资源简介

队列队形 复习广播操
教学目标：1、通过队列队形练习，可以培养学生正确的身体姿势，促进身体的正常发育，培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。
2、通过广播操来培养学生的形体美。
内容
教师指导
学生活动
组织与要求
上
课
常
规
教师提前到场，准备场地器材。
接受体委报数，向学生问好。
宣布课的内容要求。
检查服装，安排见习生。
安全教育。
体委整队，检查人数，向教师报告。
向教师问好。
3、要求学生认真听讲。
4、见习生应随堂听课。
(进一步强调对安全的认识)
成四列横队：
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡
要求：快、静、齐。
基
本
部
分
教师口令指挥，并随
学生队伍的行进而移动。
稍息——立正
原地转法
踏步——立定
齐步走——立定
教师仔细观察，针对错误动作进行集体讲解。
分组进行练习。教师巡回指导，发现个别错误个别指导。
教师表扬优生，鼓励差生。
听音乐做广播操。
教师巡回观察，发现错误。
教师针对每节的错误进行集体纠正。
纠正动作之后，集体练习。
随着教师口令进行练习。
（加强了学生对队列认识）
要求学生注意力集中，认真听讲。
小组长进行指挥，各小组互相检查。
各小组进行讲评，选出优秀，进行表演。
学生要根据教师所讲
的易犯错误进行改正。
（教师有意识的即使纠正错误动作）
体委带领学生进行。
要求：动作整齐，口号响亮。
成四列横队
前两排蹲下
组织：自由结组进行练习。
组织：四列横队成体操队形
结
束
部
分
组内放松。
教师对本次可进行总结讲评。
收还器材。
宣布下课。
互相抖动手臂、敲打后背。
学生认真听讲。
以组为单位。
师生再见。
组织：自由站立。

展开更多......

收起↑