彩虹总在风雨后

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彩虹总在风雨后

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彩虹总在风雨后
-----八年级七班主题班会
背景
根据期中检测情况,我班内有几个尖子生已经居年级的榜首,另外还有部分同学进步明显,当然也有小部分同学由于沉湎于踢足球、上网吧,退步较严重,还有的学生学习不踏实、不求甚解,缺乏内在的学习动力和积极性。故此召开本次主题班会。
目的
通过本次班会让学生了解学习不是一帆风顺的,要经得起挫折和考验,增强刻苦学习的信心,发掘潜能,使学生改掉不足,奋发向上,争取人人有所进步,要在班中形成一个竞争气氛浓厚的良好班风。
准备
1、搜集有关的资料、光盘、录像,并准备好演讲内容。
2、整理搜集来的资料,做好音响、放像等准备工作。
参加人员
八年级七班全体师生,学校领导,部分家长。
班主任:邵志芳
主持人:李冰 杨华
班会过程:主持人上场
合:各位领导,各位老师,各位家长,各位同学,大家好!欢迎您们参加八年级七班主题班会《彩虹总在风雨后》。并预祝本次班会圆满成功!
一、彩虹赞
女:彩虹是自然界的一大奇观,是吉祥的象征,是美丽的象征。
男:是的,它色彩斑斓,从赤到紫自然过渡,不带一丝娇饰,任何色调都无法匹敌。正如毛主席诗中所写的“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩带当空舞”,它犹如旋律优美的圆舞曲。
女:经历狂风暴雨后的彩虹,不图有斑斓的外表,更富有壮丽的内涵。
男:下面请欣赏贾静同学为大家朗诵的散文《彩虹赞》。
二、人生赞
女:若要见到彩虹,必须经受风雨的考验。
男:若要获得成功,必须付出艰辛与努力。
女:只有经过摔跤,才能学会走路。
男:“吃得苦中苦,方为人上人”,任何有成就的人,都必须经过生活苦涩的考验与磨练,才会打造出彩虹般美丽的人生,凝成那成功的一刻。
女:哪位同学知道“为中华之崛起而读书”出自哪位伟人?(请同学回答)可是你知道周恩来刻苦学习的事迹吗?(回答)
男:是的,周总理的事迹确实很值得我们学习。生活中还有许多平凡的人,他们也在苦难中描绘了自己绚丽的人生。下面就请赵梦雄同学为大家讲述当代保尔张海迪的故事。
女:海迪身残志坚历挫折而不消沉,经磨难而能奋起,终于圆了轮椅上的梦,成为当代青年学习的榜样。是的,她离我们较远,看看我们身旁,还有这样一位画家——他就是我县家喻户晓的农民画家刘正涛先生。
男:刘正涛挑战困难,身残志坚,自学成才,终于走出了一条非同常人的人生道路。电台、报刊都曾多次报道过他的优秀事迹。
女:他的画“梦醒中华”曾被中央领导收藏,还有一幅巨作“荣归”在香港回归之际,代表我县人民献给香港行政长官。请大家看录像。
男:看完录像大家一定有很深的感触,这正是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。下面就请两位同学谈谈自己的感受。
女:刘正涛身残志坚、借助一只小板凳托起起自己残疾而坚强的身躯、自学成才的事迹是我们学习的榜样,是我县人民的光荣,是我们心中的英雄。下面请欣赏歌曲《真心英雄》。
男:我们是学生时代,每一个优秀生都有一个精彩的故事,每一个故事都给人以启迪。今年山东高考文科状元慈颜谊就笑对坎坷路。她家境非常困难,父母双双下岗,是学校减免学费生,就在高考前两个月,她妈妈又得了癌症,住进了医院。就是在这种情况下,她还以优异的成绩考取了北大。
女:再看看我县的中考状元xxx,它是我校的学生,她家里父亲重病,母亲没有工作,还得为上大学的哥哥积攒一笔不小的学费,家境的贫寒可想而知。但是这样一个柔弱的女孩子,硬是在帮父母干许多家务活之余,抓紧分分秒秒,刻苦学习,最后取得了令同学们羡慕的好成绩,是我们学习的榜样。
男:我班在期中考试中,李冰获得了年级第三的好成绩,她的单科大都在年级前十名,她打破了我班单人排名的纪录,刷新了我班的历史。下面请李冰谈一谈经验。
女:下面请进步最快的xx介绍经验.
男:他们的进步主要源于自己的努力,当然也离不开亲人的关心与支持,向他们的亲人鲜花。并请李冰的家长发言。
三、人生感悟
女:面对激烈的竞争和挑战,我们要正视挫折,敢于面对困难,只要我们有志向、恳吃苦,持之以恒,就能滴水穿石。跟残疾人相比我们更应愈战愈勇、精益求精。
男:彩虹的目标是献出美丽,发出光辉。那么你的目标是什么呢?请两名同学发言。我衷心的祝愿你们能实现自己的愿望。
女:请校领导讲话。
男:请班主任老师为我们作总结。
老师:谢谢各位的参与,今天我们的班会开得很成功!希望大家以今天的班会作为一个新的起点,重整旗鼓,奋发向上,不断进步!经受风雨的洗礼,打造出属于自己的彩虹。
女:谢谢领导,谢谢老师,请相信我们一定不会辜负你们的期望,使自己成为彩虹的一角。
女:让我们大胆的接受风雨的洗礼吧!让暴风雨来得更猛烈一些吧!
合:让我们共同期待那风雨后的彩虹吧!八年级七班主题班会到此结束。(合唱《明天会更好》。)

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