
“彼得巢窝的幼雏们（小学生）是俄国知识分子的先驱”。 　　
——普列汉诺夫
彼得一世“让俄罗斯腾空而起，又用铁笼头将它拽住”。
　　 ——俄国诗人普希金


自由劳动力

资金






“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净了。”
——列宁
“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，我们都一一地做到了。”
——1861年最后审查改革方案时
启示：①改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段，每一个国家、民族要想发展进步，必须与时俱进、勇于改革、大胆创新；
②坚持全面深化改革。
（2018年广东）1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的强烈抵抗,也没有发生内战，仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是
A.贵族与农奴矛盾未激化
B.贵族对农奴处境的同情
C.贵族是改革利益获得者
D.贵族力量弱小无力对抗
C

举例说明近代走上资本主义道路的两种方式？
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
资产阶级革命——
资产阶级改革——
俄国1861年农奴制改革
日本明治维新
知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。
考点 3
名睦仁，1868 年以《易经》中“圣人向明而治”，改年号为明治元年。
推翻德川幕府统治后，实行一系列资产阶级性质的改革，史称明治维新。


政治上：废藩置县，
实现中央集权；
军事上：实行征兵制，
建立新式军队；
经济上：推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；
社会生活上：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。
结束了政治上的
分裂状态。

壮大军事实力。

推动资本主义经济发展，增强经济实力。

提高国民素质。






项　目 第一次 第二次
名　称 大化改新 明治维新
时 间 7世纪中期（646年） 19世纪中期（1868年）
主持者 孝德天皇 明治天皇
学习国 中国（唐朝） 欧美
作　用 从奴隶社会向封建社会过渡 从封建社会向资本主义社会过渡
日本历史上的两次重要改革




（2019年广东）19世纪70年代起，在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品，东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。“士农工商，男女老少，贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变化表明日本
A.政治改革促进社会平等
B.殖产兴业推动经济发展
C.文明开化影响社会生活
D.教育发展提升国民素质
C

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“现在，日本又以‘东方道德、西方技艺’为口号，向西方借用了它所盼望的东西。”为此，日本进行了(　　)
A.大化改新　　　
B.彼得一世改革
C.1861年改革　　　
D.明治维新
D

（2016年广东）27.在区域文明发展进程中，各国实力此消彼长，先进国家影响巨大，其引发的区域变化值得深思。阅读下列材料，回答问题：
材料一 1853年，美国佩里将军的舰队陈兵东京湾，日本无力抵御它们。十年前，美国人在鸦片战争中，对中国也曾这样耀武扬威……与中国截然相反不同的是，19世纪60年代，日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。 ——（美）史兹·墨菲（亚洲史）
（1）根据材料一，概括19世纪中期中日两国的相同困境。并结合所学知识，指出19世纪60年代日本“迅速改革”的重要历史事件。（2分）


相同困境：受到外国入侵； (1分)
历史事件：明治维新。(1分)

（2016年广东）材料二 1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，宪法核心内容见题27图。
（2）根据题27图，指出《大日本帝国宪法》对日本“西方化时代到来”有何重要意义？（3分）
确立分权体制，
提供法律保障。


知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。
考点 4
林肯贡献：
①维护国家统一（首要）
②解放黑人奴隶。
美国内战
(1861—1865)

根本
原因

焦点
奴隶制废存问题

导火线
林肯当选美国总统
北方军队失利

转折
《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》

初
期

北方
资本主义工商业经济

奴隶制
种植园经济
南方
矛盾
南北战争转折点：
颁布《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》
作用：这两个法令深得人心，调动了农民尤其是黑人的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面。
思考：结合法令内容，说说这两个法令的作用。
美国内战
(1861—1865)

根本
原因

焦点
奴隶制废存问题

导火线
林肯当选美国总统
北方军队失利

转折
结果

《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》
北方获得胜利

初
期

意义

性质
美国历史上
第二次资产阶级革命
维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

北方
资本主义工商业经济

奴隶制
种植园经济
南方
矛盾
(2019无锡)1861年美国颁布《反联邦脱离法》，林肯曾经就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是
A.实现国家独立　　　
B.维护国家统一
C.争霸世界　　　
D.发动美西战争
B

很多美国历史学者认为，这次战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来，美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一工业强国。材料旨在说明南北战争
A.使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制 　　　
B.解放了广大的黑人奴隶并消除了种族隔阂
C.为美国进行第一次工业革命创造了有利条件　　　　
D.为美国资本主义的发展扫除了障碍
D
启示：①民族独立，国家统一是国家强大的前提；
②要以国家利益为重，反对分裂，维护国家统一。



中考历史总复习
部编版九年级下册
第二单元
第二次工业革命和近代科学文化
课·程·标·准 近五年
考查情况
1.通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命；理解工业革命带来的社会进步和社会问题。 2018年题27(3分)
2019年题27(3分）
2.通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 2018年题21
中考考情分析
第二次工业革命与近代科学文化是中考常考内容，命题点主要是在第二次工业革命。

背景 随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家经济迅速发展，科学研究也取得了重大进步。
时间 19世纪六七十年代——20世纪初
领先国家 美国、德国
特点 科学研究同工业生产紧密结合
动力来源 电力、内燃机
主要能源 电能、石油
通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命；
考点 1




影响 ①促进了生产力的发展，极大的改善了人们的生活，使欧美资本主义国家成为工业化强国。
②主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡。
③资本主义对外扩张的增强，对世界产生深远影响。
通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命；
考点 1
理解工业革命带来的社会进步和社会问题。
考点 1
（2018年广东）如下图所示，关于自然科学与社会发展的关系，表述合理的是



A.自然科学与社会发展存在内在联系
B.自然科学发展导致“一战”爆发
C.自然科学成就都是政治斗争的结果
D.社会发展进程就是自然科学发展进程
A

（2018年广东）27.世界工厂为世界制造，世界工厂因创新而不断变迁；创新是推动历史发展的不竭动力。阅读材料，回答问题：
材料二 随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势，成为了新的“世界工厂”
——周斌、李水风《中国：做真正意又上的“世界工厂”》
（2）根据材料二，指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同？并结合所学知识，简要说明美国成为“世界工厂”的原因。（3分）


不同：发展重工业(1分)
原因：①南北战争为资本主义进步发展扫除障碍； ②抓住科技革命的契机，提高生产能力等。(2分)
如何：机器代替人的体力劳动；(1分)
原因：①单一生产单元对人的需求量相对下降； ②对产业工人的知识技能提出更高要求。(2分)
通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。
考点 2
牛顿
达尔文
贝多芬
巴尔扎克
托尔斯泰
梵高

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