资源简介

课件32张PPT。你是通过什么方式（途径）得知这一消息的？传媒的行程 传播是通过语言、文字或形象等传递、分享或交换信息的行为。思考：文化传播的方式（途径）都有哪些？文化教育日常交往（传统）日常交往（现代）旅游商贸活动亲朋聚会是不是文化传播的方式（途径）？文化传播文化传播，就存在于我们的生活中文化传播的基本途径商
贸
活
动人
类
迁
徙学
校
教
育靠什么途径传播文化？ （1）通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流；
（2）通过人与人之间的交往过程交流文化；商贸活动——文化传播的基本途径之一一个国家的对外文化贸易，不仅具有经济价值，而且还具有外交、外宣价值，传播了本国家、本民族的意识形态和价值观念。 每次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大影响。人类迁徙——文化传播的基本途径之一 “民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重要渠道。终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到农村时，不仅带回了打工的收入，更带回了先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯。国学经典进课堂学校教育——文化传播的基本途径之一注意：不能把教育仅仅理解为学校教育结合生活中的实际例子，请说一说你的想法人们说“知识就是力量” ，同学们从不同角度表达了自己的看法。书本知识才是真正的力量！因为书本知识是提炼出来的精华，是最有价值的知识，只有掌握了这种知识，我们才能胜任现代社会的工作。有些书本知识是力量，有些则不是。比如一元二次方程，你在生活中用过吗？生活实践中获得的知识是更重要的知识，因为这种知识在生活中最有用。 有些受教育得到的知识可以直接运用，有些却在现实中无法直接运用！不能从狭隘的功利角度来看待教育的文化知识价值和意义！
传承先人留下的灿烂文化，促进时代的进步！无论是间接获得还是直接获得，二者要兼顾！思维感悟1.没有文字之前，人们如何沟通？
2.在古代，你知道有哪些东西曾作为传播媒介？ 文化传播都需要一定的手段或载体作为媒介，这就是传媒或媒体。烽
火
狼
烟驿寄梅花鸿雁传书晨
钟
暮
鼓古代传媒公元前1千年左右，出现在中国古长城上的烽火狼烟是信息远距离传递的“鼻祖”。士兵登台值勤瞭望，当发现紧急情况时，白天即燃柴草、狼粪，不发明火，只冒浓烟的叫“燧”；夜间燃明火，叫做“烽”。由此来传递是否有敌人进犯的信息。烽火狼烟传递速度比鼓声传递更快、更远。后人将烽火通信的方式誉为“火光电报”。烽火狼烟古人划一昼夜为十二时辰，分别以地支（子丑寅卯）序之，每个时辰相当于今日的两个小时。以圭表或铜壶测得时辰，便击鼓报时，以便让民众知晓。但鼓声传的范围有限，齐武帝（ 483 年－ 493 年）时，为使宫中都能听见报时声，便在景阳楼内悬一口大铜钟，改为只在晚上击鼓报时，首开先河。为了使钟声传播更远，除了铜钟越铸越大之外，还建较高的钟楼，与鼓楼相对，朝来撞钟，夜来击鼓。晨钟暮鼓南北朝时期，北朝陆凯与南朝范晔友好，常以书信来往。当时南朝北朝处于敌对状态，但是陆凯与范晔暗地里不断通信，互相诉说对时世的看法和感愤。一次，陆凯把一支梅花装在信袋里，暗暗捎给江南好友范晔。范晔拆开信一看，里面赫然放着一支梅花，并有诗一首：
折梅逢驿使，寄与陇头人。
江南无所有，聊赠一枝春。
范晔被陆凯这种一身清白、忠心爱国、盼望祖国早日统一的精神所感动，潸然泪下。这件事传出以后，被南北两方文人称赞不已。后人以“一枝春”作为梅花的代称，也常用作咏梅和别后相思的典故，并成为词牌名。
驿寄梅花据《史记》记载，汉武帝时，使臣苏武被匈奴拘留，并押在北海苦寒地带多年。后来，汉朝派使者要求匈奴释放苏武，匈奴单于谎称苏武已死。这时有人暗地告诉汉使事情的真相，并给他出主意让他对匈奴说：汉皇在上林苑射下一只大雁，这只雁足上系着苏武的帛书，证明他确实未死，只是受困。这样，匈奴单于再也无法谎称苏武已死，只得把他放回汉朝。从此，"鸿雁传书"的故事便流传成为千古佳话。而鸿雁，也就成了信差的美称。鸿雁传书古代传媒：——烽火、信鸽、驿马、大雁、贴布告、消息树等等以往的这些传媒存在弊端：①信息内容受限制
②效率低：不够方便和快捷
③容易被拦截、被利用
④影响力较小
⑤……大众传媒传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。传媒的发展历程传统的报纸图书都是用铅字印刷。
当时先用火熔化金属铅，尔后再铸成铅字。
因此离不开“铅”与“火”。
排字架组织复杂，占地大，拣字也极费时间；
污染环境，有碍排字工人身体健康 王选教授带领科研团队在计算机室里（用电）
通过激光照排机输出的中文版面。关键是发
明了新颖的字形信息压缩和快速复原技术 。
这项成果，被誉为中国印刷技术的再次革命。 印刷术是中国古代四大发明之一。它开始于隋朝的雕版印刷，经宋代的发展、完善，产生了活字印刷，并由蒙古人传至了欧洲。中国的印刷术是人类近代文明的先导，为知识的广泛传播、交流创造了条件。印刷术先后传到朝鲜，日本，中亚，西亚和 欧洲。 印刷促进教育的普及和知识的推广，书籍价格便宜使更多人可以获得知识，因而影响他们的人生观和世界观。自由撰稿人张明的一天。
8：30～9：00 早餐，收听《城市之声》
9：00～12：00 学习电视大学课程
13：00～14：00 午餐、午休
14：00～16：00 撰稿
16：00～17：00 投稿报社揭露一家工厂乱排工业废水的事情
17：00～18：00 晚餐
19：00～20：00 给朋友发Email
20：00～21：00 欣赏《同一首歌》

思考：张明这一天都接触了哪些传媒？
是传递信息的大众传播工具，
包括书籍、报纸、杂志、电视、
广播和互联网等。大众传媒通过互联网能获取书籍 通过互联网能获取广播、
电视等传统媒体信息通过互联网能获取报刊　　通过互联网这一新兴媒体，人们从中能获取书籍、报刊、广播、电视等传统媒体的信息。特点之一：兼收并蓄互联网的优势与特点莫言获奖微博暴增　　互联网独特的优势：虚拟的人际交往和信息传播平台。特点二：虚拟化互联网的优势与特点手机和互联网结合成移动互联网特点三：移动性互联网的优势与特点互
联
网优势书籍报刊广播电视获取信息特点兼收并蓄虚拟化移动性互联网能否取代其他传媒？每种传媒都有自己的优点，各种传媒各有自己的受众，不会相互取代，它们共同筑起影响巨大的传媒世界。注意：新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。想一想，各种媒体的优势和不足，完成表格。大众传媒的影响大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
改变了人们的生活方式、工作方式和学习方式等。信息时代课堂总结传媒的行程
2.依托现代信息技术的大众传媒，成为文化传播的主要手段的主要原因是( )A.大众传媒具有反馈及时的特点??????
B.大众传媒传播的信息都是真实的
C.大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象
D.大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能BD1.大众传媒产生的标志是( )
A.活字印刷术的发明??? B.印刷媒体的推广应用?
C.广播的出现? D.网络技术的推广课堂检测抓住关键词
明确题目主旨谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑