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高三年级理科综合试卷 第1页 共 17 页
武昌区 2020 届高三年级 4 月调研考试
理 科 综 合 试 卷
本试卷共 300 分，考试用时 150 分钟。
★ 祝考试顺利 ★
本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（必考题和选考题）两部分。第Ⅰ卷 1 至 6 页，第Ⅱ
卷 6 至 17 页。本卷共 17 页。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡指定位置，
认真核对与准考证号条形码上的信息是否一致，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指
定位置。
2．第Ⅰ卷的作答：选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如
需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
3．第Ⅱ卷的作答：用黑色墨水的签字笔直接答在答题卡上的每题所对应的答题区域内。
答在试题卷上或答题卡指定区域外无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡指定位置用 2B 铅笔涂黑。考生应根
据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。答题要答在答题卡对应的答题区域内，答在
试题卷、草稿纸上无效。
5．考试结束，监考人员将答题卡收回，考生自己保管好试题卷，评讲时带来。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cr 52 Fe 56 Cu 64
第Ⅰ卷（选择题 共 126 分）
本卷共 21 小题，每小题 6 分，共 126 分。
一、选择题：本大题共 13 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
1．下列关于病毒的叙述中，错误的是
A．没有独立的代谢活动，因此不能直接用培养液单独培养
B．人体被免疫缺陷病毒感染，可导致获得性免疫缺陷综合症
C．逆转录病毒在宿主细胞内增殖，需要由宿主细胞提供的逆转录酶
D．病毒作为基因工程的运载体，利用了病毒的侵染特性
高三年级理科综合试卷 第2页 共 17 页
2．右图为物质进出细胞的两种方式，有关该图
的叙述正确的是
A．Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
B．Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞作用和胞吐作用
C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
D．水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的
3．大力开展全民健身运动，有利于提升国民身体
素质。下列有关体育锻炼的时段选择及其原因分析，较为合理的是
A．傍晚；是全天空气中 O2 浓度最高的时段，此时运动提供给锻炼者的 O2最充足
B．中午；是植物光合作用强度最大的时段，所以最有利于锻炼者做有氧呼吸运动
C．清晨；是全天空气中 CO2浓度最高的时段，此时运动对提升细胞呼吸功能最有利
D．深夜；深夜的气温较白天要低，此时身体内细胞呼吸减弱，运动时能量消耗最少
4．艾弗里等人为了弄清转化因子的本质，进行了一系列的实验，如下图是他们所做的一
组实验。有关说法正确的是
A．比较实验一和实验三的结果，可说明转化因子就是 DNA
B．检测实验结果发现，实验二的培养皿中只存在一种菌落
C．比较实验二和实验三的结果，可看出蛋白酶没有催化作用
D．根据三个实验的结果，还无法确定转化因子的本质
5．实验研究表明：乙烯能抑制根系生长；低浓度的生长素可以促进根系生长，较高浓度
的生长素则抑制根系生长。下列有关推论最合理的是
A．生长素与乙烯相互转化 B．生长素可诱导乙烯的合成
C．生长素与乙烯的化学本质相同 D．生长素对乙烯的合成有负反馈调节作用
6．棉蚜为世界性棉花害虫，体型微小，能附着于棉花植株上以吸取棉花汁液为食。为了
监测棉蚜种群的发生情况，避免虫害的发生，某科研小组从某年 6 月 10 日开始对某棉
田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表：
下列有关叙述中正确的是
A．棉蚜靠捕食棉花的叶和茎而生存 B．表中棉蚜种群数量的增长曲线呈“J”型
C．调查棉蚜种群数量可采用样方法 D．消灭棉蚜的最佳时间是 7 月 10 日
调查日期
（月∕日）
6∕10 6∕15 6 ∕20 6 ∕25 6 ∕30 7∕5 7 ∕10 7∕15 7∕20
棉蚜数量
（只∕株）
0.4 4.7 41.5 261.7 1181.9 1976.9 2175.6 2171.4 2173.2
高三年级理科综合试卷 第3页 共 17 页
7．化学与生活密切相关。下列说法错误的是
A．碳酸钡可用于胃肠 X 射线造影检查
B．疫苗一般采用冷藏保存，以避免蛋白质变性
C．家用电器着火后，可使用干粉灭火器进行灭火
D．减少化石燃料的燃烧可有效降低酸雨对环境的影响
8．设 NA为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是
A．1 L 0.2 mol/L NH4NO3溶液中，NH4+的数目为 0.2NA
B．pH＝1 的 H2SO4 溶液中，H+的数目为 2NA
C．5.6 g Fe 与足量硝酸完全反应，转移电子数的数目为 0.3NA
D．标准状况下，2.24 L NO 和 O2 的混合气体中分子数目为 0.1NA
9．三氯异氰脲酸（TCCA）又称强氯精，是漂白粉、漂粉精的更新换代产品，遇水或稀酸
可产生次氯酸而杀菌消毒，其结构式如图。有关 TCCA 的说法错误的是
A．化学式为 C3Cl3N3O3
B．分子中所有原子共平面
C．能与 NaOH 溶液反应
D．不能与医用酒精、福尔马林同柜保存
10．锂（Li）―空气电池的工作原理如图所示。下列说法不正确的是

A．金属锂作负极，发生氧化反应
B．Li+通过有机电解质向水溶液处移动
C．正极的电极反应：O2＋4e
―
=== O2
―

D．电池总反应：4Li＋O2＋2H2O === 4LiOH
11．绚丽多彩的无机颜料的应用曾创造了古代绘画和彩陶的辉煌。硫化镉（CdS）是一种
难溶于水的黄色颜料，其在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法错误的是
A．图中 a 和 b 可体现 CdS 在 T1、T2温度下在水中溶
解度的相对大小
B．图中各点对应的 Ksp 的关系为：
Ksp (m)＝Ksp (n)＜Ksp (p)＜Ksp (q)
C．向 m 点的溶液中加入少量 Na2S 固体，溶液组成由 m
沿 mpn 线向 p 方向移动
D．温度降低时，q 点饱和溶液的组成由 q 沿 qp 线向 p 方向移动
有机电解质
固体电解质膜
电解质水溶液
空气
Li
C
C
C
Cl
Cl Cl N
N
N
O
O O
lgc(Cd2+)
lgc(S2
―
)
a
a
b
b
p
q m
n
T1
T2
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12．下列实验操作或装置能达到目的的是
A B C D









证明碳元素非金
属性强于硅元素
混合浓硫
酸和乙醇
收集 NO2 气体
配置一定浓
度的溶液
13．短周期主族元素 W、X、Y、Z 原子序数依次增大，W 与 Z 属于同一主族，X 原子的
最外层只有一个电子，Y 位于周期表ⅢA 族，Z 元素的单质常温下是一种黄绿色气
体。下列说法错误的是
A．原子半径：r(Z)＞r(Y)＞r(X)
B．W、X 元素可形成离子化合物
C．W 的简单氢化物的热稳定性比 Z 的强
D．Y 的最高价氧化物的水化物的碱性比 X 的弱
二、选择题：本大题共 8 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，第 14～18 题
只有一项符合题目要求，第 19～21 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选
对但不全的得 3 分，有选错的得 0分。
14．如图所示为氢原子能级示意图，下列有关说法正确的是
A．处于基态的氢原子吸收 10.5 eV 的光子后能跃迁至 n＝2 能级
B．大量处于 n＝4 能级的氢原子向低能级跃迁时，最多可辐射出
3 种不同频率的光
C．若用从 n＝3 能级跃迁到 n＝2 能级辐射出的光，照射某金属时恰好能发生光电效
应，则用从 n＝4 能级跃迁到 n＝3 能级辐射出的光，照射该金属时一定能发生光
电效应
D．用 n＝4 能级跃迁到 n＝1 能级辐射出的光去照射逸出功为 6.34 eV 的金属，产生的
光电子的最大初动能为 6.41 eV
15．甲、乙两质点沿同一直线做减速运动，t = 0 时刻，两质点同时经过同一位置，最终
两质点又停在同一位置。它们的速度—时间图象如图所示，则在运动过程中
NaOH 溶液
NO2
乙醇
浓硫酸
浓盐酸
硅酸钠
纯碱
溶液
∞
1
2
3
4
- 13.6
- 3.40
- 1.51
- 0.85
n En (eV)
0
高三年级理科综合试卷 第5页 共 17 页
A．甲在 0 ~ t3 内的平均速度与乙在 0 ~ t2内的相等
B．t2时刻甲和乙相距最远
C．存在这样一个时刻，该时刻甲、乙的加速度相等
D．甲的加速度逐渐增大，乙的加速度不变
16．2018 年 12 月 8 日我国“嫦娥四号”探测器成功发射，并于次年 1 月 3 日实现人类首
次在月球背面无人软着陆。通过多次调速，让探测器从近地环绕轨道经地月转移轨道
进入近月环绕轨道。已知地球与月球的质量之比为 a，探测器的近地轨道半径与近月
轨道半径之比为 b。该探测器在近地轨道和在近月轨道做匀速圆周运动时，下列判断
正确的是
A．加速度大小之比为
b
a
B．周期之比为
b3
a

C．速度大小之比为
b
a
D．角速度之比为
b
a3

17．一质量为 m 的小物块静置于粗糙水平地面上，在水平拉力作用下由静止开始运动，
小物块的加速度 a 随其位移 x 的变化规律如图所示。已知小物块与地面间的动摩擦因
数为 μ、重力加速度为 g，在小物块位移为 0～2L 的过程中，下列说法正确的是
A．小物块位移在 0～L 内做匀变速直线运动、L～2L 内做匀速运动
B．小物块运动至位移为 2L 处的速度为 2 6a0L
C．整个过程中水平拉力做功为 mL(2μg＋3a0)
D．小物块从位移为 L 处运动至 2L 处所用的时间为( 6+2)
L
a0

18．如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为 n1∶n2 = 3∶1，L1、L2、L3 为三只规
格均为“9 V，3 W”的灯泡，各电表均为理想交流电表，定值电阻 R1 = 9 Ω。输入端
交变电压 u 随时间 t 变化的图象如图乙所示，三只灯泡均正常发光，则




A．电压 u 的瞬时值表达式为 u = 36 2sin πt (V)
B．电压表的示数为 33 V
C．电流表的示数为 1 A
D．定值电阻 R2 = 6 Ω
19．如图所示，倾角为 α的斜面光滑，连接 A、B 两球的轻弹簧和连接 A 球与挡板的轻细
线均平行于斜面，A、B 两球的质量关系是 mB = 2mA，系统处于静止状态。现烧断细
线，在烧断后瞬间，下列说法正确的是
A．A 球的瞬时加速度方向沿斜面向下、大小为 2g sin α
B．A 球的瞬时加速度方向沿斜面向下、大小为 3g sin α
C．B 球的瞬时加速度方向沿斜面向上、大小为 2g sin α
D．B 球的瞬时加速度为零
A
B
α
t/10
－2s
u/V
1
0
2 3
36 2
- 36 2
乙
u
甲
L1
n1 n2
R1 R2
V
A
L2 L3
甲
v0
v
t2
t
t3
乙
t1 0
3a0
a
L
x
2L
a0
0
高三年级理科综合试卷 第6页 共 17 页
20．如图所示，半径为 R 的圆形区域内有一垂直于纸面向里的、磁感应强度大小为 B 的匀
强磁场，磁场边界上的 P 点有一粒子源，可以在纸面内向各个方向以相同的速率发射
电荷量均为 + q、质量均为 m 的相同粒子进入磁场区域，粒子的重力以及粒子之间的
相互作用力均可忽略，进入磁场的粒子会从某一段圆弧射出磁场边界，这段圆弧的弧
长是圆形区域周长的
1
n
，则下列结论正确的是
A．若 n = 2，则所有粒子离开磁场时的速度方向相互平行
B．若 n = 2，则粒子从 P 点进入磁场时的速率 v =
qBR
m

C．若 n = 3，则粒子从 P 点进入磁场时的速率 v =
3qBR
m

D．若 n = 4，仅将磁场的磁感应强度由 B 减小到
2
2
B 时，则 n 的值变为 2
21．如图所示，ABC 是处于竖直平面内的光滑绝缘固定斜劈，∠C = 30°、∠B = 60°，D
为 AC 的中点，质量为 m、带正电的小滑块沿 AB 面自 A 点由静止释放，滑到斜面底
端 B 点时速度为 v0。在空间加一与 ABC 平面平行的匀强电场，该滑块由静止开始沿
AB 面滑下，滑到斜面底端 B 点时速度为 2v0，该滑块由静止开始沿 AC 面滑下，滑
到斜面底端 C 点时速度为 3v0，则下列说法正确的是
A．所加电场的方向由 A 指向 C
B．B 点电势与 D 点电势相等
C．该滑块由 A 滑到 D 点时机械能增加了
1
2
m v02
D．该滑块沿 AB 面、AC 面滑下过程中电势能变化量大小之比为 2∶3


第Ⅱ卷（共 174 分）
三、本卷包括必考题和选考题两部分。第 22 题～第 32 题为必考题，每个试题考生都应作
答。第 33 题～第 38 题为选考题，考生根据要求作答。须用黑色签字笔在答题卡上规
定的区域书写作答，在试题卷上作答无效。
（一）必考题（共 11 题，计 129 分）
A
30° 60°
B C
D
P
高三年级理科综合试卷 第7页 共 17 页
22．（5 分）
为了验证矩形框自由下落过程中上、下边经过光电门这个过程中机械能是否守恒，
使用了如图甲所示的实验装置，已知矩形框是由密度较大、宽度为 d 的均匀材料做成。某
次实验中矩形框下边和上边先后经过光电门的挡光时间分别为 Δt1和 Δt2（下边和上边始终
水平且在同一竖直平面内）。已知当地重力加速度为 g。









（1）在测量矩形框上下边宽度 d 时，游标卡尺读数如图乙，则 d = ________mm；
（2）为达到本实验目的，还必须通过操作测量出的物理量是________
A．用天平测出矩形框的质量 m
B．用刻度尺测出释放时矩形框下边缘离光电门的高度 h
C．用刻度尺测出矩形框上、下边中心之间的距离 L
D．用秒表测出整个矩形框通过光电门经历的时间 t
（3）如果满足关系式________________(请用测量的物理量和已知量来表示)，则矩形
框在自由下落的过程中机械能守恒。
23．（10 分）
某同学要将一量程为 300 mV 的毫伏表改装成量程为 3 V 的电压表。该同学测得毫伏
表内阻为 1000 Ω。经计算后将一阻值为 R0 的电阻与该毫伏表连接，进行改装。然后利用
一标准电压表○V ，根据图甲所示电路对改装后的电压表进行检测（虚线框内是改装后的
电压表）。









0 10 20
0 1 2 3cm
乙
S

mV


+ -
R0
乙
R
P
V


+ -
电源
－ ＋
丙
0
50
100 150 200
250
300
mV

矩形框
接处理器 光电门
甲
h
d
L
甲
S
V
R0
R
μA
高三年级理科综合试卷 第8页 共 17 页
（1）根据图甲和题目所给的条件，将图乙中的实物进行连线。
（2）当标准电压表○V 的示数为 2.00 V 时，毫伏表的指针位置如图丙所示。由此可以推测
出所改装电压表的量程不是预期值，而是______（填正确答案标号）。
A．1.80 V B．2.40 V C．2.70 V D．3.75 V
（3）产生上述问题的原因可能是________（填正确答案标号）。
A．毫伏表内阻测量错误，实际内阻小于 1000 Ω
B．毫伏表内阻测量错误，实际内阻大于 1000 Ω
C．R0 值计算错误，接入的电阻偏大
D．R0值计算错误，接入的电阻偏小
（4）要达到预期目的，无论毫伏表测得的内阻是否正确，都不必重新测量，只需要将阻
值为 R0 的电阻换成阻值为 k R0的电阻即可，其中 k = ________。

24．（14 分）
有一水平传送带 AB 长 L = 6 m，距离水平地面 h = 1.8 m，地面上 C 点在传送带右端
点 B 的正下方。一小物块（可视为质点）以水平初速度 v0 = 3 m/s 自 A 点向右滑上传送带，
它与传送带间的动摩擦因数 μ = 0.2。（取 g = 10 m/s2）
（1）若传送带静止不动，求小物块能滑行的距离 s；
（2）若传送带以某恒定速度顺时针运动，小物块以
初速度 v0 从 A 点向右滑上传送带，离开 B 后做平抛
运动的落地点为 D，已知 CD 长 x = 3 m，求小物块从
A 点到 D 点的运动时间 t。

25．（18 分）
如图甲的光滑金属导轨在同一水平面内，间距为 L ，导轨有一小段左右断开，为使导
轨上的金属棒能匀速通过断开处，在此处铺放了与导轨相平的光滑绝缘材料（图甲中的虚
线框处）。质量为 m、电阻为 R1 的均匀金属棒 ab 垂直于导轨放置在靠近断开处的左侧，
另一质量也为 m、电阻为 R2 的均匀金属棒 cd 垂直于导轨放置在导轨中部某处。导轨 MN
和 PQ 足够长，所有导轨的电阻都不计。电源电动势为 E、内阻不计。整个装置所在空间
有竖直方向的、磁感应强度为 B 的匀强磁场。闭合开关 S，金属棒 ab 迅即获得水平向右的
速度 v0 并保持该速度到达断开处右侧的导轨上。求：






N
P
M
Q
S
b
a
L
E
c
d
甲
断开处
A B
C D
h
L
高三年级理科综合试卷 第9页 共 17 页
（1）空间匀强磁场的方向；
（2）通过电源 E 某截面的电荷量；
（3）棒 ab 和棒 cd 最终速度各多大？
（4）若仅将金属棒 cd 所在处及其右边的导轨间距改为 3L，其它条件不变（如图乙，
导轨 MN 和 M′N′、PQ 和 P′Q′用导体连通，它们都足够长），从金属棒 ab 滑上导轨 MN 和
PQ 起至开始匀速运动止，这一过程中棒 ab 和棒 cd 组成的系统损失的机械能。





26．（14 分）
铬鞣剂 Cr(OH)SO4可用于提高皮革的耐曲折强度。一种以铬渣（含 Cr2O3及少量 Fe2O3、
CaO、Al2O3、SiO2 等杂质）为原料制备 Cr(OH)SO4的工艺流程如下：

回答下列问题：
（1）“焙烧”时 Cr2O3转化为 Na2CrO4的化学方程式是 。
（2）“水浸”过程中，物料颗粒大小对铬残余量的影响如图所示。最佳的反应条件
为 目。

（3）“滤渣 1”中一种成分为铁铝酸四钙 Ca4Fe2Al2O10，是制造水泥的原料之一，用
氧化物的形式表示其化学式为 。
（4）“滤渣 2”主要成分为 Al(OH)3 和 （填化学式）；“调 pH＝a”，
则 a 6.5（填“大于”或“小于”），目的是 （用离子方程式表示）。
铬渣 焙烧 水浸 调 pH＝6.5
滤渣1 滤渣2
调 pH＝a Na2Cr2O7 还原
Cr(OH)SO4
CH3OH、H2SO4 Na2CO3、空气
颗粒大小/目
0 20 40 60 80 100 120
1.0
1.5
2.0
2.5
0.5
铬
残
留
量/%

3L
d
N′
P′ Q′
N
P
M
Q
S
b
a
c M′
L
E
乙
断开处
高三年级理科综合试卷 第10页 共 17 页
（5）“还原”中 CH3OH 被氧化生成 CO2，则该过程中反应的化学方程式为
。
（6）某厂用 m1 kg 的铬渣（含 Cr2O3 40%）制备 Cr(OH)SO4，最终得到产品 m2 kg，
产率为 。
27．（14 分）
实验室以绿矾（FeSO4·7H2O）制备补血剂甘氨酸亚铁[(NH2CH2COO)2Fe]。有关物质
性质如下：
甘氨酸（NH2CH2COOH） 柠檬酸 甘氨酸亚铁
易溶于水，微溶于乙醇，
两性化合物
易溶于水和乙醇，
有强酸性和还原性
易溶于水，难溶于乙醇
实验过程：
Ⅰ．配制含 0.10 mol FeSO4 的绿矾溶液。
Ⅱ．制备FeCO3：向绿矾溶液中，缓慢加入200 mL 1.1 mol/L NH4HCO3溶液，边加边
搅拌，反应结束后过滤并洗涤沉淀。
Ⅲ．制备(NH2CH2COO)2Fe：实验装置如下图所示（夹持和加热仪器略去），将实验
Ⅱ得到的沉淀和含 0.20 mol 甘氨酸的水溶液混合后加入 C 中，然后利用 A 中的反应将 C
中空气排净，接着滴入柠檬酸溶液并加热。反应结束后过滤，滤液经蒸发结晶、过滤、
洗涤、干燥得到产品。

回答下列问题：
（1）“过程 I”中：实验室配制绿矾溶液时，为防止 FeSO4 被氧化变质，应加入的试
剂为 （填化学式）。再滴加少量稀硫酸的作用是 。
（2）“过程Ⅱ”中：生成沉淀的离子方程式为 。
（3）“过程Ⅲ”中：①C 中盛柠檬酸溶液的仪器名称为 。
②装置 A 中所盛放的药品是 （填字母、下同）。
A．Na2CO3 和稀 H2SO4 B．CaCO3 和稀 H2SO4 C．CaCO3 和稀盐酸
③确认 C 中空气排尽的实验现象是 。
④加入柠檬酸溶液一方面可调节溶液的 pH 促进 FeCO3 溶解，另一个作用
是 ，所选用的最佳洗涤试剂是 （填字母）。
A．热水 B．乙醇溶液 C．柠檬酸溶液
高三年级理科综合试卷 第11页 共 17 页
28．（15 分）
二氧化硫是形成酸雨的主要原因之一，烟气中 SO2的处理方法有多种。
（1）Bunsen 热化学循环法吸收 SO2 的原理如下：
2H2(g)＋O2(g) === 2H2O(l) ΔH1＝―572 kJ/mol
2HI(g) === H2(g)＋I2(g) ΔH2＝＋10 kJ/mol
2H2SO4(l) === 2SO2(g)＋2H2O(g)＋O2(g) ΔH3＝＋462 kJ/mol
则 SO2(g)＋I2(g)＋2H2O(l) === 2HI(g)＋H2SO4(l) ΔH＝ kJ/mol
（2）氧化锌吸收法：配制 ZnO 悬浊液，在吸收塔中封闭循环脱硫。测得溶液中部分
微粒的物质的量分数 δ(X)与溶液 pH 的关系如图甲所示；吸收效率 η、溶液 pH 随时间 t 的
变化如图乙所示。

①为提高 SO2的吸收效率 η，可采取的措施有：增大悬浊液中 ZnO 的量、 。
②图乙中曲线 ab 段发生的主要化学方程式为 。
③pH＝7 时，溶液中
c(Zn2+)
c(SO32
－
)
＝ 。
（3）如图所示，利用惰性电极电解含 SO2 的烟气回收 S 及 H2SO4，以实现废物利用。

①阴极的电极反应式为 。
②每处理含 19.2 g SO2的烟气，理论上回收 S、H2SO4 的物质的量分别为 、 。


0 2 4 6 8 10
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
pH
δ(X)
H2SO3
HSO3
―

SO32
―

6.8
a
b
图乙 t/min
0 10 20 30 40 50 60
40
60
80
100
20
8.0
6.0
2.0
4.0
pH η/%
阴极 阳极
含SO2的
烟 气
含SO2的
烟 气
隔膜
图甲
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29．（10 分）
某同学进行的探究实验─环境因素对光合作用强度的影响：图甲是探究在温度为 30℃
时影响植物光合速率的因素的实验装置图；图乙表示该植物的某叶肉细胞在光照强度分别
为 a、b、c、d 时，单位时间内叶肉细胞 CO2释放量和叶绿体 O2 产生总量的变化。请回答：

（1）为了避免无关变量对实验结果的影响，在图甲装置的灯与试管之间安置了盛水
玻璃柱，目的是 ；为了改变光照
强度，你认为应该采取的措施是 。
（2）图乙中光照强度为 b 时，该叶肉细胞光合作用速率 （填“小于”、
“等于”或“大于”）呼吸作用速率；光照强度为 d 时，光反应产生的并能够为暗反应所
利用的物质有 。
（3）已知叶肉细胞光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和 30℃，在其他条件
不变的情况下，将温度调节到 25℃，若乙图中的直方柱的高度不发生改变，则 c 点应该向
平移。
30．（10 分）
研究表明：人在饥饿时胃黏膜分泌的一种饥饿激素能减轻心理压力，预防抑郁与焦虑
的情绪。请联系所学知识回答下列有关问题：
（1）有证据表明，饥饿感的产生与“胃壁伸展程度”等因素有关。饥饿的感觉是在
（填“大脑”、“小脑”或“下丘脑”）对传入的相关兴奋进行分析处理
后所产生的。
（2）摄食能很好地缓解饥饿，摄食行为与摄食中枢、饱中枢等神经中枢有关，有学
者做了如下实验：
将实验动物作相应处理后，用微电极分别检测和记录下丘脑的外侧区（内有摄食中枢）
和下丘脑的腹内侧核（内有饱中枢）的神经元放电情况，观察到动物在饥饿情况下，前者
放电频率较高而后者放电频率较低；静脉注入葡萄糖后，则前者放电频率下降而后者放电
频率增加。这些操作及结果能说明（写出 2 点即可）：
；
。
（3）有科学家认为：正常情况下人体饥饿感的产生与血糖水平没有关系。根据你学
过的知识，分析这些科学家的依据最可能是 。
（4）人在饥饿时胃黏膜分泌的饥饿激素，必须通过 的
方式最终实现对摄食行为等生命活动的调节。

高三年级理科综合试卷 第13页 共 17 页
31．（9 分）
某学习小组对一块弃耕小麦田做调查，发现田里的生物种类比较丰富：零星的小麦；
杂草中有狗尾草、狼尾草、车前草以及很多不知名的单子叶植物；还观察到有一些食草昆
虫、青蛙、老鼠和蛇类等动物。请分析回答下列问题：
（1）在弃耕前，该农田生态系统中，小麦属于第一营养级，它的能量除了未利用的
一部分和分解者通过分解作用外，其它的流向还有 ；
为了提高小麦的产量，可采取的措施是：禁捕甚至适当放养次级消费者；用喷洒农药等人
工方法来减少初级消费者。请简述采取这些措施的目的是为了
。
（2）当小麦和杂草等植物生长旺盛的时候，“绿色”为食草昆虫提供了可以采食的信
息。这体现了在生态系统中信息传递能够 。
（3）假如在适宜的气候条件下，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出
树林，我们把这样的演替类型称为 ；植被优势种群的演替，主要体现
了植被对 的竞争能力不断增强。
32．（10 分）
果蝇是遗传学实验研究的常用材料。请结合相关信息回答下列问题：
（1）下表表示果蝇（2N=8）6 个纯合品系的性状和携带相应基因的染色体，品系②
—⑥都只有一个突变性状，其它性状都正常，且和野生型一致。
研究伴性遗传时，应在上表中选择品系 （用数字表示）之
间杂交最恰当；让品系②中的雌性个体与品系④中的雄性个体进行杂交，得到的 F1 的基因
型可能有 。
（2）两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到的子代如下表所示：
灰身红眼 灰身白眼 黑身红眼 黑身白眼
雄蝇 152 148 48 52
雌蝇 297 0 101 0
请推测：让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为 。
（3）已知果蝇的直毛和非直毛是位于 X 染色体上的一对等位基因，研究人员发现实
验室只有从自然界捕获的并有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一
只，你能否通过一次杂交试验确定这对相对性状中的显性性状？
请用简要文本充分表明你推断的理由

。
（二）选考题：（每学科 15 分，共 45 分）请考生从给出的 2 道物理题、2 道化学题、2 道
生物题中每科任选一题．．．．作答，并用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注
意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡上的选答区域的指定位置
答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
品系 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
性状 野生型 残翅 黑身 白眼 棕眼 紫眼
染色体 Ⅱ（v 基因） Ⅱ（b 基因） X（r 基因） Ⅲ Ⅱ
高三年级理科综合试卷 第14页 共 17 页
33．【物理──选修 3—3】（15 分）
（1）（5 分）如图所示，一定质量的理想气体经历
的状态变化为 a→b→c→d→e→a，其中纵坐标表示气
体压强 p、横坐标表示气体体积 V， d→e 是以 p 轴和
V 轴为渐近线的双曲线。则下列结论正确的
是： 。（选对一个给 2 分，选对两个给 4
分，选对 3 个给 5 分。每选错一个扣 3 分，最低得分
为 0 分）
A．状态 a→b，理想气体对外界做功为零，故内能不变
B．状态 b→c，理想气体单位时间内对单位面积器壁碰撞的分子数增多
C．状态 c→d，理想气体向外界放出热量
D．状态 d→e，理想气体从外界吸收热量，同时对外界做正功
E．状态 e→a，理想气体的密度变大
（2）（10 分）如图所示，水平放置的气缸内壁光滑、左边和右边的长度均为 L，左底
封闭、右底有孔与外界大气相通，活塞 a 和 b 将气缸隔成 A、B、C 三部分，A 和 B 内均
为理想气体，两活塞面积关系为 Sa = 2 Sb。除了气缸的左底导热极好外，活塞和气缸壁都
绝热。初始状态平衡时，外界大气压强为 p0 = 1.0 × 105 Pa，外界和缸内所有气体的温度均
为 27 ℃，活塞 a 距左底
1
4
L、活塞 b 距右底
1
2
L。已知外界大气的压强和温度都保持不变，
气缸壁和活塞厚度可忽略。
①通过电阻丝（体积不计）缓慢加热 B 中气体，求
活塞 b 刚到达气缸右底时，B 中气体的温度。
②通过电阻丝继续缓慢加热B中气体至 750 K止，
求两活塞静止后 B 中气体的压强。

34．【物理──选修 3—4】（15 分）
（1）（5 分）一列简谐横波水平向右传播，在其传播路径上每隔?x = 0.1 m 选取一个
质点，如图甲所示，t = 0 时刻波恰传到质点 1，并立即开始竖直向上振动，经过时间?t = 0.7
s，所选取的 1 ~ 9 号质点间第一次出现如图乙所示的波形，则下列判断正确的是：（选对
一个给 2 分，选对两个给 4 分，选对 3 个给 5 分。每选错一个扣 3 分，最低得分为 0 分）








a
V
p
V0 2V0 3V0 0
p0
2p0
3p0
b c 4p0
4V0
d
e
1 2 3 4 5 6 7 8 9
甲
1 2 3 4 5 6 7 8 9
乙
电阻丝
a
b
L
L
A B C
高三年级理科综合试卷 第15页 共 17 页
A．t = 0.7 s 时刻，质点 2 向上运动
B．t = 0.7 s 时刻，质点 4 向下运动
C．t = 0 至 t = 0.7 s 内，质点 5 运动的时间只有 0.5 s
D．该波的周期为
14
15
s，波速为
6
7
m/s
E．该波的周期为 0.4 s，波速为 2 m/s
（2）（10 分）如图所示，等腰梯形棱镜 ABCD 的底角均为 45°，AB∥DC。一束平行
于底边 DC 的单色光从 AD 边上的 M 点射入棱镜后到达 DC 边上的 P 点，已知棱镜材料对
该光的折射率 n = 2，光在真空中的速度为 c。
①请通过计算判断该光能否从 P 点射出棱镜?
②若｜DC｜= 6 l，则该光从M点射入起到离开棱镜
止，经历的时间 t 多长?

35．【化学──选修 3：物质结构与性质】（15 分）
Cu、Fe、Se、Co、S、P 等元素常用于化工材料的合成。回答下列问题：
（1）基态 Co 原子的价电子排布式为 。
（2）Fe3+核外共有 种不同运动状态的电子，Fe3+比 Fe2+更稳定的原因
是 。
（3）硒为第四周期元素，相邻的元素有砷和溴，则三种元素的电负性从大到小的顺
序为 （用元素符号表示），
（4）SeO2 分子的空间构型为 ，与 SeO32
―
互为等电子体的一种分子
的化学式为 。
（5）P4S3 可用于制造火柴，其分子结构如图甲所示。P4S3 分子中硫原子的杂化轨道
类型为 ，每个 P4S3 分子中含孤电子对的数目为 。

（6）铜的某种氧化物晶胞结构如图乙所示，若该晶胞的边长为 a cm，则该氧化物的
密度为 g/cm3（设阿伏加德罗常数的值为 NA）。
P P
P
P
S
S
S
图甲 图乙
M
45°
A B
C D
45°
P
高三年级理科综合试卷 第16页 共 17 页
36．【化学──选修 5：有机化学基础】（15 分）
二氯喹啉（ ）是合成磷酸喹啉的重要中间体。二氯喹啉的合成路线如下。

回答下列问题：
（1） A 中含有的官能团是 ；A→B 的反应类型为 。
（2）喹啉环中羟基的性质类似于酚羟基。则 C 与 NaOH 反应的化学方程式
为 。
（3）一个碳原子上连接有四个不同的原子或原子团，则该碳原子称为手性碳原子。
写出 B 与 H2 充分反应生成的化合物的结构简式，并用“*”标示出手性碳原子 。
（4）分子结构中含有
“

”

， 且与D互为同分
异构体的数目有 种。
（5）E→F 的反应过程中，需在无水条件下进行，原因是 。
（6）利用题目所给信息， 写出用苯胺（ ）制备 4―羟基喹啉（ ）的
合成路线（无机试剂自选）。
37．【生物──选修 1：生物技术实践】（15 分）
用下图所示的发酵装置（甲）制作果酒和果醋，在消毒后的锥形瓶中装入新鲜的葡萄
汁后封闭通气口，进行自然发酵。发酵初期将温度控制在 18～25℃，可见溶液中有大量气
泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸杆菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋
香。分析并回答下列问题：
N Cl
Cl
Cl
NO2 NH2
Cl
N Cl
OH
COOH
N Cl
OH
COOC2H5 Fe/HCl 系列反应 ①NaOH
②H+
N Cl
OH Cl
N Cl
– CO2
230℃
③POCl3
105℃
E
A B C D
F
N
COOH OH Cl 、 、 、
NH2
N
OH
高三年级理科综合试卷 第17页 共 17 页
（1）发酵开始时封闭通气口的原因是 。与醋酸
杆菌相比较，酵母菌在细胞结构上最大的特点是____________________________。
（2）接种醋酸杆菌，需升高温度到 ℃，并且需要通气，这是
因为 。
（3）图乙中能表示整个发酵过程培养液 pH 变化的曲线是 。
（4）研究发现通过重离子束辐射处理啤酒酵母能获得呼吸缺陷型酵母菌菌种，在生
产中可用来提高果酒的产量。
①将经过重离子束辐射处理后的酵母菌接种到含有 TTC（一种显色剂）培养基中，在
此培养基中呼吸正常的酵母菌菌落呈红色，呼吸缺陷型酵母菌菌落呈白色。此培养基从用
途上划分，属于 ；
②选育出的菌种需经多次_____________后才能接种到发酵罐中进行工业生产；
③与呼吸正常的酵母菌相比较，呼吸缺陷型酵母菌细胞内的丙酮酸可大量转化为酒
精，说明其细胞代谢过程中 被阻断，因此在啤酒
工业生产中具有较高的经济价值。
38．【生物──选修 3：现代生物科技专题】（15 分）
人类的干扰素是由体内免疫细胞合成并分泌的一种糖蛋白，具有抗病毒、抗菌和抗肿
瘤等作用，并能参与人体免疫调节，因而在临床医学上用途广泛。干扰素的传统生产方法
成本高、产量低，获得的干扰素在体外不易保存，用生物技术手段可以解决这些问题。请
联系所学知识回答相关问题：
（1）利用基因工程技术生产干扰素，其简要过程是：
①从健康人体的外周静脉血中分离出能合成干扰素的免疫细胞，从其细胞质中提取
，经反转录获取目的基因；
②用限制酶处理载体和目的基因后，用 DNA 连接酶处理，形成重组载体，该载体的
化学本质是 ；
③若选择大肠杆菌作为受体细胞，常用的转化方法是
，在一定温度条件下，完成转化；
④在培养液中培养一段时间后，经离心、分离等一系列处理措施后提取产物，对产物
进行鉴定时可采用 技术。
（2）利用蛋白质工程对干扰素进行改造，基本途径是：
预期蛋白质的功能→ → →找到对
应的脱氧核苷酸序列。
（3）利用细胞工程生产干扰素，其简要设计思路是：
将能合成干扰素的免疫细胞和瘤细胞融合，筛选出__________细胞，经细胞培养可获
得大量干扰素。

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