六年级上册心理健康教案-第7课 地球是我家主备人 全国通用

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六年级上册心理健康教案-第7课 地球是我家主备人 全国通用

资源简介

授课内容: 第7 课 地球是我家 主备人
教学目标 :
1.使学生增强环境保护意识。
2.教育学生从小爱护地球,保护我们的家园——地球。
3.教育学生积极参加绿色环保活动。
重点;使学生增强环境保护意识,保护我们的家园——地球。
难点:使学生增强环境保护意识,保护我们的家园——地球。
教具学具: 图片资料
教学流程:
一.教学导语
同学们,人类只拥有一个地球,如果人们不珍惜它,地球终将在我们手中毁于一旦。因此,我们从小就要养成节约能源的好习惯。这节课我们学习第七课《地球是我家》(板书课题:地球是我家)。
二.教学内容
(一)七彩镜
1.想一想,下列图中的行为会带来什么样的后果?
图1:工业污水侵入河流;
图2:乱砍乱伐树木;
图3:白色污染;
图4:农民给土地施过量的化肥。
2.请观察下图中哪些是破坏环境的现象?(图略)
3.生活中哪些现象与行为是破坏地球生态平衡的?看到有人破坏环境,你应该怎样做?
(二)童心广场
同学们,人类居住在地球上,地球像妈妈一样,为儿女们提供食物、空气和水……可是,你们知道吗?地球妈妈病了,是什么原因使地球母亲得了病?请看地球与医生的对话。(略)
(三)直通车
爱护环境、保护地球是每个人的责任和义务,青少年更应从小树立环保意识,为了使我们的生存环境更加健康、美好,应做到:
1.爱护花草树木,珍惜美好环境,不捕食野生动物,保护稀有物种。
2.行为习惯要文明卫生。
3.爱护环境、保护地球要从小做起,从自身做起,从身边的小事做起,遇到周围人有损坏环境的行为要积极劝阻。
保护环境需要的是大家拿出实际行动来。让我们携起手来,积极参加绿色环保活动,恢复地球母亲的健康,把地球母亲装扮得更加美丽。
三.教学总结
让学生珍惜、爱护地球。
学生通过交流,知道滥砍乱伐树木、过量施肥、工业污水排放,严重的破坏环境。

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