动画与音乐

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动画与音乐

资源简介

《动画与音乐》教案
一、教学内容
自编教材
二、教学目标
1、在欣赏过程中,培养学生对音乐的兴趣,体验音乐在动画中的作用。
2、在对比欣赏中感受动画与音乐的协调性;在欣赏与体验中感受音乐在动画中的表现力。
3、在音乐实践活动中学生能为动画选择合适的音乐,并能够为动画片编配音响效果。
三、教学重、难点
为动画选择合适的音乐,并能够为动画片编配音响效果。
四、教学过程
1、组织教学
2、新课教学
(1)看动画片 【激发学生兴趣,并了解背景音乐的重要性】
师:同学们你们一定很喜欢看动画片。今天老师给大家带来了一段动画片断,咱们一起来看看吧。
(播放《猫和老鼠》的片段,不播放背景音乐)
师:你觉得刚才的画面少了什么吗?(声音—音乐)
师:噢~那么这些画面配上音乐效果后会是怎样呢?
(播放《猫和老鼠》的片段,有背景音乐)
师:谁能够说一说,看了刚才有背景音乐和没有背景音乐的动画你有什么不同的感受?(引导学生,有音乐更加精彩有趣)
小结:是啊,动听的背景音乐使我们的动画世界更加精彩,它在我们喜爱的动画世界里起到了重要的作用!
【强调背景音乐在动画片中的重要性。】
(2)同一画面不同背景音乐的配合效果 【感受动画与背景音乐的协调性】
师:那么是不是有了背景音乐就能够达到协调的效果呢,咱们来听听吧……
(播放《虫儿飞》动画配手风琴曲【老师现场弹奏】《剪羊毛》)
师:你们觉得刚才老师弹奏的这首歌曲与播放的画面搭配得怎么样?
(不和谐,不搭配)
师:是呀,大家都感觉到了刚才动画表现的情景与音乐表现的情绪的不和谐。让我们再来听听这首歌曲吧!
(播放《虫儿飞》动画原配音乐)
小结:同学们,现在你们觉得是不是只要有了背景音乐就一定能够达到和谐的效果呢?(不能)是啊,不同的动画,必须根据它的画面情景来搭配与之相符合的背景音乐,这样才能使它们协调的呈现在欣赏者面前!
师: 看来同学们和老师的看法一样!既然咱们这么有默契,那就再跟着钢琴,一起来用优美的声音,轻声的唱唱这首歌……
【设计意图:强调动画表现的情景与音乐表现的情绪相协调的重要性。】
(3)体验音乐在动画中的表现力 【各种音乐要素在动画中表现出的不同效果】
师:同学们唱得确实很投入!老师被你们的歌声深深地打动了。
这里,还有一首老师特别喜欢的歌曲,我想与大家分享它。如果你也喜欢,不妨跟着音乐一起唱唱。
(播放动画片《喜羊羊与灰太狼》动画片主题歌。)
师:我们再来欣赏这首主题歌的另外一种风格。
(播放动画片《喜羊羊与灰太狼》动画片主题歌摇滚版。)
师:【出示课件】同学们刚才听了两首同样歌词的《喜洋洋与灰太狼》的歌曲,但给了我们确是不同的感受。这是为什么呢?老师来解密:这是一个音乐知识,原来呀歌曲按风格分类,可分为流行风格、摇滚风格、抒情风格、进行曲风格、 爵士风格等等。同学们,请你告诉老师,刚才我们欣赏的第一个版本的《喜羊羊》主题歌是属于什么风格?第二个版本呢?
师:那么我们一起来唱一唱抒情风格的。抒情风格的歌曲,一般来说我们在演唱速度上面会有什么要求?(慢速、中速)用什么样的声音去唱呢?(优美的)让我们一起来演绎一下抒情版的《喜羊羊》,老师伴奏。
不错,【点击课件】:(奖励你们一只羊))
师:【出示课件】(进行曲风格简介)让我们一起尝试演唱进行曲风格的《喜羊羊》。(手风琴)(奖励小羊)
师:请同学们起立,让我们跟着音乐一起来体会爵士风格的乐曲。
师:(评价)老师奖励你们欣赏老师演唱爵士风格的《喜羊羊》。
小结:刚才我们体验了一首歌曲它不同风格表现出效果的对比。还尝试了用几种风格去表现它。我们能清楚的感受到,随着音乐中节奏或旋律的力度、速度变化,产生的丰富的表现效果。同样的,你也可以根据自己对画面的理解,搭配你心目中想要的音乐效果。
3、动画选择合适的音乐,体验如何为动画片编配音响。
师:下面我们就来看一段动画,你能给它配上什么合适的音乐呢?
(播放《河马唱歌》动画)
引导学生想象能与画面搭配的音乐。(师评、互评)
师:老师也给这段动画搭配了音乐,你们来听听看。
(播放《河马唱歌》动画配师弹唱《洗澡歌》)
小结:同学们,同一首歌曲可以有不同的风格去表现。同样的画面我们也能为它选择不同的背景音乐,关键是,一定要拿捏好它们是否相配。
【设计意图:学生初试给画面搭配不同风格的音乐】
4、音乐互动游戏
师:老师这里还有几幅动画,你能给他们找到合适的背景音乐吗?
(播放幻灯片,4幅动态图画)
学生自由发挥,教师配合钢琴伴奏
五、结束语
同学们,音乐是多么奇妙的,它可以让动画更加精彩,也可以让我们的生活更加丰富。老师相信在不久的将来,你们也一定能创作出像《猫与老鼠》这样经典的动画音乐作品来。
六、播放动画片音乐,生出教室。(共24张PPT)
别看我只是一只羊,绿草因为我变得更香,
天空因为我变得更蓝,白云因为我变得柔软。
别看我只是一只羊,羊儿的聪明难以想象,
天再高心情一样奔放,每天都追赶太阳。
有什么难题去牵绊我都不会去心伤,
有什么危险在我面前都不会去慌乱,
就算有狼群把我追捕,也当作游戏一场。
在什么时间都爱开心,笑容都会飞翔,
就算会摔倒站得起来,永远不会沮丧,
在所有天气,拥有叫人大笑的力量,
虽然我只是羊。
进行曲 是一种富有节奏步伐的歌曲 ,其的基本特点:
旋律 雄劲刚健
节奏 坚定有力
别看我只是一只羊,绿草因为我变得更香,
天空因为我变得更蓝,白云因为我变得柔软。
别看我只是一只羊,羊儿的聪明难以想象,
天再高心情一样奔放,每天都追赶太阳。
有什么难题去牵绊我都不会去心伤,
有什么危险在我面前都不会去慌乱,
就算有狼群把我追捕,也当作游戏一场。
在什么时间都爱开心,笑容都会飞翔,
就算会摔倒站得起来,永远不会沮丧,
在所有天气,拥有叫人大笑的力量,
虽然我只是羊。
I love my music

六六籍自體

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