福建省厦门市2020届高三毕业班第一次质量检查文科综合试题 PDF版含答案

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福建省厦门市2020届高三毕业班第一次质量检查文科综合试题 PDF版含答案

资源简介

厦门市2020届高三第一次质量检测参考答案与评分细则
思想政治
一、选择题
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B
A
C
D
B
D
A
C
B
C
D
B
二、主观题
38.结合材料并运用经济生活相关知识,分析我国促进制造业产品和服务质量提升的意义。(14分)
参考答案:
①提高制造业生产效率,提高经济效益;(4分)
②改善制造业供给结构,提升制造业国际竞争力;(3分)
③激发创新创造活力,推动制造业技术升级;(4分)
④提高专业技能素质,培育制造业品牌。(3分)
评分细则:
①提高制造业生产效率(2分)。考生若答“提高制造业劳动生产率/提高资源利用率/有效节约资源”可视同给2分。
提高经济效益(2分)。考生若答“提高制造业利润率”可视同给2分。
②改善制造业供给结构(1分)。考生若答“提高制造业供给质量/推动制造业高质量发展”可视同给1分。
增强制造业国际竞争力(2分)。考生若答“培育制造业竞争优势”可视同给2分。
③激发创新创造活力(2分)。考生若答“培育制造业发展新动能”可视同给2分。
推动制造业技术升级(2分)。考生若答“促进制造业产业转型升级/转变制造业发展方式”可视同给2分。
④本要点评分建议:考生能答出其中一句即可给2分。
考生若答“加快制造业人才培养/提高劳动者劳动技能”可视同“提高专业技能素质”给分;考生若答“树立我国制造业良好信誉和形象”可视同“培育制造业品牌”给分。
39. 结合材料,运用政治生活知识,说明我国人民代表大会制度是人民当家作主的最高实现形式。(12分)
参考答案:①人民代表大会制度以人民代表大会为基石,具有广泛的代表性,各级人民代表大会都有少数民族代表,保证了我国少数民族人民当家作主的权力。
②人民代表大会通过发挥立法和法律监督职能,围绕中心、服务大局,为人民群众的切身利益提供法治保障。
③行政机关等其他国家机关由人大产生、受人大监督,实现国家机构协调高效运转,保证了各国家机关的工作符合人民的愿望。
④重视提高代表履职能力,帮助代表深入了解实际情况,有利于人大代表听取和反映人民群众的意见和建议,提高决策机关决策的民主性科学性。(每点3分,共12分。)
评分细则:
①人民代表大会制度以人民代表大会为基石,具有广泛的代表性(1分)。考生若答“人民选举人大代表组成国家权力机关,代表人民统一行使国家权力”可视同给1分。
各级人民代表大会都有少数民族代表,保证了我国少数民族人民当家作主的权力(2分)。考生若答:“人民代表大会制度保证了少数民族人民当家作主的权力”即可给2分。
②人民代表大会通过发挥立法和法律监督职能(1分)。考生若答:“各级人大行使立法权和监督权”可视同给1分。
围绕中心、服务大局,为人民群众的切身利益提供法治保障(2分)。考生只要能答到“为人民群众的切身利益提供法治保障”即可给2分。
③行政机关等其他国家机关由人大产生、受人大监督(1分)。考生若答“人大产生行政等国家机关,具体行使管理国家的权力”可视同给1分。
实现国家机构协调高效运转,保证了各国家机关的工作符合人民的愿望(2分)。考生只要答出其中一句即可给2分。
④重视提高代表履职能力,帮助代表深入了解实际情况(1分)。考生若答:“人大重视代表工作/人大代表密切联系群众/对人民负责”可视同给1分。
有利于人大代表听取和反映人民群众的意见和建议,提高决策机关决策的民主性科学性(2分)。考生只要能回答其中一句即可给2分。
40.(1)结合材料,运用联系多样性知识,分析我国是如何打赢疫情防控阻击战的。(12分)
参考答案:①联系是多样的、有条件的,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。(4分)
②正确运用主观条件,从客观实际出发,科学部署,采取强有力的干预措施,控制疫情传播;着眼于疫情防控整体目标,实行联防联控,实现疫情防控各要素的优化组合;准确把握主要联系和次要联系,开展应急科研攻关,针对关键环节做好疫情防控;重视外部联系,积极开展疫情防控国际合作,建设人类命运共同体。(9分)
评分细则:
①联系是多样的、有条件的,(1分)要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,(2分)一切以时间、地点和条件为转移。(1分)
②a.正确运用主观条件,(1分)从客观实际出发,科学部署,采取强有力的干预措施,控制疫情传播;(1分)
评分要求:本层次答案的关键词是“主观条件”或“重视客观条件,恰当运用主观条件”,分析部分建议采意给分。
b.着眼于疫情防控整体目标,(1分)实行联防联控,实现疫情防控各要素的优化组合;(1分)
评分要求:本层次答案的关键词是“系统优化”或“系统与要素的关系”,考生若从“整体与部分的关系”角度回答也可得分。
c.准确把握主要联系和次要联系,(1分)开展应急科研攻关,针对关键环节做好疫情防控;(1分)
评分要求:本层次答案的关键词是“主要联系”或“主要联系和次要联系”,分析部分建议采意给分。
d. 重视外部联系,(1分)积极开展疫情防控国际合作,建设人类命运共同体。(1分)
评分要求:本层次答案的关键词是“外部联系”或“既重视内部联系,又重视外部联系” (若答“加强与国际社会的联系”亦可),分析部分,考生若答“彰显对全球公共卫生事业负责任大国形象”可视同“人类命运共同体”给分。
40.(2)战“疫”中涌现的新偶像,是公民践行社会主义核心价值观的典范。结合材料和文化生活的知识对此加以说明。(10分)
参考答案:①社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现。爱国、敬业、诚信、友善为公民践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。(4分)
②科研工作者和医务工作者攻坚克难,不怕牺牲,奋战在抗疫最前线,表现出崇高的敬业精神;不同职业的劳动者和社会各界,为了战胜疫情捐款出力,负重担当,散发着友善的温情,推动抗“疫”事业的发展;人们同舟共济,无私奉献,把智慧、力量献给国家和人民,将爱国主义化为具体行动,成为群众赞美的新偶像。(6分,每一层次2分)
评分细则:
①社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现。(3分)
评分建议:上面二句只要能答出其中一句给2分,考生若答“培育和践行社会主义核心价值观是发展中国特色社会主义文化凝魂聚气、强基固本的基础工程/社会主义核心价值观在抗击疫情中发挥引领作用/培育和践行社会主义核心价值观要内化于心,外化于行/践行社会主义核心价值观有利于提高公民的思想道德素质和道德实践能力”中的一句可视同给1分,但不能重复得分。
爱国、敬业、诚信、友善为公民践行社会主义核心价值观提供了基本遵循(1分)。考生能答出社会主义核心价值观对于公民个人层面“爱国、敬业、友善”的价值标准和要求即可得分。
②科研工作者和医务工作者攻坚克难,不怕牺牲,奋战在抗疫最前线,表现出崇高的敬业精神;(2分)不同职业的劳动者和社会各界,为了战胜疫情捐款出力,负重担当,散发着友善的温情;(2分)人们同舟共济,无私奉献,把智慧、力量献给国家和人民,将爱国主义化为具体行动,推动抗“疫”事业的发展。(2分)
本要点评分建议:采意给分。每一层次的关键词分别是“敬业、友善、爱国”,各占2分,考生分析只要言之有理均可酌情给2分,若分析有误可酌情给0-1分。
40.(3)爱国卫生人人受益,疫情防控人人有责。今年4月是我国第32个爱国卫生月,主题是“防疫有我,爱卫同行”。请就个人如何参与爱国卫生运动,为巩固疫情防控成果贡献自己的力量,提出两条建议。(4分)
答案示例:
①热爱家园,树立健康强国理念
②保护自然,强化生态文明意识
②讲究卫生,打造良好人居环境
③摒弃陋习,形成健康生活方式
(每点2分,写出两条可得4分,言之有理亦可给分)

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