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华大新高考联盟2020届高三4月教学质量测评
文科综合能力测试
本试题卷共12页,47题(含选考题)。全卷满分300分。考试用时150分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码在答题卡上的指定位置
2,选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上
的非答题区域均无效
3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无
效
4.选考题的作答:先把所选题日的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑,答案写在答题卡上对应的答题区域内
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效
5.考试结束后,请将答题卡上交
、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
我国新能源汽车产业链不斷究善,技术水平快遠提升。2019年,中国新能源汽车年度销量为120.6万
辆,约占全球新能源汽车销量的55%。2019年年末,在特斯拉的上海超级工厂交付了首批囯产Mode!3
随即宣布该批次 Model3价格下调16%。实际上,在上海超级工厂投产前,受某些因素影响,特斯拉在华售
价两年内上下调整共计7次。据此完成1~3題
1.特斯拉海外建厂时优先选择中国,主要是考虑
技术水平
B.劳动力成本
C.市场容量
D.政策优惠
2.特斯拉上海超级工厂生产的 Model3价格大幅下调,原因是
A.产业链完整,零件成本低
B.机器人生产,人力成本低
C.扩大自身品牌影响需要
D.扩大汽车销售量的需要
3.在上海超级工厂投产前,特斯拉在华售价上下波动是因为
①技术水平的变化
②人工成本的变化
③关税税率的变化
④人民币对美元汇率的变化
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
文科綜合能力測试试题第1页(共12页
高等教育一直受到世界各国重视,下图是某跨国企业发布的部分欧洲国家2018年一年幅度和2014一
2018年五年幅度的高等教育院校入学人数增长情况。据此完成4~5題
澳大利亚(15024
爱尔兰(2348
比利时(501【4
荷兰(71/723)
典(321011)
人人数/3日
4.图示高等教育院校入学人数增长情况表明
A.欧洲国家入学人数稳定增长
B.丹麦人学人数增加数量最多
C.增长人数与经济水平相关
D.瑞典人口自然增长是负增长
5澳大利亚的入学人数5年增幅很大,这使澳大利亚
A.人均消费急剧增加
B.公寓住房租赁红火
C.老龄化问题得以解决
D.市场劳动
我国杭州湾南部的杭(州)绍(兴)甬(宁波)高速公路將是中国首条不限的“超级高速公路”(如图)
它将取消收賣栏杆,采用电子收费和光伏路面的设计。这条公路具有智能、快速、绿色、安全四大要素,预计
在2022年杭州亚运会之前通车。据此完成6~8
超级高速
6.与我国相比,德国高速公路道宽路直,是因为德国
A.科技先进
B.地形平坦
C.高原广阔
D.冻土广布
7.从上图来看,该地区修建超级公路主要是为了
A.塑造地区形象
B.提升技术水平
C.打造高速公路网
D.提高运输效率
文科综合能力测试试题第2页(共12页)
文科综合能力测试参考答案和评分标准　第 １　 页(共９页)
华大新高考联盟２０２０届高三４月教学质量测评
文科综合能力测试参考答案和评分标准
地　理
一、选择题
【命题意图】本题以特斯拉在中国上海建厂为背景,意在考查工业区位条件等相关知识,进而考查学生获取和
解读信息、描述和阐释地理事物的能力.
１．C
【解析】特斯拉是新能源汽车产业的引领者,我国企业在技术上并不占优势;汽车工业属于技术密集型产
业,劳动力成本影响小,且其他国家中,有劳动力成本和政策更有优势的;由材料可知,我国新能源汽车市
场需求很大,故C正确.
２．A
【解析】我国汽车产业链完整,零部件价格较低,使得整车的生产成本降低,从而形成降价空间,故 A 正确;
汽车工业属于技术密集型产业,特斯拉工厂为超现代智能化生产,人力成本对产品成本的影响较小;特斯
拉品牌的市场定位没有变,不会用降价手段来扩大品牌影响;扩大汽车销售量是企业降价的目的,不是降
价原因.
３．D
【解析】售价上下波动是指价格时高时低,技术水平和人工成本一直都在提高,不会出现时高时低的情况,
只有关税、汇率可能出现时高时低的状况,故D正确.
【命题意图】本题以部分欧洲国家高等院校入学人数为载体,意在考查人口的相关知识,进而考查学生调动和
运用地理知识、描述和阐释地理事物的能力.
４．C
【解析】据图可知,瑞典两种增幅都是负值,可见不是所有欧洲国家都在增长;丹麦５年增幅超２０％,是图示
各国中的增幅最大值,但入学人数增长３２万,并不是最多的;德、澳、法、西等国经济水平和高等院校实力
均很强,对本国及国外学生的吸引力大,使得入学人数增加,故C正确;瑞典高校入学人数增幅是负值,不
能推出人口自然增长为负.
５．B
【解析】据图可知,澳大利亚入学人数５年增长总数较大,会使得院校所在地公寓住房租赁需求增长明显,
故B正确;学生没有固定收入,消费能力相对较弱;老龄化问题是老年人占总人口比重过大所致,入学人数
增加对老龄化问题没有直接影响,其次外国籍学生毕业后留在澳大利亚工作,只能缓解澳大利亚的老龄化
问题;澳大利亚老龄化严重,劳动力不足,高校入学人数增长不会带来劳动力过剩.
【命题意图】本题以中国修建首条“超级高速公路”为背景,意在考查交通的相关知识,进而考查学生调动和运
用地理知识、论证和探讨问题的能力.
６．B
【解析】公路的特点一般与区域的地貌特点和需求相关,与科技水平无直接联系;德国主体位于波德平原上,
高原面积小;地形平坦有利于修建直路、宽道,故B正确;冻土分布与道路宽窄、平直程度没有必然关系.
７．D
【解析】从图中可知,该地的高速公路网已基本建成,故修建超级公路的目的不在于此;与普通高速相比,超
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级公路的优势是速度更快,效率更高,故D正确;修路的技术与水平只是手段,不是目的,塑造形象更不是
目的.
８．D
【解析】车辆冲杆是偶发事件,不是取消收费栏杆的主要目的;超级公路是政府的基础建设投资,不以营利
为目的,也不会以降低运营成本为初衷;收费站采用栏杆收费时,收费服务时间长,高速公路上车流量大
时,拥堵是常态,故C正确;超级公路并没有取消收费,而是采用电子收费的方式.
【命题意图】本题以长江下荆江段河流改道为载体,意在考查河流以及地理环境整体性的相关知识,进而考查
学生获取和解读信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力.
９．B
【解析】下荆江段受平原地形影响,流速缓慢,形成众多曲流;曲流在凹岸侵蚀,凸岸堆积作用下裁弯取直,
形成了新走向,在长江北岸留下众多故道,故B正确;长江地处亚热带,无凌汛现象;长江改道主要是由于
河流自身的裁弯取直;长江两岸降水差异不大,对河道无显著影响.
１０．B
【解析】河流改道后,部分河道成为仍与长江联通的湖泊(牛轭湖),在湖泊调蓄作用下,河流水位季节变化
减小;土地条件的改变会带动生产方式改变,故B正确;洄游鱼类繁殖地在上游,下荆江段位于中游;河流
改道后,水域面积增大,生物种类会有变化,但不一定减少.
１１．A
【解析】故道与长江中断联系后,长江里的原生鱼类无法进出故道,会使故道中原生鱼类减少,故 A 正确;
故道水与江水不能自由交换,自净能力减弱,水质容易变差;故道是长江流域众多湖泊类型之一,没有了
故道湖泊补给,还有其他湖泊补给;故道与长江中断联系后,以雨水补给为主,并不会立即干涸,对气候没
有显著影响.
二、非选择题
３６．【参考答案】(１)人口稠密,市场需求量大(２分);港口利于汽车配件的进口(２分);开发历史较早(或产业
基础较好,设施较完善)(２分).
(２)巴西制取乙醇的原料丰富;乙醇比石油更环保;乙醇价格较低,可适应市场需求;缓解石油供应压力.
(任答３点得６分)
(３)起步晚,技术水平低,缺乏核心技术;汽车产业链不完善,本土汽车零配件供应不足;外资企业垄断汽
车市场,外资品牌加剧本土汽车市场竞争;本土品牌市场认可度较低.(任答３点得６分)
(４)加强汽车核心技术的研发;加强本土汽车品牌的建设与宣传;完善国内汽车工业体系;政府加大对本
土汽车品牌的扶持力度.(任答３点得６分)
【命题意图】本题以巴西汽车工业的分布与发展为载体,意在考查工业发展、区域发展的相关知识,进而考
查学生获取和解读信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物以及论证和探讨地理问题的能力.
【解析】第(１)问,从图文信息来看,巴西东南沿海组装整车的优势区位条件可从人口、位置、开发历史等角
度回答.第(２)问,从灵活燃料信息来看,从汽油和乙醇在储量、环保等特点方面分别作答即可.第(３)
问,材料中的关键信息:巴西早期的汽车产业主要是组装整车,众多国外品牌先后在巴西设厂(独资或占
股比重极大),巴西汽车配件生产厂家少等,总结陈述即可.第(４)问,要结合巴西的汽车工业发展中的问
题,从汽车工业的技术、工业体系(产业链)、政策等方面回答.
３７．【参考答案】(１)透水、透气、不透土(３分);保土、保水、促进植被恢复、防滑坡(３分).
(２)(此次水土流失、滑坡导致)土壤表层肥土缺失,需要肥料补充(２分);表层土壤中草种缺失,需要人工
补种(２分);草种、肥料混合后可显著提升植被恢复的速度(或缩短植被恢复所需的时间)(２分);该地自
然条件恶劣(降水少、坡度大),选择易存活草种可以提高植被存活率(２分);地处偏僻山区,后期人工养
文科综合能力测试参考答案和评分标准　第 ３　 页(共９页)
护困难(２分).
(３)地表植被恢复程度(２分);水土流失状况(２分);管道安全程度(２分).
【命题意图】本题以山体滑坡后的生态恢复工程为载体,意在考查区域环境等相关知识,综合考察区域特
征及影响,进而考查学生获取和解读信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物以及论证和探讨地
理问题的能力.
【解析】第(１)问,从图文信息来看,生态袋里的种子发芽、生长后才有利于生态恢复,因此要从利于种子发
芽、生长的角度做出相应推测.第(２)问,从设问可知,应从“易存活”“草种”和“肥料”等角度入手,从表土
层缺草种和肥力、两者混合的作用、自然条件恶劣、人工管理不便等角度分析.第(３)问,此次工程是为了
保护管道,因此施工后要通过监测水土流失状况、植被恢复状况来看是管道安全否达到要求.
４３．【参考答案】(１)雨后空气透明度高,视觉更远;山腰空气湿度大,云雾缭绕;雨后的河流、瀑布更壮观;雨后
山体与植物的颜色对比更强烈.(任答２点得４分)
(２)挖掘现有人文资源的内涵和价值,开展深度体验游(２分);充分利用自然环境优势,开展乡村休闲游
(２分);努力提高旅游服务水平与质量(２分).
【命题意图】本题以浙江江郎山景区环境美但游客留宿少为背景,考查区域环境与旅游业的发展等相关知
识,进而考查学生获取和解读信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物以及论证和探讨地理问题
的能力.
【解析】第(１)问,设问特别强调雨后、俯瞰这两个方面,因此要从空气、水汽、降雨带来的视觉作用入手.
第(２)问,主要从吸引游客的角度来回答.
４４．【参考答案】
(１)生活污水(２分)、工业废水(２分).
(２)污染程度与河流径流量呈负相关(２分).水流对污染物有稀释作用(２分);郑州地处温带季风气候
区,降水较少且集中在夏秋季节,此时水体的自净能力较强(或冬春季节降水少,河流径流量较小,水体的
净化能力较弱)(２分).
【命题意图】本题以河南郑州贾鲁河为载体,意在考查区域环境与水污染的相关问题,进而考查学生获取
和解读信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力,核心要素是人地
协调观.
【解析】第(１)问,从题设看,贾鲁河成为郑州的内河后,污染严重,因此污染源来自城市.第(２)问,从图中
可看出,污染程度与径流量呈负相关,说明径流量对污染物的稀释作用明显,结合郑州的气候类型和降水
特点,分析河流自净能力的季节变化即可.
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政　治
一、选择题
１２．D
【命题意图】本题考查影响商品价格的因素、市场秩序、企业的社会责任等知识.
【解析】题意强调由于春节期间服务消费供不应求、服务业劳动力成本增加,“春节式涨价”有合理之处,但
也强调涨价要守规矩,因为涨价要遵循市场规则,企业不仅要追求经济效益,也要主动承担社会责任,注
重社会效益,据此可知③④符合题意.①表述过于绝对,商品价格虽然由商品的价值量决定,但也会受供
求关系影响.②是政府应该采取的措施,不是原因,不选.
１３．D
【命题意图】本题考查价格变动的影响.
【解析】中央再次投放储备冻猪肉２万吨,并鼓励养殖户适当扩大生猪养殖,这说明供给增加.A 曲线是
需求减少,不符合题意.B曲线意味着需求增加,价格上升,不符合题意.C曲线意味着供给减少,价格
上升,不符合题意.D曲线意味着需求不变的情况下,供给增加,价格下降,符合题意.
１４．A
【命题意图】本题考查按生产要素分配的意义.
【解析】十九届四中全会要求健全数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制,这是健全生
产要素按贡献参与分配的机制,①②符合题意.这一举动并不能从根本上调动劳动者的劳动积极性,③
表述不妥.实行生产要素按贡献参与分配会拉大收入分配差距,不利于缩小收入分配差距,故④不选.
１５．A
【命题意图】本题考查新发展理念、建设现代化经济体系.
【解析】根据图中东西部地区贫困人口差距比可知,东西部贫困人口差由２０１５年的接近２０００万降至５００万
左右,这体现了①.根据表格信息可知,近五年来,中国农村贫困人口日益减少,这体现了②.消除发展差异
的表述不妥,故③不选.仅根据图中信息不能得出我国农业现代化步伐不断加快的结论,故④不选.
１６．A
【命题意图】本题考查公民参与民主决策的有关知识.
【解析】民航局邀请２２家单位负责人和５位专家针对２０２０年民航发展畅所欲言,在此过程中,部分公民
通过专家咨询制度直接参与决策;这一举动有助于推进决策的民主化,推动决策的实施,故①②正确.拓
宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提,③表述错误.公民没有决策权,只能参与决策,④表述
不妥.
１７．A
【命题意图】本题考查制约和监督行政权力的行使.
【解析】国务院通过国务院“互联网＋督查”平台征集相关线索,征求相关建议等,这旨在发挥人民民主对
权力行使的制约和监督,促进国家治理体系治理能力现代化,打赢疫情防控战役,保障人民的生命安全,
据此可知①②符合题意.题中的“国务院‘互联网＋督查’平台”并不属于新闻媒体,而属于国务院自己管
理的网站;人民民主对政府权力的制约属于行政系统外部监督体系,故③④不选.
１８．B
【命题意图】本题考查国际关系的决定性因素.
【解析】中缅双方决定携手构建中缅命运共同体,说明中缅双方存在共同利益,共同利益是双方开展合作
的基础,①符合题意.我国与缅甸共叙“胞波”情谊,构建中缅命运共同体等,这些都体现了③.我国尊重
缅甸的合理关切,而不是保障核心关切,表述错误,故②不选.和平共处五项原则是我国外交关系的基本
准则,④表述错误.
１９．C
【命题意图】本题考查文化创新有关知识.
【解析】题意强调时代的变化要求优秀传统文化也能适应时代变化,注入时代精神;同时题意还强调,在挖
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掘传统年画的魅力时还应关注人民群众对美好生活的向往,即应关注人民群众在新时代的文化需求,故
②③正确.文化发展的实质在于文化创新,文化创新的本质并不在于挖掘传统文化的当代价值,①表述
不妥.大众传媒并不具有再造传统文化魅力的功能,④表述错误.
２０．B
【命题意图】本题考查文化建设的要求.
【解析】针对如今某些文艺工作者只从媚俗角度解读历史,过分突出爱情、八卦等内容,文艺工作者应把社
会效益放在首位,实现经济效益与社会效益的统一,同时应弘扬主旋律,构筑好中国精神、中国价值和中
国力量,故①③符合题意.②中“减少通俗作品的创作”表述不妥,人民群众有时更需要符合他们实际的
通俗作品.④表述错误,应是推动“优秀传统文化创造性转化、创新性发展”.
２１．D
【命题意图】本题考查实践的含义、实践是认识的基础、哲学的基本问题.
【解析】本题考查实践是认识发展的动力、实践是认识的来源.根据材料中“一项项考古发现填补了历史
的空白”(考古发现属于人的实践,实践是主客体相互作用的活动),表明认识得到发展,人类改造客观世
界的同时也在改造主观世界,故②④符合题意.题意并没有直接涉及“实践中产生的新需求”,故①不选.
题意没有直接涉及不同历史时期实践的形式,③与题意无关.
２２．C
【命题意图】本题考查矛盾的斗争性与同一性的关系.
【解析】题中“大象要让狮子意识到大象不会任狮子欺凌”,这强调的是斗争性(大象要敢于与狮子斗争)的
必要性;题中“狮子尊重大象,不随意造次????????让狮子感到安全”,这强调的是斗争性寓于同一性之中,并
为同一性所制约,也体现了矛盾双方既对立又统一,由此推动事物变化和发展,据此可知②④符合题意.
题意并未直接强调矛盾双方相互依赖和相互贯通导致矛盾双方有了斗争,故①不选.矛盾双方在一定条
件下能相互转化,但矛盾双方之间的两种关系,即同一性和斗争性,这二者不会相互转化,故③表述错误.
２３．C
【命题意图】本题考查价值观导向作用,一切从实际出发,实事求是.
【解析】漫画讽刺某些地方追求形式上的所谓“均衡发展”,对发展过快的强行“截短”,这显然没有坚持正
确的价值观,没有尊重事物发展的规律,没有做到一切从实际出发,实事求是,故②③符合题意.①④与
漫画讽刺的主旨无关,故不选.
二、非选择题
３８．【参考答案】生产力的发展,促进了居民收入增加,加速了居民消费向幸福消费转型升级;(４分)新的消费
需求对生产的调整和升级起导向作用,促进了我国幸福产业的产生和发展;(４分)幸福产业的产生和发
展满足了人们不断增长的美好生活需要;(２分)幸福产业契合新发展理念,对于转变发展方式,推动经济
结构优化升级,促进经济高质量发展具有重要意义.(４分)
【命题意图】本题考查影响消费的因素、消费的反作用、新发展理念、建设现代化经济体系等有关知识.
【解析】解答本题,考生应明确,本题为必然性论证类试题.解答本类试题,应理据结合,按“因为(理论＋
现实)????????,这决定了????????”的逻辑进行论证.正确解题,考生应仔细审读材料,找出材料中与“幸福产业
的产生和发展”有关的关键词句,通过这些关键词句链接答题时应调动和运用的知识点,然后再理据对
接,按照本类题型的大题模式进行分析作答.仔细审读材料可知,以下为材料关键词句及对应的知识点:
以健康、绿色、智慧等为特征的新兴产业(绿色发展理念、建设现代化经济体系、转变经济发展方式、提高
经济发展的质量和效益);我国科技进步推动生产力不断发展(影响消费的因素);更多人“有钱有闲”消费
(收入是消费的前提和基础);中国经济发展动力由过去的投资主导转向更多依靠消费拉动的产物(建设
现代化经济体系、转变经济发展方式).
３９．【参考答案】①我国是人民当家作主的社会主义国家,深化我国医疗保障体系改革,坚持人民主体地位,保
障人民权益,体现了我国人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主.(４分)②我国政府是人民的政府,
是权力机关的执行机关.深化我国医疗保障体系改革,体现了我国政府坚持为人民服务的宗旨和对人民
文科综合能力测试参考答案和评分标准　第 ６　 页(共９页)
负责的基本原则.(４分)③我国政府履行社会建设职能,实行医疗保障待遇清单制度,缩小地区待遇差
距,减轻群众医疗负担,有利于增进民生福祉,维护社会和谐稳定.(４分)(评分说明:如考生从国家治理
能力角度分析作答,只要言之有理,酌情给分.)
【命题意图】本题考查我国的国家性质及其本质、政府的性质、宗旨、工作原则、加强社会建设职能、人民民
主的真实性和管用性.
【解析】本题设问限定的行为主体为“国务院”(政府),题型为“说明????????道理”型,这类题型可以是原因类
和体现类的结合型设问,试题的作答可根据需要从原因或体现角度,或两个角度都回答.试题要求回答
国务院深化我国医疗保障体系改革的道理.考生作答可以从为什么要深化我国医疗保障体系改革实施
系列举措、实施这些改革举措体现的政治生活道理等角度进行分析作答.原因角度的回答,考生应紧扣
材料中“实行医疗保障待遇清单制度”“缩小地区待遇差距”“进一步减轻贫困群众医疗负担”“以解决药品
耗材价格虚高、欺诈骗保等群众反映强烈的问题”关键词句信息,从国家性质、政府的性质、宗旨、工作原
则(求真务实)、加强社会建设职能等角度进行分析;体现角度的回答,考生可从人民民主的真实性、管用
性角度进行分析说明.
４０．【参考答案】(１)①习总书记要求党组织和广大党员干部不忘初心、牢记使命,勇抗疫情,这践行了全心全
意为人民服务,一切为了群众,一切向人民群众负责的理念.(４分)②习总书记要求各级党组织和广大
党员干部广泛动员、组织群众,紧紧依靠人民群众打赢疫情阻击战,这践行了相信人民群众能自己解放自
己,一切依靠群众的理念.(４分)③习总书记下到社区调研基层疫情防控情况,要求坚决打赢疫情防控
阻击战,这践行了从群众中来,到群众中去的理念.(２分)
(２)①淬炼千年的家国情怀是源远流长、博大精深中华文化的体现,中华文化的力量深深地熔铸在民族的生
命力、创造力和凝聚力之中,维系着中华民族的生存发展,激励着中国人民克服疫情的艰难险阻.(３分)
②钟南山等广大逆行勇士,在饱含爱国主义精神、团结精神、奋斗精神等民族精神的家国情怀感召下,用
希望和奋斗照亮华夏山河,凸显了家国情怀能维系中华民族共同生活、支撑中华民族生存发展,为中华民
族走向繁荣强大提供强大精神动力.(５分)③家国情怀对广大逆行勇士们的影响,彰显了中国精神、中
国价值、中国力量,是护佑中华民族的精神武器.(２分)
(３)示例:①秉持爱国、奉献理念,勇抗疫情.②秉持团结精神、奋斗精神,自强不息,勇抗疫情.③尊重人
民群众的地位,虚心向人民群众学习.④对中华民族充满信心,对抗疫必胜充满信心.(每点２分,共６
分,只要是根据材料信息得出的启示,言之有理,均可酌情给分.)
【命题意图】本题第一问考查群众观点和群众路线的具体内容,第二问考查传统文化的鲜明民族性、中华
文化的力量、中华民族精神、社会主义核心价值体系等知识.
【解析】解答第一问,考生应明确本问为措施类试题.正确解答本题,考生首先需要能准确再现群众观点、
群众路线的具体知识内容.其次,考生需要仔细审读材料,找到材料中中国共产党言行的具体内容(以习
近平总书记言行为依据),通过这些内容确定本题涉及到的群众观点和群众路线的有关内容,然后再按照
设问的要求理据对接分析.仔细审读材料可知,以下为材料关键词句及对应的知识内容:牢记人民利益
高于一切,不忘初心、牢记使命(全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,一切为了群众);调研基层一
线疫情联防联控情况(从群众中来);动员群众、组织群众、凝聚群众,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防
控阻击战(一切依靠群众);“人民抗疫一定会胜利”(相信人民群众能自己解放自己).
解答第二问,考生应明确,本题为说明、论证类试题.解答本题,考生应明确,本题知识限定为“中华文化
和民族精神”,这一范围可包括传统文化的鲜明民族性、中华文化的力量、中华民族精神、社会主义核心价
值体系和社会主义核心价值观、理想信念等知识.正确解题,考生应紧扣材料中“秉持家国一体、休戚与
共????????助力中华文明薪火相传”的内容,将这部分内容和以上列出的知识点按照设问要求进行链接,以确
定答题的切入点.仔细审读材料并结合设问可知,答题可主要从传统文化的鲜明民族性、中华文化的力
量、中华民族精神的作用、社会主义核心价值体系等角度进行分析作答.
解答第三问,只要是根据设问要求,从材料出发,列举具有正能量的启示,均可得分.
文科综合能力测试参考答案和评分标准　第 ７　 页(共９页)
历　史
一、选择题
２４．C
【命题意图】本题考察从分封制到郡县制的转变过程.春秋时期,楚国首先设县,这已经有部分试题涉及
到,但是春秋时期,晋国的县制,特别是晋国县制与楚国县制的区别,是没有涉及过的考点知识.
【解析】楚国兼并其他国家,在兼并之地设县管理,强化了国君的权力,为中央集权体制的出现奠定了基
础;而在晋国取胜的强宗大族在亡宗灭族的贵族领地上设县管理,反而削弱了国君权力,增强了国内卿大
夫的力量,为地主阶级力量上升奠定了基础,这都反映了春秋时期的社会关系的重大变动,故选C;晋国
取胜的强宗大族在亡宗灭族的贵族领地上设县管理,削弱了国君权力,排除 A、B;选项 D,分封制彻底瓦
解,不符合春秋时期的时代特征.
２５．B
【命题意图】本题从长安城的人口增长和粮食问题这个隐性知识入手,考查汉代的经济格局.
【解析】随着汉代社会经济恢复,以及中央集权的强化,长安城内及周边地区皇室、官员、士卒、士子等消费
型人口数量增加,皇宫及官邸数量剧增,他们侵占耕地,导致农业人口和耕地减少,生产性投入不足,人地
矛盾加深,粮食供应紧张,故选B;西汉时期没有佛道寺院侵占耕地的现象,故排除 A;汉武帝到汉宣帝时
期,王国威胁基本解除,且汉武帝主要通过推恩令解决王国问题,故排除C;关东地区在秦汉时期指函谷
关以东,黄河中下游地区,并非南方,故排除D.
２６．D
【命题意图】本题考查唐代的社会风貌和时代精神,展示唐代社会生活自由开放的一面.
【解析】唐代妇女喜好骑马,且和男子一样“纵乘”,体现出崇尚自由和开放的心态,故选 D;游牧文明改变
道德观念,与题意不符合,故排除 A;儒家伦理有所削弱,但并非彻底摆脱,故排除B;唐代女子骑乘的习
俗深受北方游牧文明影响,而非西域商旅文化,排除C.
２７．C
【命题意图】本题考查西学东渐背景下,随着西方传教士的东来,西方先进地理知识的传入,导致中国传统
地理观念逐渐发生变化.
【解析】明清时期,西方传教士将先进的地理知识传入中国,传统的地理观念动摇,故选C;学术变迁受政
治影响,与题意不符,排除 A;天朝上国的观念根深蒂固,排除B;上古神话的民间影响力迅速衰落,不符
合事实,且与材料无关,排除D.
２８．D
【命题意图】本题把第二次鸦片战争之后中外贸易状况,尤其是鸦片、茶叶、生丝贸易,进行了比较,着重考
察学生的读图能力.
【解析】表格说明茶叶贸易和生丝贸易的大部分收入都被鸦片所吞噬,而非取代,在表格中,可以看到鸦片
贸易比重巨大,但同时茶叶和生丝贸易还在继续发展,故选 D,排除 A;选项B与表格材料无关,可以排
除;表格反映出中外贸易中,中国还是保持了顺差,但结合所学知识,中国白银大量外流,这说明表格很可
能由于时代局限和统计数据缺乏,无法全面反映中外贸易状况,特别是没有通过海关的大规模鸦片走私
导致的白银外流,故排除C.
２９．A
【命题意图】本题考查晚清教育改革.废科举,但仍把维护士绅的利益放在首位,体现清末新政的局限性.
【解析】根据材料,几乎所有新式学堂都毫无例外地把有“功名”的士绅作为最基本的接纳对象,可以看出,
这一改革从根本上保护了士绅阶层地位,故选 A;士绅阶层思想保守陈旧,由材料本身无法看出,故排除
B;改革最大限度地保护了传统士绅的地位,不利于社会阶层的流动,故排除C;士绅成为推动社会变革的
主力,由材料本身也无法看出,故排除D.
文科综合能力测试参考答案和评分标准　第 ８　 页(共９页)
３０．B
【命题意图】本题结合时政,通过大生产运动,对学生进行革命传统主旋律教育,并弘扬自力更生、艰苦奋
斗的时代精神.
【解析】根据材料可知,互助合作运动发生于抗日战争时期的边区,是大生产运动的重要组成部分,帮助根
据地渡过严重经济困难,故选B;农村的互助合作运动,没有改变农村的土地所有制,排除 A;社会主义改
造发生于１９５３－１９５６年,时间错误,可以排除C;抗日民族统一战线的巩固,由材料本身无法看出,可以
排除D.
３１．A
【命题意图】本题考查从计划经济体制改革到市场经济体制改革的曲折性和复杂性.
【解析】根据材料,把“计划调节和市场调节相结合”的提法,改为“在计划经济指导下发挥市场调节的辅
助作用”,反映了改革进程的曲折和复杂,表明计划经济体制的思想束缚仍很严重,故选 A;市场经济体
制初步确立的时间是在２１世纪初,可以排除B;城市经济体制改革全面开展于１９８４年以后,国有企业改
革遇到瓶颈是８０年代末、９０年代初,可以排除C和D.
３２．A
【命题意图】本题考查雅典民主政治中的监察制度.
【解析】由材料可知,雅典社会注重对官员任职前的审查和卸任后的审查,监察体系比较完备,故选 A;公
民大会是雅典最高权力机关,排除B;选项C与材料无关;选项D由材料无法体现.
３３．D
【命题意图】本题考察中世纪黑死病对近代欧洲社会变迁的影响.
【解析】黑死病导致欧洲基督教会受到严重冲击,教会的思想束缚被打破,享乐主义、个人主义思想萌发,
促进文艺复兴的兴起,故选D;通晓拉丁语的教士大量死亡,导致传统教育体制遭到严重冲击,推动了近
代教育体制变革,而非衰落,排除 A;黑死病导致欧洲基督教会受到严重冲击,而不是摧毁,排除B;拉丁
语的衰落,间接导致了从拉丁语向方言和民族语言的转化,从而促进了民族主义发展.但这一作用是缓
慢和间接的,并非直接,排除C.
３４．A
【命题意图】本题考查工业革命,尤其是第二次工业革命,提高了社会生产力.社会生产力的普遍提高,缩
小了主要资本主义国家经济发展差距,也冲击了当时的国际政治和经济秩序.
【解析】两次工业革命提高了生产效率,导致商品价格下降明显,尤其是后来居上的美德两国,生产效率提
高和商品价格下降更为明显,动摇了英国在国际市场的垄断地位,故选 A;生产率上升,会加大商品生产
和供应规模,排除B;第二次工业革命加剧了国际局势的紧张,但美英矛盾并非其中主要矛盾,排除C;选
项D与材料无关.
３５．A
【命题意图】本题从城市布局规划和建筑风格的角度考查冷战.
【解析】根据材料,东德与西德分别在柏林墙两侧兴建起了“规模宏大”“秩序井然”和“民主”“自由”的风格
建筑,反映出了在经济发展、城市规划和价值观念上的竞争,故选 A;不同经济发展模式的竞争,而非共
存,排除B;柏林墙两侧不同的建筑景观,无法体现文化融合,排除C;深刻影响周边居民价值观念,非材料
主旨,排除D.
二、非选择题
４１．【参考答案】(１)私人办学在宋代教育中占有重要地位;启蒙学校数量较多,分布普遍;办学形式多样;塾师
具有奉献精神;教学与伦理道德和行为规范教育并重.(１０分)
(２)背景:法国大革命后,政体更迭频繁;工业资本主义的发展与工业资产阶级力量逐步壮大;１８７５年法
兰西第三共和国宪法颁布后,拥护君主制力量依然强大,民众共和观念有待加强.(６分)影响:强化了法
国青少年的公民意识和爱国精神、共和观念;巩固了共和政体.(４分)
文科综合能力测试参考答案和评分标准　第 ９　 页(共９页)
(３)基础教育对于儿童和青少年人格和价值观形成、爱国主义、公民意识和民主观念的塑造具有重要意
义;政府应高度重视基础教育,发挥教育的培养人和塑造人的功能.(５分)
【命题意图】本题旨在照应当下时政,考查基础教育在强化公民意识和爱国情怀中的地位和作用.
【解析】(１)根据材料一,如“宋代蒙学(小学)有常年开课的私塾、义学、家塾”、“塾师的生活往往相当艰
难”、“但这些教书先生热爱教育事业”、“宋代蒙学以识字、习文为主,同时也进行伦理道德和行为规范教
育”、“对培养儿童道德素质和增长知识有着难以估量的重要贡献”等概括.
(２)根据教材１８７５年法兰西第三共和国宪法颁布的历史背景回答第二问中的法国教育改革背景;根据材
料“为了坚定青少年的共和信念,加强其爱国主义情感,费里内阁还决定对中小学生进行公民义务教育”
等完成剩余设问.
(３)根据材料概括回答.
４２．【命题意图】本题考查中国近代化进程中传统与近代的融合,体现近代化进程的曲折复杂.
【示例】:中国的近代化历程,在传统与近代的碰撞与融合中砥砺前行.(１２分)
鸦片战争后,面对西方的侵略,以林则徐、魏源为代表的先进的中国人提出了“师夷长技以制夷”的主张;
而封建顽固派则固守天朝上国的传统思想,拒绝向西方学习.直到第二次鸦片战争后,洋务派提出“中体
西用”的观点,开展洋务运动,引进西方先进科技,发展近代工业,开启了中国近代化的进程.
辛亥革命后,中国进步知识分子学习西方的民主启蒙思想,开展了以“民主”和“科学”为核心的新文化运
动,扫荡了中国社会的封建残余势力和观念,解放了民众的思想.但巴黎和会上中国的外交失败,以及十
月革命后马克思主义在中国影响的扩大,新文化运动逐渐发生转向,进步的中国人开始了追寻马克思主
义和无产阶级社会主义革命的道路,新民主主义革命序幕拉开.(赋分:观点３分;分两层论证,每层４
分,共８分;论证结构严谨,逻辑性强,１分.满分１２分)
４５．【参考答案】(１)枢密院有调兵之权,禁军掌统兵权;兵将分离;加强禁军,强干弱枝.(６分)
(２)相同点:打击和削弱武将,强化专制皇权.不同点:行政权与军事权分立局面被打破,宰相兼任最高军
事长官;以御营军代替禁军和厢军,成为南宋朝廷的主要军事力量.(９分)
【命题意图】本题按照高考命题趋势和方向,选修与必修相融合,旨在照应北宋的“重文轻武”和“强干弱
枝”的国策,考察这一政策在南宋的沿革.
【解析】(１)根据材料并结合所学知识概括回答.
(２)根据材料中“设置御营军,由宰相和执政分别任御营使和御营副使,掌管御营军,改变了北宋宰相不掌
兵、政权与军权分立的成例,开创了南宋宰相兼最高军事长官的先例”概括回答.
４６．【参考答案】(１)第二次工业革命后世界联系更加紧密;第一次世界大战严重地削弱了同盟国和协约国集
团;战争导致生存环境恶化,助长了流感病毒的肆虐.(６分)
(２)严重削弱了前线士兵的战斗力;沉重打击了参战各国,加速了战争的结束;大量平民因流感而丧生;促
进了传染病学的发展;推动了公共卫生防疫体系建立.(９分)
【命题意图】本题结合当下时事,回应现实,考查世界历史上的战争与传染病.
【解析】(１)根据教材时代特征及材料“早就在经受着饥饿、绝望、革命以及即将到来的失败的折磨”概括回答.
(２)根据材料“德国很快就面临着跟协约国一样的麻烦”和“超过４０万德国平民因流感丧生”概括回答.
４７．【参考答案】(１)认定甲骨文为商代文字,推动了中国古文字研究;证明了?史记?中记载的商代历史的真实
性,揭开了商代历史研究的序幕;为中国现代考古学的诞生提供了条件.(９分)
(２)学术研究需具备广博的知识和深厚的专业知识;学术研究需勇于质疑、勤于思考;要尽全力保护历史
文化遗产.(６分)
【命题意图】２０１９年是甲骨文发现１２０周年,根据高考对热点考查具有延时性,本题旨在回应重要历史纪
念年份.
【解析】(１)根据材料“确认了甲骨文举世无双的学术价值,同时开创了甲骨文研究的先河,揭开了中国商
代历史研究的序幕”等并结合所学知识概括回答.
(２)解读材料,提取相关信息完成.

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