资源简介

第三课、乐观进取是成功的秘诀
教学目标：
通过本课学习，让学生懂得乐观进取是成功的秘诀。
教学重难点：
懂得乐观进取是成功的秘诀。
教具准备：多媒体课件
教学过程：
旋转舞台：
欣赏《都是一个爱》的歌曲。大家一起来欣赏歌词。金灿灿的奖杯，光闪闪的奖牌，铸着多少水，刻着多少风采。春夏秋冬，风风雨雨，一盏不灭的灯……
你喜欢这首歌吗？谁能说说成功的背后蕴含着什么？
根据心情晴雨表，测试自己的心情。
智慧人生：
听桑兰的故事。
说一说：从桑兰的故事中，你明白了什么是乐观进取？乐观进取对个人成长有什么好处？
夸夸我们班级中乐观进取的同学，并说说你打算怎样向他学习？
心海导航：
1、小心理医生。听听小毕的故事，做小小心理医生。
心病：
⑴认为父母离异，是对他的抛弃。
⑵伏明霞对父母失望，对生活失去信心，不相信世间有真爱。
新药：
⑴动员多方，给予小毕关爱和呵护。
⑵引导小毕明白父母的离异是出于无奈，对他的爱不会因此而减少。
你能给小毕诊断出其它的病因吗？还能开出另外的心药吗？
2、名人精品屋：
读伏明霞的故事。
⑴想一想：伏明霞为什么能征服一座座险峰，夺取一枚枚金牌呢？从她的身上我们学到了什么？
⑵有人问一位著名的电影导演：你导演过许多电影，最喜欢的是哪一步？他说：下一部。这个下一部，体现了什么精神？
品一品：《我微笑着走向生活》
心灵火花：
遇到下列的情况，你是怎样排除障碍，走出心灵迷宫？
（略）
名言警句：
人生是由一串烦恼组成的念珠，乐观的人是笑着数完这串念珠的。
如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。
课后小结：
乐观进取是成功的秘诀，学生对此有比较深刻的认识。

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