绵阳市2020届高三第三次诊断性考试理科综合试题(PDF答案)

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绵阳市2020届高三第三次诊断性考试理科综合试题(PDF答案)

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理科综合能力测试·化学答案 第 1页(共 2页)
绵阳市高中 2017 级第三次诊断性考试
理科综合能力测试·化学参考答案和评分标准
选择题: 7. A 8. C 9. D 10. B 11. D 12. C 13. B
非选择题
(一)必考题
26.(14分)
(1)溶解金属化合物(或使二价金属进入溶液)(2分)
(2)Zn+Cd2+== Zn2++Cd(2分) (3)1(2分)
(4)Co2+>Ni2+(1分) 80℃,2 h(2分)
(5)2Co2++S2O2-8 +6H2O==2Co(OH)3↓+2SO2-4 +6H+(2分) Fe(OH)3(2分)
(6)高温焙烧(2分)
27.(14分)
(1)①固体由橘红色变为棕黑色(1分)
②PbO2+4HCl(浓) △===PbCl2+Cl2↑+2H2O(2分)
③在酸性溶液中,PbO2能够将Mn2+氧化为MnO-4(2分)
(2)①过滤、洗涤、干燥(2分,未答干燥不扣分)
②酸式滴定管(1分) 1.460×10-3(2分)
③蓝色褪去且半分钟内不恢复(2分) 1.90(2分)
28.(15分)
(1)SO2-4 (1分) O2+2H++2e-==H2O2(2分)
(2)Cr3+(1分) A(2分)
(3)(a+b+c)kJ·mol-1(2分) Mn2+(1分)
(4)①b d(2分) ②小于(2分) ③
104 y
4×( a
3
-y)3
(L/mol)4(2分,无量纲不扣分)
(二)选考题
35. [化学—选修 3:物质结构与性质](15分)
(1)B(1分)
(2)Ca<C<O(2分) π键、离子键(2分)
(3)b c(2分)
(4)BaCO3(1 分) Ca2+半径比 Ba2+小,对 CO 2-3 中的 O2-吸引力更大,且产物 CaO 比 BaO
更稳定(2分)
(5)d(2分) 1:1(1分)
6×100
3
2
a2cNA×10-21

400 3
a2cNA
×1021(2分)
理科综合能力测试·化学答案 第 2页(共 2页)
36. [化学—选修 5:有机化学基础](15分)
(1)邻苯二酚(1分) C11H11O2F2Br(2分)
(2)
O
HO
Br2
O
HO Br
+ HBr+ (2分)
(3)取代反应(或水解反应)(1分) 醚键、羧基(2分)
(4)减小生成物浓度,使平衡正向移动(1分)
(5)8(2分) BrCH=C(CH3)2(1分)
(6)
OH
CHClF2
NaOH(aq)
O F
F
(CH3COO)2Pd,P(C6H5)3
CO,CH3OH
O
O
O
F
F
Br2
O F
F
Br
(3分)
1 / 3
2020 年第三次诊断性考试理科综合能力测试
物理参考答案和评分意见
二、选择题:本题共 8小题,每小题 6分。在每小题给出的四个选项中,第 14~17题只有
一项符合题目要求,第 18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得 6分,选对但不
全的得 3分,有选错的得 0分。
14.A 15.B 16.B 17.C 18.BC 19.AD 20.BC 21.BD
三、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第 22~32题为必考题,每个试题考生都
必须作答。第 33~38题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:共 129分。
22.(5分)
(1)A(2分)。(2)50.0(1分,50也给分)。(3)>(2分)。
23. (10分,每空 2分)
(1)2.150。(2)静止。(3)3.92,3.85。(4)D。
24.(12分)
(1)探险者先做匀加速,再匀速,最后做匀减速直线运动到达直升机处。设加速度阶
段绳拉力 F1=840 N,时间 t1=10 s,探险者加速度大小为 a1,上升高度为 h1,则
1 1ma F mg? ? (1分)
2
1 1 1
1
2
h a t? (1分)
解得 a1=0.5m/s2,h1=25 m
设匀速阶段时间 t2=15 s,探险者运动速度大小为为 v,上升高度为 h2,则
1 1=a t? (1分)
2 2h t?? (1分)
解得 v=5m/s,h2=75 m
设减速阶段绳拉力 F3=720 N,探险者加速度大小为 a3,时间为 t3,上升高度为 h3,则
3 3ma mg F? ? (1分)
3 3=a t? (1分)
2
3 3 3
1
2
h a t? 或 3 3
1
2
h t?? (1分)
解得 a3=1m/s2,t3=5 s,h3=12.5 m
人上升的总位移即为直升机悬停处距谷底的距离 h,有
1 2 3h h h h? ? ? (1分)
解得 h=112.5 m (1分)
(2)设在探险者从山谷底部到达直升机的过程中,牵引绳索拉力做功为 W,则
W mgh? (1分)
1 2 3
= WP
t t t? ?
(1分)
解得 =3000WP (1分)
2 / 3
25.(20分)
(1)设 a杆刚进入磁场时的速度为 v1,回路中的电动势为 E1,电流为 I1,b杆所受安
培力大小为 F,则
2
1
12 2
2
mgh m?? ? (1分)
1 1E BL?? (1分)
1
1 2
EI
R R
?
?
(1分)
1F BI L? (1分)
解得
2 2 2
3
B L gh
F
R
? (2分)
(2)最后 a、b杆速度相同,设速度大小都是 v2,整个过程中产生的焦耳热为 Q,则
1 22 (2 )m m m? ?? ? (2分)
2 2 2
1 2 2
1 1 12 ( 2 )
2 2 2
Q m m m? ? ?? ? ? ? ? (2分)
解得
2
3
Q mgh? (1分)
(3)设 b杆初始位置与水平导轨左端间的距离为 x时,a杆从距水平导轨高度 h释放
进入磁场,两杆速度相等为 v2时两杆距离为零,x即为与高度 h对应的最小距离。设从 a杆
进入磁场到两杆速度相等经过时间为Δt,回路中平均感应电动势为,平均电流为,则
BLxE
t t
??
? ?
? ?
(2分)
2
EI
R R
?
?
(1分)
对 b杆,由动量定理有
=m BIL t? ?2 (2分)
或者对 a杆,有 12 2 =m m BIL t? ?? ? ?2
2 2
2 2mR g
x h
B L
? (2分)
图线如图所示(直线,延长线过坐标原点)。 (2分)
O h1

x2
h2 h
3 / 3
(二)选考题:共 45 分。请考生从 2 道物理题、2 道化学题、2 道生物题中每科任选一题
作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。
33.【物理选修 3—3】(15分)
(1)ADE(5分,选对 1 个得 2分,选对 2个得 4分,选对 3个得 5分,每选错 1 个
扣 3分,最低得分 0分)
(2)(10分)解:
(i)以 cmHg 为压强单位,设 A侧空气柱长 l=10.0cm时压强为 p,当两侧水银面高度
差 h1=10.0cm时,A侧空气柱长为 l1,压强为 p1,则
pl=p1l1 (1分)
p=p0+ph (1分)
打开开关放出水银的过程中,直至 B侧水银面低于 A侧水银面 h1为止,有
p1=p0-ph1 (2分)
解得 l1=12 cm (1分)
(ii)向 B侧注入水银,当 A、B两侧水银面达同一高度时,设 A侧空气柱的长度为 l2,
压强为 p2,有
pl=p2l2 (1分)
p2=p0 (1分)
解得 l2=10.4cm
设注入水银在管内的长度为Δh,有
Δh=2(l1-l2)+h1 (2分)
解得 Δh=13.2 cm (1分)
33.【物理选修 3—4】(15分)
(1)BCE(5分,选对 1 个得 2分,选对 2个得 4 分,选对 3个得 5 分,每选错 1个
扣 3分,最低得分 0分)
(2)(10分)解:
(i)当入射角 i=45°时,设折射角为 r,透明材料对该光的折射率为 n,ΔABO为直角
三角形,则
sin
2
Rr
R
? (2分)
sin
sin
in
r
? (1分)
解得 r=30°。 2n ? (1分)
(ii)光在 A点入射角为 i'时,设折射角为 r',折射光射到内球面上的 D点刚好发生全
反射,则折射光完全不能从内球面射出半球壳,折射光在内球面的入射角等于临界角为 C,
如图所示,在ΔADO中,由正弦定理有
2
sin sin(180 )
R R
r C
?
? ??
(2分)
1sinC
n
? (1分)
sin
sin
in
r
?
?
?
(1分)
解得
2sin
4
r? ? ,
1sin
2
i? ?
解得 i'=30° (1分)
要使从 A点射入光的折射光能从内球面射出半球壳,则光在 A点入射角 i应满足:
i<30° (1分)
2R RO
A
D
i'
r'
6.明确了mRNA的遗传密码中三个碱基决定个氨基酸以后,科学家又设计实验进一步探究
秘密★启用前【考试时间:2020年4月22日9:00-11:30】
遗传密码的对应规则:在每个试管中分别加入一种氨基酸再加入除去了DNA和mRNA的
胞裂解液以及多聚尿嘧啶核苷酸,观察试管中能否出现多肽链。下列相
关分析错误的是
绵阳市高中2017级第三次诊断性考试
A.实验自变量是氨基酸种类,因变量是有无多肽链
理科综合能力测试
B.细胞裂解液含有ATP和各种1RNA,不含核糖体
C.多聚尿嘧啶核苷酸是控制多肽链合成的直接模板
D.加苯丙氨酸时出现了多肽链说明其密码了是UUU
7.化学与生活密切相关。下列叙述错误的是
1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡
A.食用单品冰糖的主要成分是单糖B.硫酸亚铁可用作袋装食品的脱氧剂
C.用水玻璃浸泡过的纺织品可防火
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑
D.传播新冠病毒的气溶胶具有胶体性质
8.实验室用下图所示装置进行液体石蜡分解及其产物性质实验。下列操作或叙述错误的是
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
3.考试结束后,将答题卡交回
可能用到的相对原子质量:C12016Ca40Pb207
石蜡油
的石棉
选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
B的四性雅G水
化碳溶液
目要求的。
1.下列有关细胞结构与功能的叙述,错误的是
A.装置b、c中发生反应的基木类型不同
A.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心
B.实验中可能着不到b、c中溶液明显褪色
B.多种酶附着在生物膜系统上,有利于化学反应的进行
C.d中溶液变浑浊证明石蜡分解产生了CO
C.甲状腺滤泡上皮细胞可从含碘低的血浆中主动摄取矿
D.停止加热后立即关闭K可以防止液体倒吸
D.磷脂分子以疏水性尾部相对的方式构成磷脂双分子层
2.今年春季新冠肺炎蔓延全世界,全球掀起了抗击新冠肺炎的浪潮,经研究,该病是一种新
9.常温下,BaCO3的溶度积常数为K,碳酸的电离常数为EN、Ka2,关于0.1 molL NahCo3
溶液的下列说法错误的是
型冠状病毒引起。下列关于人体对该病毒免疫的说法,错误的是
A.对侵入机体的病毒,机体既会发生体液免疫又会发生细胞免疫
A.溶液中的c(HCO3)一定小于01mol
B.该病毒侵入肺泡细胞,首先要突破人体的第一道和第二道防线
ch')+c(H2CO3)=c(co3)+c(OH)
C.保持健康、乐观、积极的心态有利于人体对新冠状病毒的免疫
C.升高温度或加入NaOH固体
D.医院采集康复患者捐献的血浆,原因是血浆中有大量记忆细胞
GCO3)均增大
3.真核细胞增殖的主要方式是有丝分裂,而减数分裂是一种特殊的有丝分裂,其特殊性主要
D.将少量该溶液滴入BaCl2溶液中,反应的平衡常数k=A址
表现在
A.核DNA数目加倍的方式
同源染色体的行为方式
10.氟离子电池是新型电池中的一匹黑马,其理论比能量高于锂电池。一种氟离了电池的工作
C.染色质变成染色体的方式
D.姐妹染色单体分开的方式
原理如图所示。下列说法正确的是
4.下列实验必须通过观察活细胞才能达到日的的是
A.放电时,b是电源的正极
「负裁/电源
A.观察DNA和RNA在细胞中的分布
B.放电时,a极的电极反应为
B.观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂
LaSrMnO4F2+2e= LaSrMnO4+2F
含F有机目
C.观察成熟植物细胞的吸水和失水状况
C.充电时,电极a接外电源的负极
溶剂
D.验证细胞中的过氧化氢酶的催化作用
D.可将含F的有机溶液换成水溶液以增强导电性
5.为推进生态文明建设,某镇对不宜耕作的农田和土地实行退耕还草还林,并对其演替进行
11X、Y、Z均为短周期主族元素,Y的核电荷数为奇数,Z的核电荷数为X的2倍。X的
适当人工干预。下列相关叙述错误的是
A.可用样方法调查退耕农田的种群密度和群落丰富度
最外层电子数等于Y与Z的最外层电子数之和。Y与Z同周期且Y的原子半径大于Z。
下列叙述正确的是
B.演替过程中前一个群落改变了环境但竞争力将减弱
A.单质的熔点:Y>Z
C.演替过程中群落丰富度增加是因为有新物种的迁入
B.X的最高价氧化物的水化物为弱酸
D.缺失了人工干预的农田总能演替成结构复杂的树林
z的氧化物均为离子化合物
D.气态氢化物稳定性:X>Z
理科综合试题第1页(共12页)
理科综合试题第2页(共12页
绵阳市高中 2017 级第三次诊断性测试
生物试题参考答案及评分标准
说明:
1.生物学专有名词和专业术语........出现错字、别字、改变了原含义等,扣 1分/字(或不得分)。
2.除参考答案外,其它合理答案应酌情给分。
选择题 (36 分)
1-6 A D B C D B
非选择题(54 分)
29.(9 分)
(1)叶绿体基质(1 分)
(2)夜晚无光,叶绿体中不产生 ATP 和[H],三碳化合物不能被还原,含量较高(3分)
(3)部分气孔关闭,CO2进入减少(2 分) 适度灌溉或洒水或遮光处理(3分)
30.(8 分)
(1)蒸腾作用(水分散失)(1 分) 失水(1 分)
(2)实验思路:取正常水分条件下的 ABA 缺失突变体植株若干,统计根的数量和长度,随机
均分为甲、乙两组,甲组用干旱和适量 ABA 处理,乙组用干旱处理,一段时间后,测定两组
植株根的长度和数目(观察两组植株根的状况)(共 4 分)
预期结果:甲组比乙组植株根的长度更长,数目更多(根系发达)(2分)
31.(10 分)
(1)种群(1分) 自身生长发育和繁殖(2 分)
(2)同化量的百分比(2 分)
鸡饲料进行精细加工能促进消化吸收,减少鸡粪便中的能量,使鸡的同化量增加(3分)
(3)实现对能量的多级利用,从而大大提高能量利用率(或物质循环再生)(2分)
32.(12 分)
(1)①AaBb (2 分) ③2/9 (2 分)
紫花植株和白花植株(2分) 4/9 的株系有三种花色的植株(2 分)
(2)通过控制酶的合成来控制代谢过程(2 分) 6(2 分)
37.(15 分)
(1)防止外来杂菌的入侵(无菌技术)(2 分) (2)增加纤维素分解菌的数量(2 分)
能够增加培养液内的氧气含(溶解)量、让培养液与菌体充分接触(3 分)
(3)倒平板(2 分) 透明圈(2 分)
(4)固定化酶(2 分) 纤维素酶分子较小,容易从包埋材料中漏出来(2 分)
38.(15 分)
(1)动物细胞培养(2分) 动物细胞融合(2分)
(2)感染 H7N9病毒的动物或人(2 分) 克隆化培养和抗体检测(2分)
(3)RNA 聚合酶(2 分) 启动子(2 分)
(4)单克隆抗体+抗癌药物(3 分)

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