资源简介

《校园是我家，爱护靠大家》主题班会教学设计
一、班会设计目标：?
1、加深了解学校现在、未来的有关情况。?
2、了解感受校园的环境和文化，培养学生自主活动能力。?
3、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。?
重难点：
了解感受校园的环境和文化，培养学生自主活动能力。?
二、班会设计构思：?
本项主题班会充分利用我们的校园文化及校园特色，采用知识问答、答题闯关、诗朗诵等形式，让学生在听听说说中接受一次生动形象的“爱校园”教育，要求人人参与，使整个活动连贯、自然。?
三、班会过程及内容：?
（一）展示校园?
师：（出示图片）同学们，你们看，这就是我们的学校，她美吗？（美）谁来说一说我们的学校美在哪里？?
（我们的学校，平整的水泥地面，刚建起的崭新的教学楼和综合办公楼，宽敞的明亮的教室，干净优美的生活区，宽大整洁的操场，水冲式厕所等。）?
师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢？（导入主题）?
（二）儿歌欣赏?
师：爱护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁）如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。?
一）?
春天到，多美好，?花草树木在成长。?小草也要睡大觉，?
环境保护很重要。?摘花摇树可不好，?大家都来做环保。?
?
小小一口痰，?细菌千千万，?
传播疾和病，?害处数不完，?
影响环境美，?人人都讨厌。?
三）?
环保行动开始了，?见纸弯弯腰，
?不让随风飘，?校园走一遭，?
不见垃圾心情好，?保护校园人人要。?
环保行动开始了，?花草浇浇水，?
垃圾分分类，?废物变宝贝，?
争做环保小卫士，?师生见了开心笑。?
（三）讨论明理?
师：你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么？（1、我明白了不要践踏花草，不要摇晃树苗，大家都要保护校园环境。2、我明白了不要随地吐痰，小小一口痰里面有细菌千千万，会传播疾病，不但危害人体健康，而且影响环境美，人们都很讨厌随地吐痰。3、我从儿歌中明白了在校园里见到纸片，垃圾要弯腰捡起来，做一个环保小卫士。4、通过读儿歌我明白了，要把垃圾分类，变废为宝。5、从儿歌中我明白了要讲究卫生，要一个文明的小学生……）?
（四）给你点赞?
师：是啊，同学们，儿歌不仅要记在心里，而且还要落在行动上。我们的校园才会更美丽。谁来说说你做过哪些事保护校园环境？也可以说说你看到小伙伴做过哪些事？（学生自由发言）?
观看环保视频?
（六）答题闯关?
1、说说下列哪些行为值得点赞，哪些行为要改正。?
2、请至少说出5条保护校园环境的行为习惯。?
3、至少说出3条环保标语。?
4、世界环保日是几月几日。?
（七）宣誓?
我宣誓：爱护校园环境，爱护公物，做一个品德高尚，认真学习，遵守纪律的好学生。?
（八）保护环境拍手歌?
保护环境拍手歌?
你拍一，我拍一，保护环境要牢记。?
你拍二，我拍二，垃圾不能随便扔。?
你拍三，我拍三，绿草油油别乱踩。?
你拍四，我拍四，森林不要去野炊
你拍五，我拍五，花上蝴蝶齐飞舞。?
你拍六，我拍六，森林用火要当心。
?你拍七，我拍七，出门少开私家车。?
你拍八，我拍八，多种绿草多种花。
你拍九，我拍九，树木不要乱砍伐。?
你拍十，我拍十，保护环境我能行。?
班主任总结：?
同学们，今天的《校园是我家，爱护靠大家》主题班会就要结束了。通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。让我们携起手来，以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。

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