资源简介

2019年杭州市道德与法治中考命题细则
一、考试范围
本条目内容是根据中华人民共和国教育部制定的《义务教育思想品德课程标准》（2011年版）和人民教育出版社《道德与法治》七、八、九年级教材，中华人民共和国教育部制定的《义务教育历史与社会课程标准》（2011年版）和人民教育出版社《历史与社会》七、八、九年级教材，结合杭州市教学实际而制定的。具体条目内容如下：
道德与法治
七年级上册第四单元生命的思考
1.理解生命的特性，懂得敬畏生命，珍爱他人生命。
2.知道守护生命的要求和方法；了解挫折的含义，懂得如何正确对待挫折，学会发掘生命的力量，增强生命的韧性。
3.理解生命的意义，懂得如何活出生命的精彩
七年级下册第四单元走进法治天地
1.了解法律与生活的关系，了解法治发展的脚步知道法律的本质和特征，理解法律的作用，树立法律面前人人平等的观念。
2.知道未成年人需要特殊保护的原因，结合实例，理解法律对未成年人的特殊保护和关爱，
学会依法办事，树立法律信仰。
八年级上册第二单元 遵守社会规则
1.了解社会秩序的内容及重要性。理解社会规则与社会秩序、自由的关系，明确遵守社会规则的要求。
2.知道道德的重要性，理解尊重他人、文明有礼、诚实守信的重要性及具体要求，努力做社会主义道德的践行者。
3. 知道违法行为的含义及其分类,懂得依法自律；知道犯罪与刑罚，自觉预防犯罪；学会运用法律维护合法权益，善于同违法犯罪作斗争。
八年级上册 第四单元维护国家利益
1.理解人民利益与国家利益的关系，坚持国家利益至上；
2.知道国家安全的重要性，树立总体国家安全观，自觉维护国家安全的法定义务。
3.了解祖国的发展成就与面临的问题，发扬实干精神，振兴中华。
八年级下册第一单元 坚持宪法至上
1.知道宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程；了解我国的国家性质，理解我国一切权力属于人民的宪法原则；
2.知道我国人权的特点，理解国家尊重和保障人权的原因、要求。理解各国家机构的产生、相互关系及规范运行。
3.理解宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高的法律效力。
4.知道加强宪法监督的重要性和保障宪法实施的措施；学会增强宪法意识，自觉维护宪法权威。
八年级下册 第二单元 理解权利义务
1.知道我国公民的基本权利和基本义务，明确依法行使权利的界限和依法维护权利的程序；
2.知道公民权利和义务的关系，理解权利与义务的一致性；
3.知道法定义务的含义、履行法定义务的要求，学会区分行政、民事、刑事法律责任。
八年级下册 第三单元人民当家作主
1.知道我国现阶段的基本经济制度，理解各种所有制经济的地位、作用及国家对不同所有制经济的政策；
2.理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度是我国的基本政治制度，懂得中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
3.知道国家权力机关的组成、性质、职权、地位，了解人大代表与人民的关系，理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度；
4.知道国家行政机关的组成、性质、职权，理解行政机关必须依法行政；
5.知道国家司法机关的组成、性质、职权，懂得司法机关必须保持司法独立性；
八年级下册第四单元崇尚法治精神
1.理解自由的内涵，懂得法治与自由的关系；
2.知道平等的法律含义及法律面前人人平等的内涵，学会珍视自由、践行平等；
3.理解公平、正义的的内涵及重要性，坚守、维护公平与正义；
九年级上册第一单元 富强与创新
1.了解我国从站起来、富起来到强起来的历史进程，理解改革开放的意义，知道改革开放的历程和取得的成就。了解中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。理解全面深化改革的重要性，了解全面深化改革的内涵和总目标。理解党和政府坚持共同富裕、共享发展成果的原因及措施。
2.知道创新的内涵和作用，理解我国实施创新驱动发展战略的现实意义。了解我国的科技发展现状，认识大力发展教育事业的原因，理解我国实施科教兴国战略和人才强国战略的重要性。理解大众创业、万众创新的必要性，懂得建设创新型国家的要求和做法。
九年级上册 第二单元 民主与法治
1.知道社会主义民主的本质特征、主要特点及作用。知道社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度。知道公民参与民主生活的含义、要求和主要形式；理解增强公民民主意识的必要性和途径。
2.了解法治的含义，法治与人治的区别，知道全面依法治国的新蓝图，理解走法治道路的必要性及要求。知道我国政府的作用、宗旨，体会政府与人民的关系，理解依法行政、建设法治政府的要求。理解厉行法治的原因和举措，了解道德与法律在法治中国建设中的作用，理解德治和法治的关系。
九年级上册 第三单元 文明与家园
1.了解中华文化的形成、内容和特点，理解中华文化的作用，知道新时代传承和发展中国特色社会主义文化的要求。知道文化自信的内涵和来源，理解坚定文化自信的重要性，知道增强文化自信的措施。
2.了解中华传统美德的特点、内涵，理解中华传统美德的重要性，知道践行中华传统美德的要求。
3.知道中华民族精神的特点、内涵，理解传承和弘扬民族精神的重要性，知道传承和弘扬民族精神的表现。知道社会主义核心价值观的内容，理解社会主义核心价值观的重要性，自觉培育和践行社会主义核心价值观。
九年级上册 第四单元 和谐与梦想
1.了解我国是一个统一的多民族国家，知道我国新型民族关系的特点和处理民族关系的基本原则，知道党和政府推动民族地区发展的举措和作用。认识维护和促进民族团结、反对分裂、维护国家统一的原因、要求；结合港澳回归的事实及发展，理解“一国两制”基本方针的内涵；知道我国解决台湾问题的基本方针和政治基础。
2.知道两次历史性跨越，知道“两个一百年目标”和第二个百年目标的“两个阶段目标”。了解中国梦的内涵，理解实现中国梦的意义、要求和途径。理解新时代、新征程的内涵，知道新时代的指导思想，明确中国自信、民族自信的根本，理解做自信中国人的要求。
九年级下册第一单元我们共同的世界
1．了解当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界，认识到世界的变化带来的影响，理解经济全球化的表现，能够正确认识文化差异。了解近几十年来世界格局发展演变状况，知道世界多极化、经济全球化对世界的影响，理解世界在经济全球化与世界多极化的进程中举措。
2.理解和平与发展是当今世界的主题，知道影响和平、制约发展的因素，理解促进和平与发展的对策，了解构建人类命运共同体的原因、意义措施，掌握和培养关心人类命运的方法与相应能力。
2018年6月至2019年5月国内外重大时事政治
中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策
二、考试要求
在考查基础知识、基本技能的同时，着重考查运用主干知识分析、解决问题的能力。具体要求如下：
1.再认、回忆或描述学科知识及其他通用性知识。
2.领会所学知识的意义，揭示相关知识的逻辑关系；分辨社会生活常识，理解党和国家大政方针的正确性。
3.运用学科基本观点和方法分析社会热点问题。
三、考试方式
1.依据各区（县）、市中考方案，采用开卷笔答或闭卷笔答形式。
2.考试时间90分钟，试卷满分为100分。
四、试卷结构
1.题型：判断题、选择题、非选择题。
2.分值：判断题6分，选择题48分，非选择题46分。
3.难度分配：容易题约占50%，稍难题约占30%，较难题约占20%

2019年杭州市初中毕业升学文化考试（参考卷）
道德与法治·历史与社会
考生须知：
1．本科目采用开卷笔答或闭卷笔答形式。
2．本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。
3．必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效，答题方式详见答题纸上的说明。
4．考试结束后，试题卷和答题卷一并上交。

试 题 卷
一、判断题（本大题共6小题，每小题1分，共6分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑）
1.一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于其创造的社会价值。
2.“君子一言，驷马难追”意味着人在任何状态下的承诺都要履行。
3.人身自由是公民最基本的权利，行使这项权利是公民参与管理国家和社会的基础。
4.国家安全是国家生存与发展的重要保障。
5.参与本市的公交调价听证会，是行使公民监督权的具体体现。
6.商品贸易在全球范围内进行，是经济全球化的重要表现。
二、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
19. 2018年12月18日，庆祝 ▲ 大会在北京隆重举行。
A.香港回归30周年 B.对外开放30周年
C.改革开放40周年 D.市场改革40周年
20. 2018年10月24日，被誉为“现代世界七大奇迹之一”的 ▲ 大桥正式通车。
A.深港澳 B.港珠澳 C.粤港澳 D.广深澳
21.礼让斑马线，反映了城市的文明程度。杭州市积极开展礼让斑马线活动，让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了
①生命是宝贵的，值得珍爱②生命是坚韧和顽强的
③生命是脆弱的，需要呵护④对生命的尊重和敬畏
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22.据统计，在我国吸毒人群中，初次吸毒的平均年龄不到20岁，吸毒人群低龄化正在成为令人忧虑的社会问题。这警示我们应该
①树立禁毒防毒风尚，实施社会保护 ②认清毒品危害，学会自我保护
③开展校园禁毒教育，加强学校保护 ④加强警校合作，实施家庭保护
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23.右边漫画的寓意与下列选项的内涵一致的是
A.己所不欲，勿施于人
B.海纳百川，有容乃大
C.尺有所短，寸有所长
D.不以规矩，不成方圆
(
第23题图
)

24.改革先锋南仁东被誉为“中国天眼”之父，8000多个日夜，为追逐梦想，心无旁骛，在世界天文史上镌刻下新的高度。他淡泊名利，在主持该项目的期间，没有获得应得荣誉与奖励。南仁东的事迹启示我们
①国家利益与个人利益在根本上是对立的
②为了国家利益，有时需要放弃个人利益
③要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
④要坚持国家利益至上，增强维护国家利益的使命感
A．①③B．②④C．①④D．②③
25.读我国宪法修订过程示意图，得出的正确结论有
①必须坚持中国共产党的领导
②必须坚持依法治国的基本方略
③全国人民代表大会是我国最高国家权力机关第25题图 宪法修订过程示意图
④国务院对全国人民代表大会负责，受它监督
A.①②③ B.①③④ C. ①②④ D. ②③④
26.改革开放40年来，我国始终坚持在发展中保障和改善民生，贫困人口累计减少7.4亿人，建成了包括养老、医疗、住房在内的世界最大的社会保障体系，保持了社会大局的稳定。这说明
①我国公民的合法权益平等地受到法律保护
②我国采取积极措施努力促进社会公平正义
③公平和正义是社会稳定和进步的重要基础
④司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
27.创新是建设现代化经济体系的第一动力。只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权。为此，我们应该
①实施创新驱动发展战略②降低研发投入，加大技术引进
③优先提高教育创新能力④营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
28. 近年来我国扩大了面向西藏、新疆的内地高中班招生规模，“内高班”使更多少数民族学生享受内地优质的教育资源，这一举措有利于
①保障少数民族地区学生的基本政治权利
②坚持各民族平等团结和共同繁荣的原则
③贯彻我国民族区域自治的根本政治制度
④维护各民族间的平等团结互助和谐关系
A．①② B．③④ C. ②④ D．①③
29.图示法有利于梳理概念之间的关系。下列图示正确的是

(
犯罪行为
) (
道德义务
) (
法定义务
) (
违法行为
)① ②


(
公有制经济
) (
名誉权
)
(
集体
经济
) (
肖像权
) (
姓名权
) (
国有经济
)
③ ④


A.①② B.①③ C.②④ D.③④
30.2018年5月，四川航空公司某航班在飞往拉萨的九千多米高空突发事故，在极端恶劣环境下，机组人员沉着冷静应对各种险情，最终安全备降，挽救了乘客生命。他们用实际行动诠释了
A.勤俭节约的美德 B.民主法治的理念
C.自由平等的思想 D.爱岗敬业的精神
三、非选择题（本大题有5小题，按序为8分、8分、10分、8分、12分，共46分）
34.（8分）阅读下列材料，回答问题。
2018年1月，旅客罗某以等候迟到的丈夫为由，不听众人劝阻，用身体强行阻拦高铁列车车门关闭，时间长达五分钟，影响了列车正常运行。公安机关依据《铁路安全管理条例》对罗某处以2000元罚款。
（1）罗某的行为属于什么性质的违法行为？有哪些危害？（3分）
（2）事件曝光后，引发了社会普遍关注。某网友说：“罗某一家既然买了车票就有乘车的权利，但不能影响列车的正常运行”。运用“依法行使权利”的知识，评析该网友的言论。（5分）
35.（12分）阅读下列材料，回答问题。 9上1 3
实施乡村振兴战略，是关系我国最终建成现代化强国的大事。
材料一：2013-2017年W县乡村旅游年收入增长率与农村居民人均年收入增长率变化图

第35题图
（1）概括材料一的经济信息及内在联系。（4分）
材料二：文化是乡村的灵魂，文化兴，乡村兴。在大力发展旅游业的同时，W县以“文化礼堂精神家园”为主题，建起了一批集学教、礼仪、娱乐于一体的综合性农村文化礼堂；在全县中小学开展“写家训 书家史”教育实践活动……这一系列文化建设措施的落实，培育了文明乡风、良好家风、淳朴民风，提高了乡村文明程度。
（2）运用“延续文化血脉”的相关知识，分析“文化兴，乡村兴”的道理。（4分）
（3）从共享发展成果的角度，简述实施乡村振兴战略的重要意义。（4分）











参考答案
T F F T F T
C B C A D B A D C CC D
34.（8分）
（1）一般违法行为（或行政违法行为）。（1分）扰乱公共秩序；影响列车正常运行；引发安全隐患；造成不良社会影响。（2分）
（2）网友的言论是正确的。（1分）任何权利都是有范围的，公民不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。（2分）罗某只考虑个人权利，影响列车的正常运行，既不尊重其他乘客的权利，又损害了国家的、社会的、集体的利益，其行为超越了法律允许的范围。（2分）

35.（12分）
（1）2013-2017年，W县乡村旅游年收入增长率逐年提高；农村居民人均年收入增长率逐年提高；乡村旅游年收入增长率高于农村居民人均年收入增长率。乡村旅游年收入的快速增长促进了农村居民人均年收入的增长（农村居民人均年收入快速增长带动了乡村旅游的发展）。（每点1分，共4分）
（2）文化兴国运兴，文化强民族强。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。（2分）在大力发展旅游业的同时，W县大力加强文化建设，培育了文明乡风、良好家风、淳朴民风，提高了乡村文明程度，提高了村民素质，为乡村振兴提供了精神动力,也丰富了人们的生活。（2分）
（3）我国党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。实施乡村振兴战略，有利于促进社会生产力发展，缩小城乡差距,让人民群众共享发展成果；（2分）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标，实施振兴乡村战略，抓住了人民最关心最现实的发展问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要。（2分）
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