第一单元 我们共同的世界 测试试卷(含答案)

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第一单元 我们共同的世界 测试试卷(含答案)

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2019-2020学年度第二学期九年级政治科
第一单元考试试题卷
题号
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答案
单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项符合题意要求的答案。请把答案填在下列表格中。)
1、小星和同学讨论当今世界,他们的说法不正确的是
A.小星:世界是紧密联系的 B.小强:国家间的开放程度不断加深
C.小东:发展不平衡困扰着人类社会 D.小瑞:以邻为壑是主流
2、在《道德与法治》课上,同学们针对“跨国公司发展迅猛”、“金融国际化进程加快”、“世界多边贸易逐步形成”等内容开展专题讨论。据此判断,他们讨论的主题是
A.经济全球化 B.社会信息化 C.文化多样化 D.世界多极化
3、在世界很多地方,对全球化的负面情绪、言论和行动充斥各大媒体,“反全球化”或“逆全球化”力量在急剧上升。无论富国还是穷国,虽然全球化提供了巨大的机遇、潜力与可能,但同时也产生了人类必须面对的许多新挑战
①全球化是世界经济的发展趋势 ②经济全球化是一把“双刃剑”
③发达国家在全球化中处于主导地位 ④经济全球化也意味着“风险全球化”
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
4、2019年3月21日,“感知中国”中意友好音乐会在罗马兰泰尔纳艺术中心举办。从中意两国孩子们共唱《茉莉花》到跨界混搭秀《天鹅湖》……现场观众领略了一场融合两国文化特色的视听盛宴。友好音乐会的举办
①反映了当今世界多元文化的现状 ②扩大了中华文化的世界影响力
③巩固了中华文化的世界主导地位 ④激发了全民族的文化创造活力
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
5、汉语老师仇海平与他来自五大洲的留学生,在央视《经典咏流传》节目中传唱中西合璧、古今相融的最古老情歌《关雎》,为经典插上音乐的翅膀,让世界听到中国的声音!东西方文化的深情对话
①有利于消除世界文化的差异②增强人们对本民族文化的认同感③是文化交流、借鉴与融合的过程,有利于推动文化创新④是对文化多样性的尊重,有利于促进人类文明繁荣进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6、随着美苏争霸格局被打破,世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现分化和组合,大国之间的关系经历着重大而又深刻的调整,这使得国际格局朝着 趋势发展。
A.多极化 B.中美对峙 C.全球化 D.美国称霸
7、2019年3月21日,国家主席习近平应意大利共和国总统马塔雷拉、摩纳哥公国元首阿尔贝二世亲王、法兰西共和国总统马克龙邀请,对上述三国进行国事访问。这说明
①中国积极参与国际事务,追求合作共赢②加强中欧联系,共建“一带一路”③和平与发展的当今时代的两大主题④世界政治多极化格局已经形成
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
8、2019年3月20日,国家主席习近平在意大利《晚邮报》发表题为《东西交往传佳话,中意友谊续新篇》的署名文章,当中引用了意大利著名作家莫拉维亚的名言:“友谊不是偶然的选择,而是志同道合的结果。”这说明
A.当今时代的潮流是合作与竞争 B.中意积极探索新互动方式,追求务实的合作
C.当今世界,国家间的关系复杂多变 D.当今国际竞争的实质是文化底蕴的竞争
9、综合国力是指主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。其中成为决定性因素的
A.经济力和政治力 B.国防力和外交力 C.经济力和科技力 D.资源力和外交力
10、李克强总理指出,中美经贸规模发展到今天的数量,靠的是市场力量和商业规则,本质上是互利共赢的,打贸易战没有赢家。这是因为
A.合作就能解决一切分歧 B.在国际交往中合作比竞争重要
C.中美两国的竞争是水火不容的 D.合作更有利于各国经济的发展
11、冷战结束后,世界仍不安宁,霸权主义、强权攻治仍然存在,地区冲突、民族矛盾、局部战此起彼伏。少数强国凭借其强大的军事实力,充当“世界警察”;或以武力相威胁,“不战而屈人之兵”,实现其战略目的。这说明
A.影响世界和平的因素仍然存在的 B.谋求和平已经成为时代的主流
C.世界范围内的战争因素正在迅速增加 D.全球最突出的问题来自于战争的威胁
12、要解决上述材料中存在的问题就必须
①反对霸权主义和强权政治②推动建设新型国际关系③肯定各国现行政策④促进世界经济特别是发展中国家经济的发展
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
13、2019年4月23日,中国人民解放军海军成立70周年。70年来,人民海军扬帆奋进,向海图强,在战火中诞生,在战斗中成长,在创新中发展,从沿岸近海到远海大洋,逐步发展成为五大兵种齐全、核常兼备的战略性军种。我国人民海军的不断壮大
A.说明我国已经成为军事强国 B.展现了我国有能力主导国际事务
C.意味着我国致力构建人类命运共同体 D.有利于保卫国家安全和维护世界和平
14、在世界银行的总部外,一块巨大的电子显示屏正在计算现在全世界长期挨彼的饥民的数
量。随着数字逐渐逼近10亿,世界银行呼呼决策者将粮食问题放在首位。这从一个侧面表明
A.当今世界并不安宁 B.发展问题仍然存在
C.全球发展的最突出问题是南北发展不平衡 D.恐怖主义的严重威胁
15、改革开放40年来,中国已有7亿多人脱离贫困,成为世界上减贫人口最多的国家,对全球减贫贡献率超过70%。材料告诉我们
A.贫困依然是当今世界、特别是发展中国家面临的突出问题之一
B.中国为消除贫困、促进发展作出了巨大的努力
C.消除贫困、谋求发展已成为全人类的共识
D.发达国家应承担起责任与义务,帮助发展中国家解决贫困问题
16、国家主席习近平曾经说过,“孤举者难起,众行者易趋”。近年来世界经济增长的历程表明,在经济全球化时代,没有哪一个国家可以独善其身。这告诉我们
①合作是事业成功的土壤,各国应相互依存、休威与共②合作可以消除国家之间的分歧与矛盾③个体离不开集体,各国的发展都离不开世界④应加强国际合作,共同打造人类命运共同体
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
17、2019年4月25日至27日第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。本届高峰论坛的主题是“共建、开创美好未来”,核心是“推动一带一路'合作、实现高质量发展”。这表明
A.中国已跻身主导国际和地区重大事务的发达国家行列
B.中国与“一带一路”沿线国家之间不存在利益的冲突
C.中国愿与国际社会携起手来共同构建人类命运共同体
D.促进经济社会持续发展是世界和平与稳定的前提条件
18、土耳其外交部发言人表示,土耳其将在叙利亚北部阿夫林周边地区建立9个难民营,难民营可接纳大约17万人。土耳其建立难民营是为了应对可能出现的阿夫林难民潮。这
①表明世界各国的联系和依存度不断提高②是为了杜绝难民的继续增加③是关爱他人、理解他人痛苦与快乐的体现④是关怀生命、尊重生命的体现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19、习近平总书记在一系列重要讲话文章中,大量引用中国古代经典名句,为中国政坛带来“习习清风”,拉近了与民众的距离,习近平总书记善于用典,精于用典,堪称用典大家。为构建人类命运共同体,习近平总书记引用的经典名句是
A.伤其十指,不如断其一指 B.大道之行也,天下为公
C.九层之台,起于垒土 D.天下之本在国,国之本在家
20、青少年在构建人类命运共同体的伟大实践中,应该
A.努力扩大各国利益的交汇点 B.为解决人类面临的共同问题提供思路
C.关注世界发展,关注人类的命运 D.要将其他民族文化与本民族文化同等对待
非选择题(共40分)
21、阅读材料并回答问题。(10分)
2019年5月15日上午,亚洲文明对话大会在北京隆重开幕。亚洲文明对话大会,为
促进亚洲及世界各国文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪提供了一个新的平台。习近
主席在开幕式上发表《深化文明交流互鉴 共建亚洲命共同体》主旨演讲,提出了三个期
待和四个主张。他呼呼:“坚持美人之美、美美与共。我们既要让本国文明充满生机勃勃,又要为他国文明发展创造条件,让世界文明百花园群芳竞艳。”
(1)为什么要“让世界文明百花园群芳竞艳”?(6分)
(2)不同文明之间如何做到“美人之美,美美与共”?(4分)
22、请你分析。(14分)
材料一:党的十九大报告指出:世界命运握在各国人民手中,人类前途系于各国人民的抉
择。中国人民愿同各国人民一道,推动人类命运共同体建设,共同创造人类的美好未来!
材料二:2019年3月26日至29日,博鳌亚洲论坛2019年年会在海南召开,今年年会的主题是“共同命运、共同行动、共同发展”。国务院总理李克强出席年会并发表《携手应对挑战 实现共同发展》的主旨演讲,呼吁大家凝聚共识,为亚洲和世界的和平稳定、发展繁荣作出积极贡献。
(1)列举事例,说明我国“努力构建人类命运共同体”。(2分)
(2)结合材料和所学知识,请你分析为什么我们要“构建人类命运共同体”?(8分)
(3)世界命运握在各国人民手中,构建人类命运共同体,各国应做出怎样的努力?(4分)
23、请你探究。(16分)
某校九年级(4)班正在开展“维护和平”主题班会活动,班上的同学围绕这一话题,搜集了下列材料,请你参与其中,完成下列任务。
材料一:2018年6月12日,朝鲜最高领导人金正恩与美国总统特朗普在新加坡举行会晤,
金正恩和特朗普签署了历史性文件,就四项内容达成协议,包括朝鲜方面承诺“完全无核
化”。美方则承诺向朝鲜提供安全保障。2019年2月27日至28日,金正恩和特朗普在越
南河内举行第二次会晤,是进一步增进相互尊重和信赖、推动两国关系迈入新阶段的重要
契机。朝美领导人表示,今后也将继续紧密联系,并为解决河内会晤中讨论的问题继续进
行建设性对话。
材料二:近几年来,国际和平局面经受着严峻考验:激烈而残酷的利比亚战事、席卷亚非的
中东政治大动荡、美国一意孤行的对台军售、朝韩的频频对抗升级以及被炒得沸沸扬扬的
美国驻沙特大使被刺事件等,都使希冀和平的人们感到深深的焦虑。
材料一反映当今时代哪一主题?美朝双方是如何努力实现这一主题的?(4分)
看了材料二,小枫同学觉得:“当今世界矛盾与冲突不断,和平与发展的主题已经发生了改变。”你赞同他的观点吗?说说你的看法。(6分)
面对世界和平问题,中学生应该怎么做?(6分)
题号
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答案
D
A
D
A
D
S
B
B
C
D
A
C
D
B
B
B
C
C
B
C
一、单项选择题(共60分)
二、非选择题(共40分)
21.答:(1)①多样的文化让人们的生活更加丰富多彩,让世界変得更加绚丽多姿;②文化多样
性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力;③
不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力;④维护文明的多样性,尊重发展模式的多样化,不断推动不同文明间的沟通,才能增进人与人之间以及国与国之间的相互理解,才能更好地建设我们共同的家园。
(2)①文明的差异并非是不可逾越的鸿沟,不同的文明之间相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容;②以开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和面不同、兼收并蓄的文明交流;③与不同的国家、不同的种族、不同文化背景的人们交往,要学会尊重别人的信仰和习俗,包容别人与我们的差异,相互学习,就能实现和谐相处,带来共同的繁荣。(其他言之有理即可)
22.答:(1)实行对外开放的基本国策;积极促进“一带一路”国际合作;举办博鳌亚洲论坛等。
(2)①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。越来越成为你中有我、我中有
你的命运共同体。②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。没有哪个国家能
够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同
行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。③由
中国首倡的打造人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人
类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人
类共同美好的未来指明了方向。这一理念得到了国际社会的广泛认同,并被写入多个联合
国决议。④构建人类命运共同体有利于建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清
洁美丽的世界,造福世界各国人民。有利于推动世界的和平与发展,各国谋求互利共赢。
(3)①构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发
展前景。②面对全球性挑战,各国应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共
享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴;建
设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。③构建人类命运共同
体,不仅需要世界各国的一致行动而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
23.答:(1)材料一反映了和平问题。用和平对话的方式,通过和平谈判,签署协议等方式维护
和平。
(2)不赞同。当今世界,虽然局部战争和地区冲突不断,恐怖主义、霸权主义和强权攻治依
然存在,新的不安全因素在增加,人类的和平与发展事业面临着不容忽视的严重挑战。但
是,人类运用多种方式维护和平,世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展仍然是当今
时代的主题。
(3)我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平;树立全球意识、开放意识,增强忧患意识
和使命感;积极表达爱好和平的愿望;主动承担维护世界和平的责任,努力学习,全面提高
自身素质,培养创新能力和实践能力;热爱和平,反对战争,为维护世界和平作贡献。

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