三年级下册心理健康教案第十二课期待与挑战 迎接新生活

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三年级下册心理健康教案第十二课期待与挑战 迎接新生活

资源简介

心理健康教案
第周第节
课题
第十二课期待与挑战 迎接新生活




知识与技能:1、通过了解,知道小学生活与中学生活的差异之处。
2、从各个角度去讨论迎接中学生活需要做的准备,并制定近期目标。
过程与方法:讨论法、表格调查法。
情感态度与价值观:通过了解,做好开始中学生活的各项准备;制定近期目标,与好友相互督促,共同实行。
教学分析
重点
1、通过了解,知道小学生活与中学生活的差异之处。
2、从各个角度去讨论迎接中学生活需要做的准备,并制定近期目标。
难点
通过了解,做好开始中学生活的各项准备;制定近期目标,与好友相互督促,共同实行。
教具
学生的调查表格








一、导入
1、即将进入中学的你,可以用哪些方法来帮助自己了解中学学习与生活呢?
2、学生自由发言。
二、完成表格
1、即将迈入中学的校门的你了解中学生活与小学生活的差异吗?请把你搜集到的中学教育的资料与小学的学习生活进行比较,将其差异归纳到表格中。
(1)学生将搜集到的资料归纳完成到表格中。
(2)全班交流汇报。
2、教师小结:了解了小学生活与中学生活的差异,那就做好准备,机会永远是给那些有准备的人的,希望在中学生活中你能有一个好的开始,在中学生活中发挥自己的才能。
三、准备活动
1、畅想一下未来,在即将要步入的初中生活中应该制定相应的计划与目标。
(1)师读短文。
(2)学生自由书写自己向上的是什么样的中学?我的初中生活目标是什么?
(3)全班分享交流。
2、教师小结:有了理想就应当努力去实现,设定目标很关键,当更需要有坚持不懈的自控力与毅力。
四、活动过程
1、你准备如何迎接初中生活呢?不妨自己做一个具体的计划,然后用实际行动逐步实现目标。
(1)学生自由完成表格,教师引导学生从几方面去考虑。
(2)全班交流汇报。
2、为自己设定具体的目标,制定有效的计划书。
(1)从现在开始到上初中前,你要实现什么样的目标?
(2)为了实现目标。你要克服那些困难?
(3)你目前可以开始实施的具体行动是什么?
(4)自己完成计划书。
(5)全班展示交流。
教师总结:没有最好只有更好,努力准备,开始起航,一个阶段的结束就意味着会有新的开始,需要不断的努力,你才会立于不败之地。从现在开始就努力为自己的初中生活做打算并按照自己制定的计划书去做,也许这需要勇气,但更需要坚持不懈的努力和动力。
作业设计




课后反思(包括培优帮困、德育教育、民族团结教育等)

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