资源简介

课题
停课不停学，成长不停步
授课时间
3月2日
课型
体验式
教学
目标
1、通过网络升旗仪式，激发孩子的爱国情怀，引导学生正确认识疫情，做好学生的心理疏导，坚定大家团结一心抗击疫情的信心。
2、学习“致家长一封信”，了解“空中课堂”，明确“停课不停学”的思想。
3、回顾假期生活，提出新学期的要求。
教学
重难点
坚定大家团结一心抗击疫情的信心。
明确“停课不停学”的思想。
教学过程
导入
主题
活动
步骤
总结
提升
2020年的春节因为一位不速之客——“新型冠状病毒”的到来而变得特别，突入齐来的疫情改变了我们的生活习惯，人们不再走亲访友，减少不必要的户外活动，以控制病毒的传播。在这种特殊环境下，我们利用科技手段迎来了我们的开学第一课。
班主任宣布班会正式开始。
一、网络升旗仪式
第一项：全体肃立，升国旗，唱国歌，家长行注目礼，少先队员敬队礼。
第二项：播放关于抗击疫情的图片，全体师生向奋战在抗击疫情第一线的英雄致敬。
二、下发学部的“致家长一封信”，师生共同学习信件内容——了解“空中课堂”。
背景：为了加强新型冠状病毒疫情防控工作，根
据教育部和自治区的工作部署要求，经学
校研究决定，2020年春季学期延期开学。
原则：本着“关爱生命，科学防疫；团队合作，
优化课程；培养习惯，自主学习”的原则
结合学校教育教学实际，让孩子们停课不
停学，保障学生的学习质量。明确开学后
利用每周六、五一假期、暑期延后等方
式来调整上课时间，以保证学生在校学
期总课时不变。
3、学习方式
（1）软件支持：钉钉班级群、微信群、
人教点读APP（供学生收听课文范读）。
班主任每天上午9:00、下午3：00在钉钉
班级群中公布当天学习内容和要求，指导学
生居家完成。
学习时间及课程设置：
2020年3月2日开始每周一至周五
小学五年级课程活动安排
时间
辅导内容
负责人
上午
9:00—9:10
公布学习内容及要求
班主任
9:10-9:30
经典诵读
学生
9:30-10:10
阅读《草房子》
10:20-10:50
体育锻炼
10:50-11:10
写字
午休
下午
15:0—15:10
公布学习内容及要求
班主任
15:10-15:40
体育锻炼
学生
15:40-16:30
综合实践
5、要求：
学生——认真对待，尽量独立完成，及时反馈每天的学习情况，减轻家长负担。
家长——配合老师，督促学生按时、按计划完成每天的学习任务。
老师——公布学习内容，提出学习要求，检测学习情况，提供个别学习指导。
若学生学习遇到困难，班级全体老师将采用微信、钉钉、电话等形式为学生答疑解惑，提供学习指导，为孩子们的学习助力。我相信在家长、学校、老师三方的共同努力下，“空中课堂”一定会让孩子们收获满满。
三、总结、提升
1、回顾孩子们的假期生活，给予肯定和表扬。
2、展望新学期，提出要求和希望。
要求：
平和心态，心无旁骛
以书为伴，以书结友
学贵有疑，深思勤悟
日事日毕，持之以恒
胸怀感恩，满怀爱心
希望：
愿春来，疫去，山河无恙；
愿情存，疾散，你我安好；
愿城市街道，车水马龙，繁华依旧；
愿我的学生们，健康平安，学业进步。
我相信：待到疫情散去时，我们五年四班的教室里定会书声琅琅，墨迹潇潇。

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