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课题:《向你介绍我》教学设计
教学目标 ;
1、 学会向同学介绍自己,让同学认识自己,了解自己。
2、 大胆展示自己,融入团体。
教学重难点:
重点:学会向同学介绍自己。
难点:让同学了解自己,融入团体。
教学课时:1课时
教学过程:
一、 暖身操 (名字蹲
老师讲解规则,同时示范“?蹲?蹲?蹲”边念自己的名字三遍,边 蹲三下。“?蹲完?蹲”,被念到的同学重复。
师:同学们,你们玩过萝卜蹲的游戏吗?(有今天呀!我们一起玩一 个活动,名字叫“名字蹲”。请同学们认真听老师讲规则, 1、被叫到 名字的学生念自己的名字比如余老师蹲、余老师蹲、余老师蹲,边说名 字的时候还要蹲。 2、蹲完后,念余老师蹲完,谁蹲?你想让谁蹲就说 出他的名字就好了。
二、自我介绍
先让学生填写书本上相关内容(基本情况,基本喜好。填完小组交流 相互介绍,鼓励学生课后把自己介绍给其他同学。
师:同学们刚刚活动中表现的真棒!接下来我们来做个自我介绍吧!自我 介绍前,先把书本上 15到 16页填一填。填完的可以同桌相互介绍一 下。
师:谁来介绍一下你自己?
三、游戏坊(击鼓传花
全班跟着音乐一起传球,音乐停了,球在谁手上,他就要起立介绍自己。
师:刚刚我们的同学自我介绍真棒,还是有些人没有介绍。接下来,老师 准备一个球,你们跟着音乐将球一个个传。音乐听的时候,球在谁手上,就请 谁来介绍。
四、解忧草
有意识让一些敢于发言、声音响亮的学生在班上作自我介绍示范,鼓励胆 小的学生。
师:有些同学不敢介绍自己,怎么办呢?你能帮帮他吗?
五、送你一句话
认识我,我们交朋友吧!
板书设计:向你介绍我
介绍我,让你认识我,我们交朋友吧!

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