资源简介

化学参考答案（江西省2020年高中毕业班新课程教学质量监测卷）
7.【答案】C
【解析】生铁是含碳量大于2%的铁碳合金，生铁性能坚硬、耐磨、铸造性好，但生铁脆，不能锻压。而熟铁含碳量在0.02%以下，又叫锻铁、纯铁，熟铁质地很软，塑性好，延展性好，可以拉成丝，强度和硬度均较低，容易锻造和焊接。“炒则熟”，碳含量由于“炒”而变成碳氧化合物，使得碳含量降低。A正确。
赤铜指纯铜，也称红铜、紫铜。由于表面含有一层Cu2O而呈现红色。“倭铅”是锌的古称，黄铜是由铜和锌所组成的合金，由铜、锌组成的黄铜就叫作普通黄铜，如果是由两种以上的元素组成的多种合金就称为特殊黄铜。黄铜有较强的耐磨性能，黄铜常被用于制造阀门、水管、空调内外机连接管和散热器等。B正确。
凡石灰经火焚，火力到后，烧酥石性，生成CaO；而“久置成粉”主要生成Ca(OH)2，进一步与CO2反应则会生成CaCO3。C错误。
古代制墨，多用松木烧出烟灰作原料，故名松烟墨。烟是动植物未燃烧尽而生成的气化物，烟遇冷而凝固生成烟炱，烟炱有松烟炱和油烟炱之分。松烟墨深重而不姿媚，油烟墨姿媚而不深重。松烟墨的特点是浓黑无光，入水易化。“凡松烟造墨，入水久浸，以浮沉分清悫”，颗粒小的为胶粒，大的形成悬浊液。D正确。
8.【答案】A
【解析】由于32 g S8与S6（）的混合物中含硫为1mol，则该混合物中含1mol S-S键，故A正确。
1 L 0.1 mol·L?1 H2C2O4溶液含C2O42- 离子数小于0.1NA，因为草酸是弱电解质，部分电离出C2O42-，故B错误。
密闭容器中2 mol NO与2mol O2充分反应，这是一个平衡反应，转移的电子数小于4NA，由于NO不足，更小于8NA，故C错误。
在标准状况下，22.4 L氯气与甲烷混合气体，光照时充分反应，由于无法知道氯气、甲烷各为多少量，所以生成HCl分子数无法计算。故D错误。
9.【答案】B
【解释】A选项中如果出现白色固体也应该是硫酸铜固体而不是其晶体，因为硫酸铜晶体是蓝色的。A错误。
B选项，现象与结论均正确。B正确。
C选项，ZnS与稀硫酸反应生成H2S，H2S+SO2→S+H2O，出现硫单质固体；所以现象与解释均不正确，C错误。
D选项，NaHSO3溶液显酸性，酚酞溶液就会褪色，现象与解释是矛盾的。D错误。
10.【答案】A
【解析】利托那韦（Ritonavir）结构中含有肽键、酯基，或在酸碱条件下都能水解，A正确。
由于两个苯环没有对称，一氯取代物有6种，B错误。
结构中有5个甲基，C错误。
由于肽键、酯基的碳氧双键一般不参与氢气加成，所以1 mol该结构可以与10 mol H2加成，D错误。
11.【答案】C
【解析】从图中电子移动方向可以判断a极是原电池的负极，b极是原电池的正极，为了形成闭合电路，以硫酸水溶液作为电解质溶液，A正确。
b为正极，充电时就接正极，B正确。
d膜左右池都有硫酸水溶液，不需要质子交换膜，只是防止高分子穿越，所以为半透膜，C错误。
a极是负极，酚失去电子变成醌，依据电荷守恒以H+的个数判断电子数目，D正确。
12.【答案】D
【解析】观察正离子结构，Z失去一个电子后，可以成3个共价键，说明Z原子最外面为6个电子，由于Z位于第三周期，所以Z为S。
负离子结构为，Y成一个共价键，为-1价，不是第三周期元素，且原子序数大于X，应为F（当然不是H，因为正离子已经有H）；X得到一个电子成4个共价键，说明其最外层为3个电子，为B。
A.离子半径F- Z 错误。
B.氢化物的稳定性：F是非金属性最强的元素，有BH3 Y错误。
C.最高价氧化物对应水化物的酸性：H3BO3（弱酸） Z错误。
D.化合物A中，X、Y、Z最外层都达到8电子稳定结构。见上面分析，故D正确。
13.【答案】D
【解析】OA各点显酸性，则c(H+) > c(OH-)，依据电荷守恒得到：c(B-) > c(Na+)，A选项正确。
C至D各点溶液中，C点浓度为0.05mol·L-1 ，C之后加入的c(NaOH)为0.1mol·L-1，导电能力依次增强，B选项正确。
C选项定性分析：氢氧化钠溶液滴入20mL时达到终点，pH>7，HB为弱酸，O点pH>1。
C选项定量分析过程如下：
B点有c(B-) = c(Na+)=19.9×10-3×0.1÷（20×10-3+19.9×10-3）
B点有c(HB)=（20.0×10-3-19.9×10-3）×0.1÷（20×10-3+19.9×10-3）
B点有c(B-)/c(HB)=199
B点有K=c(H+)c(B-)/c(HB)=1×10-7×199=1.99×10-5
HB为弱酸，C选项正确。
D选项计算过程如下：C点为刚好反应完全的时候，此时物质c(NaB)=0.05mol·L-1
B-水解常数为Kh=10-14/(2×10-5)=5×10-10
B-水解生成的c(OH-)===5×10-6 mol·L-1
C点c(H+)=2×10-9 mol·L-1，C点pH=9-lg2=8.7
D选项错误，符合题意。 【化学大题评分注意点：1、答案为“<”或“>”，如果写成“小于”或“大于”，不扣分；2、答案为“A、B、C或D等”，如果写成“1、2、3或4等数字形式”，不扣分；3、如果试题给定了反应条件，书写方程式时没有写出反应条件，不扣分；4、热化学方程式的系数，可以扩大或缩小，但整体需正确，不扣分】
（14分）【答案】（1）（蛇形）冷凝管（2分）； CH3COOH + H2O2 CH3COOOH + H2O（2分）
（2）双氧水的转化率（利用率）（2分）；过滤（2分）
（3）C（2分）
（4）仪器5“油水分离器”水面高度不变（2分）
（5）（2分,其他正确形式不扣分）
【解析】（5）I2+2S2O== 2I?+S4O
由得失电子守恒、元素守恒可知：“O-O”~ I2 ~ 2S2O
1 2
0.05V1·10-3 0.1V1·10-3
双氧水与高锰酸钾反应，由得失电子守恒可知：5H2O2 ~ 2KMnO4
5 2
0.05V2·10-3 0.02V2·10-3mL的样品中含有n(CH3COOOH)=(0.05V1·10-3 —0.05V2·10-3)mol，利用c = 可得到答案。
（15分）【答案】（1）温度过高，氯化物进入烟尘逃逸，导致产率降低（或温度过高，会发生其他副反应，导致产率降低）（2分，答对其中1条即可）
（2）Na2SO4（2分）
（3）AgCl + 2NH3·H2O ==== Ag(NH3)2Cl + 2H2O（2分）
（4）①（2分）；
②432（2分，答“432g”不扣分）；
③氨浸；氯化焙烧（2分，答案无先后次序）
（解析：氨气进入氨浸；氯化钠进入氯化焙烧）
（5）使少数杂质固体进入浮渣，提高了银的纯度（答到前后任意一点均可得2分）（或进一步去除杂质，提高纯度）（答到前后任意一点均可得2分）； 电解（1分）
【解析】略
28.（14分）【答案】（1）①C（2分）；
② <（2分）；
③ 33.3（2分。答“1/3”得1分）
【解析】 A(g) + B(g) C(g) + M(g)
起始量：n n 0 0
反应量：x x x x
平衡量：（n-x） （n-x） x x
x 2/(n-x)2=0.25，
x/(n-x)=0.5，
x/n=1/3，故A的转化率为33.3%。（2）B（2分）
【解析】富勒烯的生成时间很快，典型的是毫秒级，在所有的合成技术中得到的C60的量比C180的量大得多。这句话的完整理解是“单位时间内生成C60的量多——速率快”，即活化能小得多，同时生成物能量不会一样。B正确。
（3）2HCHO(g)+O2(g)2CO(g)+2H2O(g)（2分，不标明状态不扣分，写成分数形式不扣分）；
CH3OH(g)HCHO(g)+H2(g)（2分，不标明状态不扣分）；
放热（2分，答“ΔH＜0”不扣分）
35．（15分）【答案】（1）
3s 3p （2分）
（2） < （1分）；三角锥（1分）；三角双锥（1分）
（3）①sp3（2分）；C（1分）
②黑磷>红磷>白磷（1分）；黑磷相当于石墨，属于混合晶体；红磷和白磷都是分子晶体，红磷是大分子，白磷是小分子，分子量越大，范德华力越大，熔沸点越高；所以熔点高低顺序为黑磷>红磷>白磷。（2分。如果回答不全，按点给分，得分点是“混合晶体1分”，“红磷高于白磷1分”）
（4）(0.500,-0.090,0.402)（其他合理答案也可以，2分）；8（2分）
【解析】第一层：1+1=2；第二层：1+1+1+1=4；第三层：1+1=2，共8个。
36.(15分)【答案】（1）氨基（1分）；羧基（1分）（不分前后顺序）
（2）ClCOOC2H5（2分）
（3）取代反应（2分。答“酯化反应”得1分）
（4）C10H9N2O2F（2分，元素顺序不同不扣分）
（5）（2分）
（6）3（2分）
（7）（3分，每步1分。其他合理路线且为3步的，不扣分；如果超过3步则扣分，多一步扣1分）
【解析】略

物理参考答案（江西省2020年高中毕业班新课程教学质量监测卷）
【答案】B 解析：太阳质量减小，万有引力相应减小，地球离心，运动半径增大，周期增大。选项B正确。
【答案】A 解析：根据圆周运动的受力条件可以从图乙中判断带电小球带的一定是负电。由甲图中洛仑兹力方向，就可以判断带电小球的运动方向。在电场中小球的运动方向与电场力的方向无关。选项A正确。
【答案】D 解析：合上开关，换用白光照射，不会发生光电效应，无电流通过电流计。用紫外线照射，发生光电效应，锌板中的电子逸出，带正电，铜网带负电，即静电计指针带负电。断开开关，仍用紫外线照射锌板，把铜网移近锌板，光电子的最大初动能不变，两板间的反向截止电压不变，静电计指针的张角反映的是电容器两板间的电压，因此是不变的。当增大照射光的频率，反向截止电压相应增大，指针张角增大。选项D正确。
【答案】B 解析：设压缩到P点时，弹簧的弹性势能为E，开始时，物体A、B的质量均为m，则有，，。把A的质量换成3m，，，。所以有。选项B正确。
【答案】BD 解析：理想变压器输入功率等于输出功率，并且输入和输出电压不变。负载变了，使相应的电流发生变化，电流比等于负载电阻的反比，选项B正确。接上R1=4Ω负载时，副线圈电压，换上负载R2=16Ω时，负线圈的电流，根据原、副线圈电流关系可得原、副线圈匝数之比，选项D正确。
【答案】BCD 解析：设物体沿斜面上滑发生位移x，则有，，解得，也可求物体沿斜面向上运动的加速度 。设物体沿斜面上滑的最大位移为L，则，物体上滑和下滑损失的机械能，滑到斜面底端的动能。选项BCD正确。
【答案】AB 解析：拉力最大时，对A：，对B：，解得。拉力最小时，对A：，对B：，解得。拉力F取值范围，选项AB正确。
21.【答案】AC 解析：由OP中点射入的粒子垂直打在挡板上，可知带电粒子在磁场中运动半径。当时，P点射出的粒子打在PQ的最高点，打中的长度为，选项A正确；当时，P点射出的粒子仍打在最高点，打中的长度为，选项B错误；当时，P点左侧某个粒子打在PQ上的最高点，其速度方向平行OP，打中长度为，选项C正确；当时，不难判断打中的长度为，选项D错误。
22.（5分）【答案】（1）3.65（2分，3.60~3.70均给分）；0.45（1分，0.46也给分。数字正确且有效数字位数正确才给分） （2）过原点的一条直线（2分。只写“一条直线”而没写“过原点”的给1分）
23.（10分）【答案】（1）小王（1分）；由于电源内阻较小，调节电阻箱时电压表的示数变化不明显（2分。写到“电压表示数变化不明显或小”而没有写到“由于电源内阻小”的原因给1分） （2）作图如图所示（1分。要求作出的是一条直线才给1分）； 1.50~1.54 （2分。数值在该范围内且有效数字位数正确的才给2分）；9.20 ~10.0（2分。数值在该范围内且有效数字位数正确的才给2分） （3）小于（1分）；小于（1分）
（12分）【答案】解：（1）闭合铜线圈右侧边刚进入磁场时，
产生的电动势：E＝BLv0 ………………………………（1分）
产生的电流：I＝＝ ………………………………（1分）
右侧边所受安培力：F＝BIL＝ ………………………（2分）
根据牛顿第二定律有：F－μmg＝ma ……………………（2分）
解得： ……………………（2分）
（2）当金属线圈的ad边刚刚进入磁场和离开磁场时线圈的速度大小均等于v1，说明金属线圈的bc边离开磁场时线圈的速度大小为v0。在线圈刚刚完全进入磁场做匀加速运动，直到bc边到达磁场右边界的过程中，根据动能定理： ………………（2分）
解得： …………………………（2分）
25.（20分）【答案】解：（1）小球A受到拉力F作用时，做加速运动，对A进行受力分析，
水平方向： …………………………（1分）竖直方向： …………………………（1分）代入数据解得：…………………………（2分）
（2）假定小球A速度减为零之前未与B相碰，
则撤去拉力时： ………………………（1分）
………………………（1分）
撤去拉力后A做减速运动，， …………………（1分）
………………………（1分）
因，假定成立，故小球A运动的总位移为6.6m。…………（2分）
（3）撤去拉力时，
与B碰撞前， ………………（1分）小球A与小球B之间的碰撞为弹性正碰，
则： ……………………………（1分）
………………………（1分） 解得： ……………………………（1分）球B做平抛运动，经tB打在MN上，有：
…………………………………………（1分）
…………………………………………（1分）
且 ………………………………（1分）
平抛过程中遵循机械能守恒，有： …………………（1分）
可得：
可知当时，最小，即动能最小
解得：
代入数据可解得： ………………………（2分）
33.（15分）【答案】（1）ADE（选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）
解：(第一次打入气体后，篮球内气体压强变为P1，根据玻马定律有：
……………………（2分）
解得： ……………………（1分）
(设篮球内气体最终温度为T，根据气体状态变化定律知：
……………（2分）
解得：……………（1分）
篮球内气体内能的增量为： ……………（2分）
根据热力学第一定律可得打气过程中，对气体所做的功为：
………………（2分）
34.（15分）【答案】（1）ACE （选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）
（2）解：(设光进入液体的折射角为ɑ,根据几何知识可知光斑移动的距离：
……………（3分）
解得： …………………………（1分）
设液体的折射率为n，根据折射定律知：
……………（1分）
(光在液体中传播的距离： ……………（2分）
光在液体中传播的速度： ……………（1分）
光在液体中的传播时间： ……………（1分）
解得： ……………（1分）
生物参考答案（江西省2020年高中毕业班新课程教学质量监测卷）
1.【答案】C
【解析】细胞代谢产生的丙酮酸是合成其他化合物的中间代谢产物；无机盐离子具有维持血浆的酸碱平衡的功能；分泌蛋白通过囊泡运输；在植物体内，生长素在细胞间的运输为主动运输，需要膜蛋白的协助，胞间连丝具有运输信息分子的作用，不是运输各种植物激素的通道。
2.【答案】C
【解析】野生基因与突变基因是等位基因，可能位于一对同源染色体的两条染色体上，也可能位于一条染色体的两条姐妹染色单体上。突变基因Ⅱ的形成是碱基对替换的结果，若突变基因Ⅱ转录形成的信使RNA上终止密码子的位置发生改变，可导致突变基因Ⅱ控制合成的相应蛋白质中的氨基酸数目发生改变。
3.【答案】B
【解析】小肠黏膜细胞是内分泌细胞，分泌的物质直接进入血液中，不进入小肠。
4.【答案】D
【解析】探究植物生物钟周期与环境昼夜周期之间匹配程度是否通过影响叶绿素含量而影响光合作用，除设置题中的对照实验外，还需要设置突变体Z（周期节律比野生型短）和T（周期节律比野生型长）分别在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）条件下的实验，测定叶片的叶绿素含量，并进行比较。
5.【答案】B
【解析】多只圆翅雌果蝇和多只椭圆翅雄果蝇进行了随机交配，F1的表现型及比例为：圆翅雌果蝇∶椭圆翅雌果蝇∶圆翅雄果蝇∶椭圆翅雄果蝇∶镰刀翅雄果蝇=2∶2∶2∶1∶1，表现型与性别相关联，推导出控制翅形的基因位于X染色体上，R对T为显性，T对S为显性，亲本雌蝇的基因型为XRXT、XRXS，比例为1∶1,雄蝇的基因型为XTY，F1椭圆翅雌果蝇基因型有2种；该果蝇群体中，雌果蝇翅形基因型有6种，雄果蝇翅形基因型有3种。
6.【答案】D
【解析】某种大型肉食动物迁入一新生态系统后,对当地的小型肉食动物和植食性动物有捕食和驱赶作用，使物种丰富度增加、营养结构更加复杂；植食性动物数量减少，对植物的捕食减弱，某些生产者的个体数量增加后保持稳定；改变植食性动物竞争优势状况；生态系统各营养级同化能量变化不能确定。
29.（10分）【答案】
结构与功能（1分）
K＋进入保卫细胞，提高了细胞内的渗透压，保卫细胞吸水，导致气孔快速开启（3分）
（3）基本等于（1分）
（4）大于（1分） 因为间隔光照下，光照时含BLINK1植株气孔能快速打开，加快二氧化碳摄入，弱光时，气孔能快速关闭，减少水分蒸发量，所以每升水产植物茎干重（克）大。而野生植株在弱光时，气孔关闭慢，水分蒸发量较高，每升水产植物茎干重（克）小。（4分，合理即可）
【解析】（1）水分的吸收与水通道蛋白的结构与功能有关。
保卫细胞吸水，气孔开启。在光照下，含BLINK1植株的保卫细胞吸收K＋，使细胞内渗透压升高，保卫细胞吸水。
在较强光照强度的连续光照条件下，含BLINK1拟南芥植株与野生株拟南芥植株的气孔均开放，所以两种植株每升水产植物茎干重（克）基本相等。
间隔光照下，光照时含BLINK1植株气孔能快速打开，加快二氧化碳摄入，弱光时，气孔能快速关闭，减少水分蒸发量；野生株拟南芥植株在光照下气孔能快速打开，但不能快速关闭，水分蒸发量大。【阅卷建议】
29.（10分）【答案】
（1）结构与功能（1分）
（2）K＋进入保卫细胞，提高了细胞内的渗透压，（2分）保卫细胞吸水，导致气孔快速开启（1分）（共3分）
（3）基本等于（1分）
（4）大于（1分） 因为间隔光照下，光照时含BLINK1植株气孔能快速打开，加快二氧化碳摄入（1分），弱光时，气孔能快速关闭，减少水分蒸发量，所以每升水产植物茎干重（克）大（2分）。而野生植株在弱光时，气孔关闭慢，水分蒸发量较高，每升水产植物茎干重（克）小。（1分）（共4分，合理即可）
30.（10分）【答案】
（1）能（1分）；核糖体（1分）
（2）IAA表现出两重性，GA表现无两重性（2分）
（3）将长势基本一致的棉花幼苗均分为4组，分别用等量蒸馏水、一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液、激动素（KT）、一定浓度的萘乙酸（NAA）和激动素（KT）的混合溶液进行相同的处理，在相同且适宜的环境条件下培养，观察并记录每株棉花的主根长度及单株侧根数，并求平均值进行比较（5分）
（4）信息（1分）
【解析】（1）植物激素可通过调控基因的表达调控植物生命活动，基因表达的翻译阶段在核糖体中进行。
由图可知，IAA表现出两重性，GA表现无两重性。
探究一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响，需要设置等量蒸馏水、一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液、激动素（KT）、一定浓度的萘乙酸（NAA）和激动素（KT）溶液处理的四组实验。
动植物激素均不直接参与代谢，而是作为一种信息分子在起作用。
【阅卷建议】30.（10分）【答案】
（1）能（1分）；核糖体（1分）
（2）IAA表现出两重性（1分），GA表现无两重性（1分）（共2分）
（3）将长势基本一致的棉花幼苗均分为4组，分别用等量蒸馏水、一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液、激动素（KT）、一定浓度的萘乙酸（NAA）和激动素（KT）的混合溶液进行相同的处理（2分），在相同且适宜的环境条件下培养（1分），观察并记录每株棉花的主根长度及单株侧根数，并求平均值进行比较（2分）（共5分）
（4）信息（1分）
31.（8分）【答案】
（1）森林群落中的众多生物种群相互之间组成了复杂的食物网（1分）；生产者能进行光合作用,将光能转变为化学能,才可被生物利用（2分）
（2）森林生态系统具有恢复力稳定性 （1分）；就地保护（1分）
（3）破坏害虫的正常性别比例,导致出生率下降，从而降低害虫的种群密度（3分）
【解析】见答案。【阅卷建议】31.（8分）【答案】
（1）森林群落中的众多生物种群相互之间组成了复杂的食物网（1分）；生产者能进行光合作用,将光能转变为化学能（1分）,才可被生物利用（1分）（共2分）
（2）森林生态系统具有恢复力稳定性 （1分）；就地保护（1分）
（3）破坏害虫的正常性别比例（1分）,导致出生率下降（1分），从而降低害虫的种群密度（1分）（共3分）
32.（11分）【答案】
（1）男性患者多于女性（1分） 交叉遗传（1分）
（2）不能（1分）；BB、Bb或XbYB、XBYb或XBYB（2分）
（3）MmFf（1分）；Mmff（1分）；喷瓜群体中雌株和雄株各占一半，说明该性状的两对等位基因位于一对同源染色体上，其中M与F连锁、m与f连锁，雄株基因型是MmFf，雌性喷瓜基因型为mmff，雄株因偶尔发生交叉互换，产生了基因型为Mf的配子，配子Mf与雌株产生的配子mf结合，产生雌雄同株的基因型为Mmff的个体。（4分，合理即可）
【解析】（1）X染色体上隐性遗传病的主要特点：男性患者多于女性 、交叉遗传。
红眼果蝇与紫眼果蝇进行正反交实验，子一代雌雄果蝇均为红眼，子二代果蝇中红眼与紫眼的比例均为3:1。可推导控制果蝇眼色的基因可能位于常染色体上，也可能位于X、Y染色体同源区段上，红眼对紫眼为显性。亲本基因型为BB、bb或XbXb、XBYB或XBXB、XbYb,子二代红眼雄果蝇的基因型为BB、Bb或XbYB、XBYb或XBYB。
这种植物的群体中，大致是雌株和雄株各占一半。推出雄株基因型是MmFf，雌株的基因型为mmff，M与F连锁、m与f连锁；出现雌雄同株的原因是雄株产生配子时偶尔发生交叉互换，产生了Mf的配子，Mf的配子与雌株产生的mf的配子结合，产生基因型为Mmff雌雄同株的个体。【阅卷建议】32.（11分）【答案】
（1）男性患者多于女性（1分） 交叉遗传（1分）
（2）不能（1分）；BB、Bb或XbYB、XBYb或XBYB（要求全对给分）（2分）
（3）MmFf（1分）；Mmff（1分）；喷瓜群体中雌株和雄株各占一半，说明该性状的两对等位基因位于一对同源染色体上，其中M与F连锁、m与f连锁（1分），雄株基因型是MmFf，雌性喷瓜基因型为mmff（1分），雄株因偶尔发生交叉互换，产生了基因型为Mf的配子（1分），配子Mf与雌株产生的配子mf结合，产生雌雄同株的基因型为Mmff的个体（1分）。（共4分，合理即可）
37.（15分）【答案】
（1）有机氮（2分） 计算→称量→溶化→灭菌→倒平板（3分） 灭菌（1分）
（2）分离菌种 、鉴定菌种、细菌计数、选种育种（2分，答出两项即可）使聚集在一起的微生物分散成单个细胞，能在培养基中形成单个的菌落。（3分）
（3）菌种对淀粉降解的能力越强，分解培养基中的淀粉就越多，培养基上形成的透明圈就越大，即D/D0比值越大。（4分）
【解析】见答案。【阅卷建议】37.（15分）【答案】
（1）有机氮（2分） 计算→称量→溶化→灭菌→倒平板（3分） 灭菌（1分）
（2）分离菌种 、鉴定菌种、细菌计数、选种育种（2分，答出两项即可）使聚集在一起的微生物分散成单个细胞，能在培养基中形成单个的菌落。（3分）
（3）菌种对淀粉降解的能力越强，分解培养基中的淀粉就越多（2分），培养基上形成的透明圈就越大，即D/D0比值越大（2分）。（共4分）
38.（15分）【答案】
黏性末端（1分）；防止经同一种限制酶切割后，具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相连接 、Ti质粒和Ti质粒相连接。（2分）；DNA连接酶（1分）；Ti质粒有T-DNA片段 ，将目的基因整合到受体细胞染色体DNA。（2分）
获得含基因表达载体的农杆菌（2分）；筛选目的基因表达的愈伤组织（2分）
消毒（1分）；植物激素（1分）
（4）否（1分）；大肠杆菌用Ca2+ 溶液处理，只成为了感受态细胞，无目的基因进入受体细胞、维持稳定和进行表达的过程。（2分）
【解析】见答案。
【阅卷建议】38.（15分）【答案】
（1）黏性末端（1分）；防止经同一种限制酶切割后，具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相连接（1分）、Ti质粒和Ti质粒相连接（1分）。（共2分）；DNA连接酶（1分）；Ti质粒有T-DNA片段 （1分），将目的基因整合到受体细胞染色体DNA（1分）。（共2分）
（2）获得含基因表达载体的农杆菌（2分）；筛选目的基因表达的愈伤组织（2分）
（3）消毒（1分）；植物激素（1分）
（4）否（1分）；大肠杆菌用Ca2+ 溶液处理，只成为了感受态细胞（1分），无目的基因进入受体细胞、维持稳定和进行表达的过程（1分）。（共2分）

展开更多......

收起↑