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专题一 《抗击疫情　敬畏生命》材料及热点模拟题
热点材料
材料一：新冠肺炎疫情发生　2019年12月，武汉出现不明原因的病毒性肺炎患者。2019年12月29日，武汉金银潭医院收治第一位患者。随着病情进展，病毒凶险度逐渐显露。2020年1月9日，武汉不明原因病毒性肺炎疫情病原体初步判定为新型冠状病毒。
2020年1月12日，国家卫健委与世界卫生组织分享发现的新型冠状病毒基因序列信息，世界卫生组织正式将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒”，武汉开始对疫情实施日通报制度。2020年1月19日起，全国其他地区陆续发现输入性新型冠状病毒感染的肺炎患者。2020年1月20日晚，国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士在《新闻1＋1》接受白岩松的连线采访中表示，这种冠状病毒的根源有很大可能是来自野生动物，是肯定的有人传人的现象。
材料二：习近平总书记对疫情防控多次作出重要批示　2020年1月7日，习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议，对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作提出了要求。
2020年1月20日，正在云南考察的习近平总书记专门就疫情防控工作作出重要批示，指出必须高度重视疫情，全力做好防控工作。
2020年1月22日，习近平总书记就疫情迅速蔓延的情况，明确要求湖北省对人员外流实施全面严格管控。
2020年1月25日，习近平总书记主持召开中共中央政治局常务委员会会议，研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，对疫情防控特别是患者治疗工作进行再研究、再部署、再动员。他强调，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。他要求各级党委和政府，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。
2020年1月28日，习近平会见世界卫生组织总干事谭德塞。他强调，人民群众生命安全和身体健康始终是第一位的，疫情防控是当前最重要的工作。中国政府始终本着公开、透明、负责任的态度及时向国内外发布疫情信息，积极回应各方关切，加强与国际社会合作。
材料三：31个省份启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应机制　2020年1月22日，湖北省启动突发公共卫生事件Ⅱ级应急响应，随后升级为Ⅰ级响应。1月23日，浙江、广东、湖南三省份率先启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应，截止1月29日，全国已有31个省(区、市)启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应。根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫生事件划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)四级。
材料四：教育部召开教育系统应对新冠肺炎疫情防控工作会议　2020年2月7日，教育部召开全国教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作视频会议。教育部党组书记、部长、部应对疫情工作领导小组组长陈宝生在讲话中强调，防止疫情向学校扩散、守护师生安康、维护校园稳定，是教育系统的一项重大政治任务，是当前最重要的工作。要以高度的责任心和强烈的使命感，守住校园这片净土，确保师生生命安全。
材料五：各地学校2月底前不开学，根据疫情防控情况，为确保广大师生的生命安全、身体健康，各省各级各类学校2月底前不开学。具体开学时间将视疫情防控情况，经科学研判后确定，提前向社会发布。
材料六：政府兜底采购收储疫情防控重点医疗物资　2020年2月9日，国家发改委网站发布《国家发展改革委 财政部 工业和信息化部关于发挥政府储备作用 支持应对疫情紧缺物资增产增供的通知》。通知显示，发改委、财政部、工信部要求发挥政府储备作用，支持应对疫情紧缺物资增产增供，实施疫情防控重点医疗物资政府兜底采购收储，并公布首批政府兜底采购收储的产品目录。

教材链接
1．生命来之不易，我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
2．生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
3．守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
4．在生活中，我们会面对一些灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
5．我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。守护生命需要关注并养护我们的精神。
6．人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。生命拒绝冷漠。
7．我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
8．我们应如何敬畏生命？
①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。
②谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
③我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。
9．守护人民群众生命安全和身体健康就是党的初心使命的具体体现。
10．党和国家坚持以人为本、生命至上。

考点设问
1．捕杀、食用野生动物有哪些危害？
①危害人类自身的生命安全；②滋长病毒的传播，危害公共卫生安全；③破坏生态平衡，危及生态安全；④对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。
2．“新型冠状病毒肺炎”疫情的爆发，给了我们哪些警示？
①各种生命是息息相关的，需要相互尊重，相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己；②防御意识淡薄充分暴露了我国公民缺乏保护生命的基本知识，求生的知识和技能都应重视培养起来。
3．远离病毒，必须切断野生动物利益链。请为保护野生动物出谋划策。
(1)公民：不猎捕、不吃野生动物；发现有猎杀、贩卖、出售、使用野生动物及其产品的行为，及时向有关部门举报。
(2)企业：不销售野生动物及其相关产品，不经营野生动物餐饮。
(3)政府：加大监管和打击力度，严厉处罚猎杀、贩卖、出售、使用野生动物及其产品的行为。
4．新冠肺炎患者应该如何战胜病魔？请你帮忙开出一剂“治病”良方。
①相信科学，听从医嘱，积极配合治疗；②坚定治愈信心，克服烦躁、焦虑的情绪；③积极面对挫折，培养坚强的意志，发掘自己生命的力量；④珍爱生命，增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力；⑤饮食科学合理，确保营养，提升自身免疫力。
如何理解“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”？
①生命至上，对生命要怀有敬畏之心，要珍视生命；②生命是宝贵的，生命的价值高于一切；③新型冠状病毒肺炎疫情危及广大人民群众的生命安全；④守护人民群众生命安全和身体健康就是党的初心和使命的具体体现；⑤全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨；⑥党和政府坚持以人民为中心的发展思想，切实维护最广大人民的根本利益；⑦防控新型冠状病毒肺炎疫情是对生命负责任的态度，是我们义不容辞的责任。
“疫情就是命令，防控就是责任。把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。”疫情发生后，党中央、国务院高度重视。这说明了什么？
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，切实维护广大人民的根本利益；②我们党坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的宗旨；③党和政府高度关注民生，情系人民，重视保护人民群众的生命财产安全；④国家尊重和保障人权，维护人民群众的生命健康；⑤人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；⑥为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是共产党人的初心和使命。
7．为什么“全国各地按规程迅速启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应，全力以赴防控疫情”？
①党和政府践行全心全意为人民服务的宗旨，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位；②新型冠状病毒肺炎疫情具有严峻性、复杂性的特点和防控工作的重要性、紧迫性；③是为了汇聚全国人民大团结的力量，确保打赢抗击新型冠状病毒肺炎疫情这场硬仗；④党和国家坚持以人为本、生命至上，守护人民群众的生命安全和身体健康；⑤国家尊重和保障人权，维护人民群众的生命健康。
8．教育部作出的有关决定说明了什么？
①生命至上，切实保障师生的生命安全和身体健康，维护师生的生命健康权；②生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀；③敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。
9．实施疫情防控重点医疗物资政府兜底采购收储有什么重要意义？
①有利于发挥政府调控作用，集中调配医疗物资，切实保障人民群众生命健康安全；②有利于坚持以人民为中心的发展思想，切实维护最广大人民的根本利益；③生命至高无上，是珍爱生命的体现。
如果你是“新型冠状病毒肺炎”疫区的一名中学生，如何应对突如其来的疫情？
①既不盲目乐观，也不过度恐慌；②关注自己和家人的身体状况，学习和掌握科学的防护知识，严格执行各项防控措施；③利用网络，了解疫情，传播科学信息，不造谣、不信谣、不传谣；④传递温暖，关心老师和同学，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；⑤响应号召，少出门，不聚会，在家多看书学习，养护精神；⑥养成健康的生活方式，合理安排作息时间，生活、学习有规律；⑦积极调控情绪，帮助家人保持健康的心态。
11．请你为战胜“新型冠状病毒肺炎”疫情设计宣传标语。
①信心是战胜“新型冠状病毒肺炎”疫情的最好疫苗；②防范新冠肺炎，从我做起，人人有责；③众志成城，齐心协力防控疫情；④疫情肆虐需警惕，防范措施要牢记。
12．守护生命，我们在行动。作为中学生，我们能为新冠肺炎疫情防控做些什么？
①认真深入学习、了解疫情防控的有关知识；②利用互联网等平台，积极宣传疫情防控的重要性；③树立疫情防控的意识，戴口罩、勤洗手、勤通风，养成良好的居家生活习惯；④增强责任意识，与阻碍疫情防控的行为作斗争。

热点模拟训练
一、单项选择题
1．1月25—28日，习近平总书记4天3谈疫情防控，亲自指挥、亲自部署，强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。这是因为(　　)
A．生命短暂，要想尽办法延长生命的长度
B．生命有接续，人类生命不断发展
C．生命是脆弱的，要不择手段挽救生命
D．生命是至高无上的，我们要敬畏生命
2．2020年2月7日，教育部召开新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作视频会议强调，未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧、咳嗽者一律实行医学隔离观察。这些规定(　　)
①是严格防控疫情的需要　②是阻断疫情传播的最主要途径　③体现了对学生的特殊保护　④有利于呵护师生的生命健康
①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．2020年 2月7日，由北京出版集团特邀专家教授编写的《新型冠状病毒感染的肺炎家庭自我防护手册》一书正式发布，旨在为广大人民群众提供新型冠状病毒肺炎防护的基本知识和简便易行的方法。下列防护措施能够入选的有(　　)
①禁吃肉，食蔬菜　②少出门，多锻炼　③勤消毒，戴口罩　④勤洗手，常通风
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
4．2003年曾赴小汤山抗击“非典”的南方医科大学南方医院24名医疗队队员，通过按手印的方式，主动申请到一线抗击新冠肺炎疫情。这些医疗队队员的行为说明了(　　)
A．要创造出不平凡的生命价值，才能实现生命的伟大
B．关切他人的生命，消融冷漠，设身处地地善待他人
C．尝试与他人建立联系充盈生命，就能活出生命的精彩
D．积极服务社会能促进人际交往能力的提升和价值的实现
5．2020年2月9日，国家发改委等三部门发布通知，明确医用防护服、医用外科口罩等疫情防控重点医疗物资政府兜底采购收储。这说明了 (　　)

①生命是崇高的、神圣的，要不惜一切代价挽救生命　②政府坚持以人民为中心的发展思想　③政府的宗旨是全心全意为人民服务　④生命至上，生命价值比金钱更重要
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
6．66岁的王卫国2月2日把医生女儿王婷送上山西援鄂医疗队的飞机。17年前，王卫国的母亲把同样是医生的王卫国送上抗击“非典”的战场。对王卫国一家三口的行为认识正确的有(　　)
①在人类生命的接续中，要为自己的生命找到位置和担当使命
②一代代的个体生命实现人类生命的接续，身体生命可以永恒
③每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命
④每个人都可以在社会关系生命的接续中丰富人类的精神文明
A．②③　　 B．①③
C．②④　　 D．①④
二、非选择题
7．材料：2020年2月7日， 教育部召开全国教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作视频会议。教育部党组书记、部长、部应对疫情工作领导小组组长陈宝生在讲话中强调，防止疫情向学校扩散、守护师生安康、维护校园稳定，是教育系统的一项重大政治任务，是当前最重要的工作。要以高度的责任心和强烈的使命感，守住校园这片净土，确保师生生命安全。
(1)“守住校园这片净土，确保师生生命安全”体现了保障师生的什么权利？
(2)如果你是“新型冠状病毒肺炎”疫区的一名中学生，如何应对突如其来的疫情？
8.背景材料：2020年1月，“新型冠状病毒肺炎”疫情全面爆发。湖北省是我国首先发现疑似病例的省份，这与他们喜欢吃野生动物是分不开的，同时，不卫生的生活习惯和传染病防御意识的淡薄，使得新型冠状病毒通过各种传播途径威胁着人们的生命安全。在抗击新冠肺炎疫情这场没有硝烟的战争中，广大科学家及医护人员表现出极大的积极性和主动性，临危受命、挺身而出，冒着生命危险拯救患者，书写出壮丽的人生赞歌。
(1)从“新型冠状病毒肺炎”疫情爆发的原因上看，你有什么认识？
(2)广大医护人员冒着生命危险拯救病人的高尚行为给了你哪些启示？
9．材料一：为支持抗“疫”，上海武警执勤三支队十九中队官兵将家人寄来的500只N95口罩捐赠给一线医护和志愿者，自己戴普通一次性口罩。
材料二：2月1日，山东费县城阳村支部书记孙士贞，在抗击新冠肺炎疫情工作中突发疾病去世，享年59岁。他曾用大喇叭喊话村民别出门。
请你从生命和责任的角度评析中队官兵和孙书记的行为。









《抗击疫情　敬畏生命》热点模拟参考答案
1．D　2.C　3.D　4.B　5.B　6.B
7．答：(1)生命健康权。
(2)①既不盲目乐观，也不过度恐慌；②关注自己和家人的身体状况，学习和掌握科学的防护知识，严格执行各项防控措施；③利用网络，了解疫情，传播科学信息，不造谣、不信谣、不传谣；④传递温暖，关心老师和同学，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；⑤响应号召，少出门，不聚会，在家多看书学习，养护精神；⑥养成健康的生活方式，合理安排作息时间，生活、学习有规律；⑦积极调控情绪，帮助家人保持健康的心态。
8．答：(1)①各种生命是息息相关的，需要相互尊重，相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己；②防御意识淡薄充分暴露了我国公民缺乏保护生命的基本知识，求生的知识和技能都应重视培养起来。
(2)①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀；②珍视生命、尊重生命，无私奉献，延伸生命的价值；③生命的伟大在于创造和贡献。
9．答：中队官兵和孙书记的行为都是值得肯定的。
(1)从生命角度看：中队官兵和孙书记的行为坚持了生命至上。生命是崇高的、神圣的，生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要，生命价值高于一切。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。中队官兵将家人寄来的N95口罩捐赠给一线医护和志愿者，孙书记在抗击新冠肺炎疫情工作中用大喇叭喊话村民别出门，他们都做到了珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
(2)从责任角度看：中队官兵和孙书记的行为做到了负责任。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。中队官兵将家人寄来的N95口罩捐赠给一线医护和志愿者，孙书记在抗击新冠肺炎疫情工作中用大喇叭喊话村民别出门，他们都做到了对他人的生命负责任，是勇于承担责任，主动关心、帮助和服务他人的体现。
(3)所以，我们要向中队官兵和孙书记学习，坚持生命至上，对自己和他人的生命负责任。






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