社会实践报告和教案[下学期]

资源下载
  1. 二一教育资源

社会实践报告和教案[下学期]

资源简介

课题:关于三角镇公民交通意识的调查
单位:三角中学初一(3)班
指导老师:林明尚
关于三角镇公民交通意识调查的计划书
一、 活动目的:
通过本次社会实践活动,了解本镇公民的交通遵守情况,培养学生交通意识和知法守法用法的精神,从而为建设和谐家乡而不断努力。
二、 活动地点:南三公路(结民、真善美、华侨医院)
三、 参加人员:三角中学初一(3)班学生团员与班主任
四、 时间安排:2006年10月27日
五、 领导小组:组长:岑碧
副组长:罗瑞贞、陈紫莹
第一组:罗瑞贞(负责) 陈小龙、徐嘉华、卢淑娟
第二组:岑碧(负责) 梁万华、吴艺莹、殷东连
第三组:陈紫莹(负责) 古志豪、罗雅莹、郭妹弟
六、活动准备:
1) 班主任老师对学生进行相关教育,特别是安全教育,纪律教育,文明礼貌,调查技巧;(责任人:班主任:林明尚)
2) 交通调查表;(负责人:岑碧)
3) 三部数码相机(负责人:吴艺莹 、岑碧、徐嘉华)
七、活动流程:
1) 第一批:第一组下午2:00从学校骑车出发,2:20到真善美。到达目的地以后,学生由本组负责人组织好,然后进行调查和摄影。
2) 第二批:第二组下午2:00从学校骑车出发,2:20到结民。到达目的地以后,学生由本组负责人组织好,然后进行调查和摄影。
3) 第三批:第三组下午2:00从学校骑车出发,2:20到华侨医院。到达目的地以后,学生由本组负责人组织好,然后进行调查和摄影。
八、 说明:
1) 全体团员必须以高度的责任心,确保这次活动的圆满成功。
2) 周五(10月26日)中午召开团员会议和安全会议。
3) 交通调查时要及时记录和全面真实。
附件一:图片
高手也会失手
车也摇摆
帽子也是多余的
双实线,过你没商量
附件二:学生实践体会(文章10篇)
遵守交通规则,做文明过路人
一(3)班 罗瑞贞
晚上,我躺在床上,只要我一闭上双眼,今天下午所看见的一幕幕惊心动魄的画面就浮现在我的眼前,使我辗转难眠——
今天下午,我们进行了第一次的社会实践活动,主题为“交通”。我们分为几个小组进行调查,我们小组为分派到“真善美酒店”前面附近的红绿灯处,进行调查。
“不看不知道,一看吓一跳”。在调查时,我看到了一个个“慑人心魂”的危险镜头。
镜头一:两个外省的打工妹,不知道是赶时间还是不会看红绿灯。绿灯闪烁着,她们似乎犹豫了一小下,接着昌着生命危险踏出第一步,这时,绿灯“黯然失色”,闪烁着刺眼光芒的红灯接替绿灯继续站岗。这时,那两位小姐很应该退回去。可在她们瞥了一眼红灯后,依然我行我素地向前走,轻盈的身子穿梭在车水马龙的刺耳的喇叭声中。这好比在马戏园看戏子走钢丝,为那钢丝上晃荡着的人儿捏一把汗;那两位小姐过马路,我也为她们捏一把汗。
镜头二:一位“慈目善目”的摩托车仔,可能一心想着“以小本挣大利”的这个宏大志愿,一辆小小的摩托车竟可乘载四名乘客,加上司机,共五人,五人挤在一辆小巧珑珑的摩托车中,而且只有三个人戴上了安全帽。这似乎比马戏团中的机灵活泼的猴子的杂技技术更胜一等。
镜头三:在马路中间的绿化带上,站着四位身段好比燕子穿梭一样萧条青少年,两男两女,他们可能太喜欢刘翔了,过马路时也不忘,“跨栏而过”。只见他们抬起右眼,蜻蜓点水般麻利地跃过绿化带上的花草,站在绿化带的边缘上。他们左顾丰盼,绪势待发般想像“镜头一”中的两位小姐那样,横穿马路。
镜头……
这一个个“精彩”两面都令人毛骨悚然,难道他们不知道何物为《交通安全法》吗?既然知道,何苦要以身试法呢?这真是让人丈二的和尚——摸不着头脑,我们试着联想一下,如果上述的几位过路人再不遵法过路,后果会如何?如果镜头一的两位小姐再次“红灯行”的话,如果刚好碰上镜头二中的严重超载摩托车,车上会因超载而无法及时煞车,这时,车子刚好与“红灯行”的那两位小姐来个亲密接触,一败七伤,一不留神,很可以能就会去见“马克思”。
镜头三的四位青年,如果花草中有一些搁人的东西,一不小心踩中,就会害了身体,。
各位市民,为了不损害你们的身心健康,请遵循交通安全条例,不闯红灯、不超载、不跨栏,文明过路人我做得到!
掌握在脚下的命
一(3)班 殷东连
生命是一切的本钱。我们要珍惜自己的生命。
昨天,我随几个同学一起到真善美对面的地段去调查,我们拿了照相机和一份资料去。我们站在那里纷纷都用明利的双眼望着交通处,我们要看看有谁在不视红绿灯的存在硬要闯红灯了。我的同学徐嘉华马上手脚利索地拿起照相机想把这一幕拍下来,可这位先生发现了我们在拍他的不对就马上加速,呼的一声,就像老鼠风到猫似的急着逃窜了。虽然我们的同学徐嘉华很快地拿起照相机把镜头正对准他,可还是让这只“老鼠”给逃跑了。不过,接着不久就又被我们的“夹鼠器”给逮着了“一只老鼠“了。哎!我们之里的老鼠”可真多啊!不一会儿时间我们的大功臣“夹鼠器”可就逮住了二十几只“老鼠”。还真把我们的“大功”给忙坏了,同时也感其乐无穷,因为这回它可以“大饱”一顿了。
经过了这次的调查,我们深受体会。我体会到现在的人们太不重视红绿灯的存在,更不珍惜到现在的命了,他们为了一己的方便而不顾一切在险象寰生的公路上来回穿梭,真叫人不敢目睹。我记得前些天,我在电视上看到两则新闻,我第一则是讲了一位家长骑摩托车后面乘着两个孩子,这位家长为了躲避两块的过桥费,就载着孩子们在许多车来往的马路上穿过,在这时候,一辆大车撞到了他们,就这样他和他的两个孩子离开了人世间,留下的是带给他亲人的悲痛与泪水。学有一则就是:一位妇女为了贪婪一时的方便就私自带着自己的孩子路过护拦,穿过马路结果惨车祸,两妇女双双失去了生命。人们啊!看了以上这两则血淋淋的事实,你们会有何感想呢?难道你们还想继续闯红灯,拿自己的生命去开玩笑吗?要知道,你们这是最愚蠢的做法和想法,你们分明在以卵击石。
醒悟吧!人们,命就掌握在你脚下啊!
对道路交通有感
一(3)班 古志豪    
血肉横飞的惨象,血肉模糊的尸体,连环追尾的车辆……这些,相信你也见过不少,一定会不寒而栗,避而远之;这些,一定是你不忍心看到的,可是,命运是由你决定的吗?
今天中午,我和同学们来到了华侨医院的门前,饶有兴趣地在与路人作交通调查。可调查完毕,简直让我惊叹不已。有的说,他自己骑摩托车时没戴头盔;有的说,他在乘车时经常把头和手伸出窗口外,说是要被风吹得清凉一些;有的更是天方夜潭,连遇上了交通事故打什么急救电话都不知道……这些,本来是人们都要熟悉、注意的交通法则,可是,也竟然有这么多人不遵守,有的甚至不理不睬,这怎么不让人卷席沉思?
接下来的,就更让人惊讶了。在短短的几分钟内,竟然有几乎三十多辆车辆不遵守交通规则!有的没戴头盔;有的超载,乘了三四个乘客;有的更胆大包天,骑着辆非法的无牌黑车想载客;更有的,在马路中心也停了车,还得意洋洋;有的更离谱,在后座上绑了一些比自己的车大上2到3倍的重物,还逆向行驶,肆无忌惮地横冲直撞;一些行人也“不甘示弱”,争无恐后地穿梭在机动车道上,还嬉戏打闹,在车水马龙之间快步前进……此时此刻,我的心有了一丝的疼痛,心里浮现出一系列的数据:
――2004年1月7日至28日,即春运以来的22天内,全国共发生一次死亡5人以上特大道路交通事故46起,共造成390人死亡,509人受伤。
――2006年1月9日,青海省化隆县黑城沟内的阿同公路发生特大交通事故,一辆向南行驶的汽车与一辆客车相撞,造成12人亡,3人受伤。……
  像这样的数据还有很多,这都是人们不注意交通规则所引起的。写到这里,我想奉献各个司机们一句话:行车上路多留心,路上风景更美丽!
交通安全从我做起
一(3)班 陈小龙
今天我兴高采烈地参与了社会实践活动,本以为这是一件非常轻松的事,事后我心情不禁凝重起来,若有所思。
这个活动的任务是用照相机拍下冲红灯的人和车,并让一些路人填写表格,在去之前老师就千丁万嘱地说要安全第一。我们分派到真善美酒店红绿灯那边,去到那里过路的车辆风驰电掣,场面犹如飞沙走石,路人们都提心吊胆,但仍有一些人不循规蹈矩――冲红灯,记得当时的一幕,一对老年夫妇冲红灯横过马路,对面的一辆摩托车正迎面撞来,幸好他们躲避之早,不然,就成了车下之魂了,马路上险象横生,看得我心惊胆颤,真为那对夫妇惊出一身冷汗。
其实这些事情多得数不胜数,正是有这些人的存在,车祸才会泛滥成灾,但回过头来想能遵纪守法的又有几个呢?据世界卫生组织统计,每年全世界有124万人死于交通事故,伤1500万人,交通事故累计死亡人数超过两次世界大战死亡人数之和,真是“车祸猛于虎”,以上的这级数据真是令人不寒而栗。
难道我们就没无办法阻止车祸的发生吗?有!那就是自觉。自沉树立各行其道的意识,道路属于公用设施,如果驾车人,骑车人和得人都乱走一通的话,道路交通就会混乱不堪,因此人们参与交通还必须遵守一定的道德规范,符合道德要求;自觉树立守法意识,如有红绿灯的路口,要按信号行驶,塞车时不要不按顺序,见缝插针的勿酒后驾驶等;自觉树立左右辽望意识,正所谓:“马路如虎口”行人在横过路面时要左右望一下有没有车,在确定了安全后才能行走。如果人们都自觉遵守交通法则,那么车祸的发生就会廖廖无几了!
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,如果各个驾驶员和行人每时每刻都切记这句话,那么车祸就自然会少,交通就会变得更通畅,更有质量,“交通安全从我做起”应该牢记于心!
遵守交通规则,做个文明市民
一(3)班 郭妹弟
人最宝贵的东西是人命。生命属于人只有一次。一个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;他的死是一种精华,向全人类散发。然而,有些人却因一时糊涂与不遵守法规就丧失了宝贵的生命。
死亡人数最多的是因为车祸。为了更清楚地了解车祸的由来,我们就进行了实践。我们组4个人被分到结民红绿灯一带去探个究竟。
我们站在一旁观察着马路上车水马龙,在路旁高高地立着一杆红绿灯,唉,真是神气。不管有多神气,人们把它当作透明的。灯刚刚转红,可是车子仍在远方,对面两位等待已久的男子在这种情况下,不耐烦地拔腿跑过来。虽然,没有什么意外可是还是没有遵守交通规则被我们拍摄下来了。
眼睛刚停下来,那边一位开着摩托戴着大大的一副墨镜从远方驶过来,样子给人一种自以为是感觉。车子来到路中心的时候一辆极速的小汽车冲过来。当时,我的心情紧张得真是难以言表。我生怕会有一场大车祸即将业临,害怕得迅速地闭起了眼睛。哦,原来那个人幸运脱险了。真是后悔刚才没有拍下来。
我渐渐地觉得那个是色盲。
绿灯正不停闪烁着,几秒过后就变成了红灯,在路中心等候多时的车辆终于可以启程了,正在这时,对面马路又来了一群“色盲”他们眼睁睁地看着灯变红了依然若无其事地冲了出去,那些司机不耐烦地按起了喇叭,那超出80分贝的噪音震耳欲聋。就是因为这小小的问题导致成交通堵塞了。
在这群中我们挑了几个男几个女作调查报告。有的要么说不识字,要么说没空就躲过,最好的也只是简单回答了一下。
我们小组只是在这里站了三十多分各就发现了这许许多多的小总是问题。别看它是小问题,那么大车祸往往是因为这么小问题导致成的。遵守交通规则。重视这些小问题,就等于重视自己的生命。
我们需要和谐交通
一(3)班 卢淑娟
今天,我去了作一份有关交通安全的实践活动。来到了马路上,看到一辆一辆飞快的车飞快地跃过。还有的骑非法机动车,有的超载,有的乱闯紅灯,当我看到这情景,我目瞪口呆,心头一颤,这交通到底是怎么一回事呀?
好!开始我的调查工作了,首先我拿了一份调车表和一支笔,正当我要走去调查别人时,我的心扑通扑通地跳,手和脚直发抖,这到底是怎么回事呀!于是我周围的同学就跑出来持我,给我打气,终于,我终于漫出步我走向了群众们。
“你好,这位小姐,阴碍你一点时间,我现在正做一份交通安全调查,你能填写一张吧?”我问道。“好,我很乐意。”这位小姐脱口而出地说道。没想到,我第一次竟成功了,我当时沉重的心情也被放轻松了。接着,我继续问,但结果是有的乐意,有的不太乐意,有的很不乐意。
半个小时过去了,我们还没收获,调查表也只填了五张。这时,我们垂头丧气,打算放弃,但有一位大叔对我们喊到:“做事怎能半途而废呢?你们身为学生,更不能这样做。”我们听完这番话后,立即继续工作,果然上天不负有心人,正有一个人闯红灯了,我们立即开相机把他闯红灯的过程拍了下来。 我也立即在他经过时给他填了一张调查表。没想到,他十分不诚实,还说自己不会闯红灯。我回到了原地,继续观察。
咦,你看,那里,警察也闯红灯咧,这些警察还不是在工作,而是在街上无所事事地闯来闯去。简直不可原谅。我们就拿起相机拍了下来,还连红灯也拍了来呢!现在闯红灯的人越来越多了,调查表也越来越少呢!还有一两个大叔十分诚实,十分自觉地来找我们填表呢!真是感到十分安慰。调查结束了,拍相也拍了很多了,因此这次实践活动结束了,完成了,我们也各自回家了。
我回到家里,想回刚才那些交通,便不由自主地有感而发了。从这里,我明白了为什么那闯红灯的过路人还撒谎了,从此,我也知道该怎样做了。
那时我眼前的一切,包括车辆,我也知道他们要脸了,知道这样做很丢脸,所以必须要这样做。但你们想一下,你这样做何必呢?一人做事一人当嘛,只要你知道错了,下次改不就对了吗?还要撒什么谎嘛,你们要向那诚实的人学习呀!
车祸猛于虎,你们这些骑非法机动车的,你们知道这后果会很严重的吗?你们也知不道一旦发生了车祸,你的家人,你的亲戚朋友会担心你的吗?还有,生命是独特,是珍贵的,你们这样就丢失生的希望,你们会后悔吗?反省一下吧,你们还有美好的日子没有过的,你们还有很多乐趣的事情还没有分享的呀!珍惜吧,反省吧。违法的你呀!
更让我们感到遗憾,感到失望的是警察居然而违法,乱闯红灯。你们是市民的保护神呀,你们也是社会的支柱呀,你们应该遵纪守法,打击那些违法违纪的群众,而不应该还违纪违法。你们无所事事地游来游去,已经不可以宽恕了,你们难道没有一点儿耐心的吗?(在这,我说明一句,我不是说所有的警察,而是说一些的确有违法的警察人员。)你们简直是社会的败类,因为你们没有起好带头作用,还以身作用则地违法违纪,真有疑问你的牌是怎么考回来的。
经历了这次后,我知道交通给我们带来很多的危害,希望这次后,所有的人民能遵纪守法,做一个市民应做的事,而那些所谓的警察也要开始做一个真正的警察,为我们这些市民起带头作用,让我们共同联手,打造出一个最遵纪守法,交通最安全,最卫生美丽,最有和谐的新三角,我们要做得最好!
请尊重我——交通吧!
一(3)班 罗雅莹
2006年10月28日下午,我班组组织织同学分成三个小组分别在华侨医院路口、真善美路口和结民路口进行交通违章调查。我和岑碧、卢淑娟在结民路口调查。
眼见大部分司机和行人都能够遵守交通规则,但有小部分司机和行人交通意识比较薄弱,不遵守交通规则,乱闯红灯,这样很容易造成交通事故,不但害了别人,而且毁掉了幸福家庭。
一辆自行车飞似地迎着正在闪烁的红色交通灯,驶向对面马路,还有一辆摩托车司机,好像很赶时间,你一支箭一样飞快地闯过红绿灯。从这两种行为来看,很容易会撞个头破血流,甚至发生人命事故,所以这样是很危险的。在伦敦的大街小巷和红绿灯路口,屡屡能碰到汽车压线驾驶,超速行车。虽然没见过汽车闯红灯,但这里的黄灯,感觉亮的时间比国内长,不该冲过黄灯的汽车并不鲜见。英国著名学者洛克说:“习惯一旦形成,用不着记忆就能很容易很自然的发生作用。”而这种习惯,不用说,不是强迫一大群小学生写拾金不昧或扶老人过马路这种千篇一律的好人好事作文能够养成的。闯红灯这种行为很危险,希望大家不要因何任的事情而去闯红灯。
“交通安全,人人有责”谁违反交通规则就会受到处罚,毫无借口可找。闯红灯不但是一种危险的情绪,还带给我们许多麻烦。
“红灯停,绿灯行”这是交通规则,如果你遵守,它也肯定会放过你,如果你不遵守,它就不会放过你。
珍爱生命
一(3)班 梁万华
生命是地球最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精神。
丰富多彩的生命扮了美丽的世界。
在这个世界中,人的生命因为智存慧闪烁着夺目的光彩,生命是一篇昂扬的乐章,也是一幅精美的画卷。你要用怎样的音符韵律来吹奏弹唱,用怎样的色彩线条来铺陈渲染?
今天,我和几位同学来到华侨医院附近的地方,做了一个有关交通安全的活动。活动主要分为二个内容:一、调查、二、观察那些人们是否遵守交通规则。在这个活动里调查到那些司机超载,没有带头盔、开非法机动车和还连出了交通故事应该打什么电话号码都不知道。司机们你们知道以上的4个所说你们没有遵守交通规则的问题是非常重要的事情。在活动中第二个环节可以观察到人们没有遵守交通规则。你没有遵守好交通规则的人们我告诉你不遵守交通规则是一个非常重要的问题。分分钟,连自己的生命也会失去。如果你推动了生命,你知道你的家人和朋友为你难过,你只是一时不遵守交通规则你的家人和朋友因为你失去了生命而难过,值得吗?不值只要你遵守好交通规则就不会失去生命。不遵守交通规则的人你知道吗?世界因生命而精彩,珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不会轻易放弃生的希望。人家在这么恶烈的环境也不放弃自己的生命,你只是一时不遵守交通规则而失去了宝贵的生命是不值得的!幸福快乐的生活从悦纳生命开始,世界上没有十全十美的生命。
不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽、有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈、平凡让我们品味朝阳与落日的从容。
不管绚丽还是平凡,生命属于我们每个人只有一次。
世界上所有的人们让我们一起来珍爱生命吧!
珍惜生命,从交通开始
一(3)班 岑碧
去年1~7月。全国道路交通事故造成58384死亡、255663受伤。其中大多都是由于违章行使、违反交通规则而造成的,就是为了几秒钟的时间而断送了生命。就是这几秒就可以救回一条金钱买不到的生命。
今天我与几位同学到结民的南三公路,那里有一个交通灯,但是经常发生交通事故,所以我们到那里调查,拿了照相机拍违反通规则的车辆、行人,还拿了一些调查表去调查附近的人。下午两点,我们在交通灯旁照相,我们看到了一个学生骑着自行车,后面载着一个小朋友,而且是逆行的。那个小朋友站在车的尾架上,一只手按着那个小学生的肩膀,另一只手抓住一罐饮料。骑车的小学生有一只手也拿着饮料。你看,多危险啊!他们却还笑嘻嘻地谈话,不知道自己这样做多危险,看着也毛骨悚然。
另一个就更恐怖,有一辆装满砖头的拖拉机上的边缘站着一个人,只有半只脚站的位置,车上的砖头摇摇欲坠,车上的人摇摇晃晃。而且他还冲红灯,真的当生命一文不值,一点也不爱惜。
接着我们把那些调查表给了在附近行走的路人,经过调查后,我发现那些人的交通意识挺好的,但是否能做到呢?这似乎是两回事。他们调查后,过马路仍有违章逆行,有的还冲红灯,口是心非。那为什么不能说到做到呢,自己要为自己行为负责任,违章行走,即使出交通意外了也没有人可怜你,甚至会反过来说你,交通规则是必须遵守的,生命就是最珍贵的财富。
通过这次实践活动,我清楚地明白到:我们必须遵循交通规则,否则,一条宝贵的生命就这样失去了。生命对我们每个人来说都是无价之宝!
交通随笔
一(3)班 吴艺莹
交通事故往往发生于漠视交通法则的这些人手中,交通等于是人生命的守护神(拐杖),交通,也是我们生活中的指路灯。
今天,我们“奉旨”去做社会实践活动,调查人们对交通意识的情況,这个情況令我真是吃惊………
下午1:30分,我就和其它组员会合了,我们就开展了活动,我们每个人手中都有几张调查表,我们同时访问了搭客的人,他们也很合作,很诚实,当我问到他们“有沒有开非法的机动车”,他们回答说:“有呀!”我也不相信自己的耳朵,可是难得他们这么诚实。过了几十分钟后,我们又拿起了相机,准备拍照了,当天上午,老师说拍那些超双实践和不戴头盔的人,当时,我想一定沒有那么多人会这样做。可是,真的不做不知道,原來那么多人,我左拍右拍,不戴头盔,超双实践的人可多了,我看见有一個“铁金钢”搭着四個人,还戴着几箱东西,真不知道他如何这样厉害,在我们拍的時候,有一个人在我的耳朵嗡嗡地吵着,这个应该这样,这个几百万像素,这个不戴头盔,你快点照他,这时,我想起了一件事情,刚才,我们做完调查回来集合的時候,途中,看见许多熟悉的人也不戴头盔,我当时真後悔,为什么沒有照他们的照片呢!真可惜呀!照了很多张照片呢!我们2:30分打算回去的時候,就和“大队长”离別了。
我觉得我很有幸可以參加社会实践,因为我学到了很多学不到的知识,原来人们对交通理解和实行意识实在太差了,我觉得让政府把他们教育一番,让他们对交通全新认识一番,让他們觉得交通无处不在,交通影响着人生命的安全。
附件三:调查表
关于公民交通意识调查表
1.如果仍然是红灯,道路上没有车,你是否会过马路?
A. 会 B. 不会
2.有没有非法开机动车?
A. 有 B. 没有
3.乘车时有没有带头盔?
A. 有 B. 没有
4. 乘车时有没有把头.手伸出窗外?
A. 有 B. 没有
5.如何看待自己的交通意识程度?
A.好 B.一般 C.不好
6.学校外的交通安全如何?
A.好 B.一般 C.不好
7.会不会看路标?
A. 会 B.了解一点 C.不会
8.发生交通事故会拨打什么电话号码?
A.119 B.120 C.110 D.114
谢谢您的合作!
附件四:教师点评
交通安全,从学校教育开始
三角中学初一(3)班 林明尚(班主任)
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“你听你忘记了,你看你记住了,你做你学会了”,一句中国寓言,一条外国谚语,说的都是一个道理,实践出真知。
我们以往的交通安全教育就是管得太多,放得太少,说教太多,实践太少。因此,学校要重视社会实践,勇于探索,不断求实创新。要积极开展“以实践为主的自主性教育”的活动,让学生通过身临其境来体验、感悟。如果认识的主体不能进入状态,那么体验将会大打折扣,还学生以主体地位,推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我教育,充分发挥学生的自主性,这才是实现能自觉遵守交通法规的根本动力。
减负以后,为学生走上社会提供了更多的发展空间.我利用周末时间让学生进行社会实践调查,这是一种理论与实践的结合,也是学生接触社会的最好机会。这些学生利用所学知识,对社会现实问题进行深入的调查,是课堂知识的延续和应用,在调查研究的过程中,该课题组成员通过多方面的努力,收集到较为详细的资料,并对资料进行汇总分析,得出结论,写出许多很有见地的文章,感人肺腑,胜过老师课堂上的千言万语。
结题报告条理清晰,语言流畅,并配有图表和照片,较好的表达了该课题的研究成果。
PAGE
14

展开更多......

收起↑

资源预览