资源简介

高一（3）八荣八耻主题班会设计
题目：知荣辱 树新风 促和谐
活动目的：
1、学习胡总书记提出的以“八个为荣、八个为耻”为具体内容的社会主义荣辱观，让社会主义荣辱观进课堂、进教材、进教案，努力使“八荣八耻”教育入耳、入脑、入心，让青少年从自身做起、从小事做起，自觉形成良好的道德行为规范。
2、树立正确的荣辱观，切实做到以荣为荣、以耻为耻，做社会主义思想道德建设的接班人。
活动形式：节目访谈相结合
活动准备：节目排演，收集有关资料。
活动过程：
（唱班歌）
八荣八耻主题班会主持词
1：古人云：不知荣辱乃不能成人。孟子云：“无羞恶之心，非人也”。荣辱观是对荣与辱的根本看法。“荣”指光荣或荣誉，“辱”指耻辱。中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。
2：从耻食周粟的伯夷叔齐，到拒绝美国救济面粉的朱自清，从名扬世界的共产主义战士雷锋，到当代感动中国的洪战辉……在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。
作为中学生的我们，将是未来中国的主人，现在我们应该努力学习，用有用知识来武装自己。
今天的班会课主题：知荣辱 树新风 促和谐（幻灯片1）
1：今年的3月4日，胡锦涛同志看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。
2:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。
1：下面请班长读倡议书。
2：听了他的倡议，我感触颇多。
1：是啊！“八荣八耻”，有立有破，旗帜鲜明，不仅体现了中华民族的传统美德，也体现了社会主义的时代精神；不仅体现了社会主义基本道德规范的本质要求，也体现了社会主义价值观的鲜明导向。
2：同学们！你们知道八荣八耻是什么吗？让xx给我们介绍一下！
1=C 2/4 3/4（幻灯片2）
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1 - ︳3 3 1 1 ︳34 5 - ︳6 - ︳6 6 i i ︳76 5 - ︳
以 热爱祖国 为 荣、 以 危害 祖国 为 耻;
以 团结互助 为 荣、 以 损人 利己 为 耻;
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1 - ︳3 3 1 1 ︳34 5 - ︳6 - ︳6 6 5 4 ︳32 1- ︳
以 服务人民 为 荣、 以 背离 人民 为耻;
以 诚实守信 为 荣、 以 见利 忘义 为耻;
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6 - ︳4 6 ︳i.i 76 ︳5 - ︳3 - ︳1 3 ︳5.3 23 ︳2- ︳
以 崇 尚 科学为 荣、 以 愚 昧 无知为 耻;
以 遵 纪 守法为 荣、 以 违 法 乱纪为 耻;
⌒ ⌒ ⌒⌒
6 -︳4 6 ︳i.i 76 ︳5 - ︳3 - ︳5 3 ︳2.3 21 ︳1 - ︳
以 辛 勤 劳动为 荣、 以 好 逸 恶劳为 耻;
以 艰 苦 奋斗为 荣、 以 骄 奢 淫逸为 耻;
⌒ ⌒
6 -︳4 6 ︳i.i 76 ︳5 - ︳3 - ︳5. 3 ︳2 3 ︳21 0 ︳
以 艰 苦 奋斗为 荣、 以 骄 奢 淫 逸 为耻;
结束句
5 -︳5. 3 ︳5 6 ︳2 - ︳6 i ︳ i o
以 艰 苦 奋 斗 为 荣.
1：作为青少年的我们要刻苦努力的学习,用知识报效祖国.要崇尚科学。
2：你说得对！八荣八耻”论述所主张的是一种“人同此心，心同此理”的基本道德。作为一个中国人，你就得热爱自己的祖国，这是最基本的；作为一个公民，你得遵守这个社会共同约定的法律，这也是最基本的。
1：“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步，人们的公共生活领域不断扩大，相互交往日益频繁，社会分工日益细密，“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现
用“八荣八耻”对照我们自己看看吧。
2：八荣八耻大讨论。 （设计多个访谈的问题，能反映出符合与违背社会主义荣辱观的生活中的例子）
1：现在大家应该都了解了八荣八耻。
2：八荣八耻的根本是什么呢？我常常想，当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明白自己更多些；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！
1：请听这一串光辉的名字：（谁能说说鲜为人知中华民族优秀的杰出人物）
周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。
钱学森 ( http: / / www. / sogoupedia query=钱学森" \t "_blank )，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后毅然回到自己的祖国
李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：科学证明中国有储量丰富的油气。
李瑞环，热爱本职岗位，从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。
焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。
孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。
邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。
雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。
1：这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。反之，那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃，踩在脚下
2：话说八荣八耻
东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙；
　　城乡经济大发展，和谐社会乐融融。
　　民族团结如磐石，统一祖国要坚持；
　　热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。
爱祖国、爱人民，为人服务要热情；
　　多给集体作好事，常为社会献爱心。
　　公益活动莫松弛，扶老携幼做好事；
　　服务人民最光荣，背离人民最可耻。
爱学习、爱思考，学知识、要动脑；
　　书山有路勤为径，学习也要找诀窍。
　　迷信除、邪教止，从小执着求真知；
　　崇尚科学最光荣，愚昧无知最可耻。
中学生、要自理，学会自己管自己；
　　在家不当小皇帝，长大才能有出息。
　　学校活动莫推迟，班级工作要尽职；
　　辛勤劳动最光荣，好逸恶劳最可耻。
同学间、要和气，就像姐妹与兄弟；
　　遇到难题大家帮，有了困难齐出力。
　　损人事、要制止，利己行为非小事；
　　团结互助最光荣，损人利己最可耻。
待他人、要真诚，总将自己比别人；
　　负责任、守信用，说到做到得人心。
　　舍利取义立大志，犯了错误不掩饰；
　　诚实守信最光荣，见利忘义最可耻
在学校、守纪律，学生守则要牢记；
　　学法规、守法纪，法制社会齐出力。
　　违反纪律要处置，触犯法律要惩治；
　　遵纪守法最光荣，违法乱纪最可耻。
艰苦奋斗是传统，勤俭节约莫放松；
　　从小养成好习惯，长大报国记心中。
　　铺张浪费要抵制，贪图享受当禁止；
　　艰苦奋斗最光荣，骄奢淫逸最可耻。
1:党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。
高一（3）班级十荣十耻（齐读）
以遵规守纪刻苦学习为荣 以迟到旷课不求上进为耻
二、以专心听讲记好笔记为荣 以不知学习上课睡觉为耻
三、以热爱科学认真钻研为荣 以厌学弃学不求甚解为耻
四、以尊敬老师团结同学为荣 以顶撞老师损人利己为耻
五、以服从命令雷厉风行为荣 以我行我素懒散拖沓为耻
六、以按时作息尊重别人为荣 以夜不归寝打扰别人为耻
七、以崇尚文明热爱集体为荣 以打架骂人破坏班风为耻
八、以讲究卫生爱护环境为荣 以乱扔乱吐破坏环境为耻
九、以勤俭节约珍惜钱物为荣 以铺张浪费吸烟酗酒为耻
十、以勤学向上感恩父母为荣 以荒废学业忘恩负义为耻
结束语
曾经有人说过我希望你们热爱祖国，热爱党，要把自己的一切和国家、人民的利益紧密的联系在一起，以艰苦朴素、勤俭节约为荣，以追求奢侈豪华、铺张浪费为耻，并把我的希望变成你们的行动，形成良好校风，这对国家、人民喝你们自己都是有益的 让我们。。。。

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