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【人教部编版道德与法治九年级下册复习资料】
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
1.1开放互动的世界
1、【必背】当今世界的特征
①这是一个开放的世界；②这是一个发展的世界；③这是一个紧密联系的世界。
2、世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。
3、【必背】经济全球化的表现
①商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现。
好处：这能充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
②商品贸易在全球范围内进行，是经济全球化的重要表现。
好处：一方面，生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动；另一方面，消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。
4、【必背】经济全球化的影响
①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。同时，经济全球化也使各国经济相互联系，相互依赖的程度不断加深。
②经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。
5、怎样应对经济全球化？
①面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
6、文化多样性的意义
①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
7、【必背】怎样正确对待文化的多样性？
①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和宽容。②面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同，兼收并蓄的文明交流。
1.2复杂多变的关系
1、世界格局发生变化的表现
①冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。
②世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更加平衡，和平发展大势不可逆转。
③一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
2、【必背】新兴经济体的发展给世界带来哪些影响？
有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
3、世界格局发生变化带来的影响
①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。
②在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。
③这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
4、当今世界国家间的关系是怎样的？
①在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。
②国家间既有合作，也有竞争。当今世界，【必背】国际竞争的实质是经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
③世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。整个世界复杂多变。
5、应对国家关系变迁的中国之策
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
第二课 构建人类命运共同体
2.1 推动和平与发展
1、第二次世界大战
①第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。
②中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。
③世界反法西斯战争最终取得胜利。
④第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。
2、人类维护和平的方式
①以和平谈判代替武力解决争端；
②成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；
③派驻维和部队；
④签署核不扩散条约
3、【必背】和平与发展成为时代的主题。
4、威胁和平的因素
局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义。恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。
5、恐怖主义的危害
恐怖主义违背人类的道义和规则，严重威胁普通群众的生命安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
6、怎样维护和平？
我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
7、当今人类必须共同面对的发展课题：消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。
8、导致贫困的因素
频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等。
9、为什么要消除贫困？
①世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。
②最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素。
10、怎样消除贫困？
①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标，各国应结合自身实际情况，不断探索消除贫困的有效途径。
②世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
2.2 谋求互利共赢
1、人类面临哪些全球性问题？这些问题有什么影响？
①世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全。
②关系整个人类的生存，制约人类的发展
2、事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。
3、采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
4、【必背】人类命运共同体的内容（5个世界）
持久和平的世界；普遍安全的世界；共同繁荣的世界；开放包容的世界；清洁美丽的世界。
5、为什么要构建人类命运共同体？
①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
③由中国首倡的构建人类命运共同体理念，（意义）充分表达了人类追求和平与发展的愿望为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。
6、【必背】构建人类命运共同体，各国应该怎么做？
要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
7、构建人类命运共同体，我们应该怎么做？
①各国人民要相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值
③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。
【典型例题】
1.“G20°和“APEC°是当今世界最具影响力的国际会议，开启于“后冷战时代”，观察“两个峰会”的足迹，如同观察时代的变迁。其中，最重要的变迁就是，中国在全球经济中的位次快速攀升，中国影响和中国作用今非昔比，在国际社会上，从“亚投行”追捧，到热情参与“一带一路”，从“亚洲自贸区”主张得到积极响应，到“命运共同体”日益成为共识，充分说明，中国作为新兴大国，其正向的外溢效应迅速增强也必将更加突出
阅读上述材料，请你参与探究下列问题：
(1) 上述材料反映了我国怎样的国际形象？
(2) 世界形势对我国的现代化建设提供了哪些战略机遇？
(3) 作为祖国未来的建没者，在走向世界的过程中，我们应如何树立全球意识和国家观念？
答案：（1）①我国是世界上最大的正在和平发展的发展中国家，改革开放以来，综合国力不断增强，已成为具有全球影响的地区性大国。②我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，是维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。
（2）①内部：经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础；②外部：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境；③国际合作：中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。
（3）①用世界的眼光看问题。关心国际形势，关注全球性的重大问题。②具有平等意识和参与意识。提高合作能力和竞争能力。③善于学习。学习和吸收外国的先进经验、科学技术、文化精华，同时又要宣扬中华民族的优秀文化。
第二单元 世界舞台上的中国
第三课 与世界紧相连
3.1 中国担当
1、中国积极有作为表现在哪里？
①面对区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，担起相应的责任。也不依赖他人，积极主动地承
②中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。
③作为世界上最大的发展烘国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世发展的重大贡献。
④作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
2、中国在哪些领域参与全球治理？
在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域。
3、中国贡献中国智慧表现在哪里？
①中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。
③在解决人类面临的各种问题过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。
④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。
⑤我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
3.2 与世界深度互动
1、中国的影响表现在哪些方面？
①中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的需要。中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更好更多的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇·
②中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
③中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念，务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国际不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。中国关于构建全球治理体系的探索与实践 ，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
2、什么是文明？什么是中华文明？
①文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
②中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。
3、文明交流互鉴的意义？
①中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
4、怎样对待其他文明？
①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
②中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
③我们不能只满足与欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。
第四课 与世界共发展
4.1 中国的机遇与挑战
1、中国面临哪些新的发展契机？
①今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升，面临新的发展契机。
②内部条件：中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。
③外部环境：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。
④国际合作：中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。
2、机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶；坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。
3、中国面临哪些新风险新挑战？
①受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来。
②劳动力成本上升，外企外迁，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
③复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来发展机遇的同时，也带来了各种挑战。（国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延，一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化······）
4、面对机遇与挑战，我们应该怎么办？
①综观国际国内形势，我国的发展仍处于重要战略机遇期。我们要审时度势，顺势而为，赢得主动。
②面对成绩，我们要有忧患意识；
③面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。
4.2 携手促发展
1、为什么要积极谋求发展？
当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级，时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。
2、我国应该采取哪些措施积极谋求发展？
①促进发展，要把提升发展质量放在首位。中国正在加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级，从而进一步提升我国在全球分工中地位。
②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能。
③促进发展，要以更加开放的心态积极参与全球规则制定。我国正积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。
3、参与全球规则制定的意义
参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。
4、什么是合作共赢理念？
中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
5、中国如何坚持合作共赢理念？
①中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。
②中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短；
③寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制；
④以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。
6、中国的发展对世界产生了哪些影响？
中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。
【典型例题】
1.材料一：习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出：我们实现由封闭半封闭到全方位开放的历史转变，积极参与经济全球化进程，为推动人类共同发展作出了应有贡献。为世界和平与发展不断贡献中国智慧、中国方案、中国力量。我国日益走近世界舞台中央，成为国际社会公认的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者!
材料二：提出“一带一路”倡议5年来，中国已与140多个国家和组织签署共建“一带 一路”合作文件，“一带一路”沿线国家和地区覆盖全球超过60%的人口和全球1/3以上的贸易。 至2018年6月，我国与沿线国家货物贸易累计超过5万亿美元。 共建“一带一 路”正在成为中国参与全球开放合作、推动构建人类命运共同体的中国方案。
阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题
(1) “一带一路”倡议为什么能够得到广泛响应？
(2) 中国为世界和平与发展不断贡献中国智慧、中国方案、中国力量。 请列举两例 （不可与材料重复）
(3) “我国日益走近世界舞台中央”有哪些意义？（两个方面即可。）
答案：（1）和平与发展是当今时代的主题；要合作、促和平、求发展是人类共同期盼；我国综合国力、国际影响力不断提升；我国坚持走和平发展道路；发展本国经济是世界各国的共同愿望。
（2）中国特色社会主义建设取得巨大成就，为世界经济发展提供了中国方案；中国对世界经济增长贡献率不断提高，成为世界经济增长的主要动力源和稳定器；中国全方位参与全球治理，在维护区域稳定与安全、对外经济援助、全球环境保护等方面发挥着重要作用。（或我国积极推动建设开放型世界经济；构建人类命运共同体；促进全球治理体系变革；旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治。）
（3）有利于展示我国良好形象；有利于提升我国国际地位；有利于促进我国经济发展；有利于促进世界经济发展；有利于促进世界和平稳定；有利于构建人类命运共同体。
2.首届中国国际进口博览会11月5日在上海开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《共建创新包容的开放型世界经济》的主旨演讲，强调回顾历史，开放合作是增强国际经贸活力的重要动力；立足当今，开放合作是推动世界经济稳定复苏的现实要求；放眼未来，开放合作是促进人类社会不断进步的时代要求。各国都应该积极推动开放合作，实现共同发展，开创人类更加美好的未来。中国推动更高水平开放的脚步不会停滞，推动建设开放型世界经济的脚步不会停滞，推动构建人类命运共同体的脚步不会停滞。
阅读材料，结合所学知识，完成下列问题：
(1) 请谈一谈我国举行首届中国国际进口博览会的现实意义。
(2) 请列举近年来我国为构建人类命运共同体而采取的重大举措。
(3) 开放合作的世界对我们青少年提出了怎样的要求？
答案：（1）有利于不断扩大对外开放，提升我国的国际竞争力；有利于推动我国企业融入国际市场，促进企业健康发展；有利于加强国际合作，顺应经济全球化趋势；有利于扩大我国的国际影响力和提高国际地位；有利于不断满足世界人民的生产生活需要；有利于促进世界的和平与发展；有利于建立国际经济新秩序等等。
（2）①提出并积极推进“一带一路”建设；②积极承办杭州G20峰会，为世界贡献中国智慧；③积极承办“一带一路”国际合作高峰论坛；④倡议成立亚洲基础设施投资银行⑤积极承办上海合作组织峰会；⑥积极援助非洲等不发达国家；⑦积极参与亚丁湾护航和索马里维和行动：⑧积极履行应对气候变化的《巴黎协定》：⑨积极参与解决伊朗。朝鲜核问题等等。
（3）树立全球观念，具有开放的胸怀和国际视野；对待外来文化要有客观平等的态度，善于学习外来文化的优点和长处，促进中外文化的交流互鉴；掌握国际交往的礼仪，在国际交往中不卑不亢、落落大方，展现良好的国人形象。
第三单元 走向未来的少年
第五课 少年的担当
5.1 走向世界大舞台
1、我们的交往范围发生了怎样的变化？
我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。
2、世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们经历越来越多事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
3、我们应该怎样走向世界？
①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
④我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担更多的责任。
4.我们为什么要为世界添光彩？
①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
②每个人都是这个世界中一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
5、我们怎样为世界添光彩？
①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步共享智慧和力量。
②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养，不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
5.2 少年当自强
1、为什么说少年强，中国强？
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
③实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。
2.怎样实现少年强、中国强？
我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。
3.为什么青少年要有情怀与抱负?
青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格形成影响着国家未来发展。
4.怎样培育青少年的情怀与抱负 ?
①我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。
②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青
少年交流中提高我们的影响。
③要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
④我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。
第六课 我的毕业季
6.1 学无止境
1、怎样积极面对当下的学习？
面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
2、【必背】怎样正确认识学习压力？
①产生的原因：九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。
②表现：担心、紧张、焦虑
③正确态度：这是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
④方法：①转移注意力。②保持身体放松。③自我暗示。④保持适度紧张。
3、为什么说学习应该成为我们的一种生活方式？
人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此，学习应该成为我们的一种生活方式。
4、为什么要在实践中学习？
①实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
③青少年随着生活范围的扩大遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
5、怎样在实践中学习？
①我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
②必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
6、【必背】终身学习需要养成的几个习惯
①主动学习。
②及时调节自己的学习方式。
③坚持不懈。
④培养敏感性。
6.2 多彩的职业
1、为什么要做好职业准备？
①人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会做贡
献、实现人生价值的基本路径。
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
③在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起，给我们带来更多的就业机会和挑战。
④人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。
2、怎样做好职业准备？
①做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求， 满足国家与社会发展的需要；
⑤要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
3、为什么要具有敬业精神？
①每种职业都要承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职业要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
③劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
4、怎样培养敬业精神？
①在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业；
②我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
第七课 从这里出发
7.1 回望成长
1、初中三年，我们收获了什么？
初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
2、“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。
3、怎样实现自我超越？
我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
4、为什么说过程与结果同样重要？
结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
5、在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。
6、如何学会合理选择？
①弄清自己的真实需要；②多方面收集信息；③掌握选择的策略。
7、初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。
7.2 走向未来
1、为什么要畅想未来？
畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和长度，更是为了很好地服务社会和国家。
2、怎样畅想未来？
①畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自觉，全面规划有意义的人生。
③我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
3、我们具有哪些机遇？
①我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
②随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。
③时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台。
4、怎样抓住机遇，迎接挑战？
①我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。
②一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。
③让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。

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