2020年中考道德与法治热点专题: 建设精神文明,凝聚强大力量

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2020年中考道德与法治热点专题: 建设精神文明,凝聚强大力量

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热点专题:建设精神文明 凝聚强大力量
背景材料
1.2019年5月15日,亚洲文明对话大会在北京开幕,聚焦亚洲文明交流互鉴与命运共同体的主题,旨在传承弘扬亚洲和世界各国璀璨辉煌的文明成果,搭建文明互学互鉴、共同发展的平台,增强亚洲文化自信,促进亚洲协作互信,凝聚亚洲发展共识,激发亚洲创新活力,为亚洲命运共同体和人类命运共同体建设提供精神支撑。
2.2019年女排世界杯于9月14日-9月29日在日本举行,中国女排以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军,成功卫冕,为祖国和人民赢得了荣誉。她们在比赛中不畏强手、敢打敢拼,打出了风格、赛出了水平,充分展现了团结协作、顽强拼搏的女排精神。
3.为了庆祝中华人民共和国成立70周年,隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物,弘扬民族精神和时代精神,授予于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦被授予“共和国勋章”。
4.2019年10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞。
5.1月24日晚8时,2020年春节联欢晚会正式开始,绚丽的舞台、目不暇接的精彩节目让观众赞不绝口。整台节目从舞台美术、融合传播等方面实现全方位创新突破,在传承中创新,为观众奉献了一场“盛世大联欢”,呈现了一个丰盛的文化盛宴。
6.2020年3月10日,习近平专门赴湖北省武汉市考察新冠肺炎疫情防控工作时强调:武汉人民用自己的实际行动,展现了中国力量、中国精神,彰显了中华民族同舟共济、守望相助的家国情怀。武汉不愧为英雄的城市,武汉人民不愧为英雄的人民,必将通过打赢这次抗击新冠肺炎疫情斗争再次被载入史册!
7.疫情期间的模范人物:钟南山、李兰娟、王辰、陈薇、张伯礼、李文亮、张思兵、韩红、张文宏……。
二、与教材知识结合点
1.中华文化源远流长、博大精深。
2.以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。以改革创新为核心的时代精神。
3.中国特色社会主义文化,源自于中华优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
4.民族精神是中华传统文化的精华,是中华民族生存发展的精神支撑,具有强大的凝聚力。
5.坚定文化自信,提高文化软实力,努力建设社会主义文化强国。
6.学习和了解中华文化传统,增强与世界文明交流对话的意识
7.了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和习俗,以平等态度与其他民族和国家的人民友好交往
8.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的关系,提高文化认同感、民族自豪感、以及构建社会主义和谐社会的责任意识。
9.正确对待网络文化,提高自己的辨别能力和文化鉴赏能力,传播网络正能量。
10.我国社会主义核心价值观的内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
11.我们要自觉弘扬民族精神,培育和践行社会主义核心价值观。
12.向模范人物学习,理解人生的意义和生命的价值:生命的意义不在于索取,而在于在于创造和奉献。
13.向先进人物学习,发扬艰苦奋斗、开拓创新精神,为全面建成小康社会贡献自己的智慧和力量。
14.培养关爱他人、见义勇为、直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。
三、教材知识点
1.我们为什么要坚定文化自信?
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
②没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
④坚定文化自信有利于增强文化认同感和自豪感,为中华民族伟大复兴提供精神动力。
⑤有利于加强文化建设,提高文化软实力,建设文化强国。
2.新时代背景下,如何增强文化自信,发展中国特色社会主义文化?
①坚持以马克思主义为指导
②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化
③不忘本来、吸收外来、面向未来,不断铸就中华文化新辉煌
3.中华传统美德的重要性(老辈人传下来的好家风代代相传的原因)
①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧
②是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量
③中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因
4.青少年怎样弘扬中华传统美德?
①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行
5.为什么要弘扬伟大的民族精神?(为什么要弘扬女排精神?/民族精神的重要性)
①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神
②民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力
6.我们应该怎样传承民族精神?(传承和弘扬民族精神的表现)
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献
③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优
④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生
7.为什么要弘扬社会主义核心价值观?
①社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形成的价值共识,吸收了世界闻名的有益成果,是当代中国精神的集中体现
②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领
④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步
8.中学生应该怎样培育和践行社会主义核心价值观?
①培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
②培育和践行社会主义核心价值观,要做到心中有学习的榜样。榜样的力量是无穷的,我们要学习英雄人物、先进人物的事迹,养成好的思想品德追求。
③从自己做起,从身边做起,一点一滴积累,养成好思想好品德。
④积极参加社会实践。例如,参加生产劳动和爱心公益活动、科研发明和创新创造活动、形式多样的志愿服务等活动。
9.文化多样性的作用(为什么要尊重文化多样性?)
①各民族文化共同构成姹紫嫣红,生机盎然的世界文化大花园
②文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力
③多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿
④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
10.如何正确认识文化多样性?
①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧
②正确认识文化差异,相互尊重,通过平等、交流对话达成彼此的理解和包容
③面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同,兼收并蓄的文明交流
11.文明交流互鉴的意义?中华文明是如何在交流互鉴中获得发展的?
①文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
②中华文明在交流互鉴中发展。文明交流互鉴,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
③通过精神的交流与互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰籍。
12.怎样正确对待文化多样性?(对待文化多样性的正确态度)(我们应如何对待其他文明/我们应如何对待人类的文明成果/文明交流互鉴的要求?)
①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等、交流对话达成彼此的理解和包容。
②面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态学习和借鉴优秀外来文化,坚持以我为主,兼收并蓄的文明交流。
③对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
四、中考预测
1.国家举办“共和国勋章”“感动中国人物”评选活动有什么意义?
①有利于发展先进文化,建设社会主义精神文明,提高公民道德素质。
②有利于弘扬中华传统美德,发扬助人为乐精神,形成良好的社会风气。
③有利于引导公民树立正确的世界观、人生观和价值观。
④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
⑤有利于倡导社会主义核心价值观,构建社会主义和谐社会。
2.“感动中国人物”、“共和国勋章”这些先进模范人物身上有哪些优秀品质?
①自身方面:珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。
②对他人:关爱他人、助人为乐、见义勇为、勇于担当、以诚待人、遵守承诺、知恩图报、孝老爱亲等。
③对职业:爱岗敬业、无私奉献、勤勉做事、开拓创新、艰苦奋斗等。
④对祖国:高度的爱国主义精神,遵纪守法、热心公益、服务社会等。
3.抗疫英雄等模范人物的事迹对我们的成长有哪些启示?
①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。在为他人、为集体、为国家的奉献过程中实现自己的价值。
②立志成才,勇于承担社会责任,服务社会,奉献社会,不言代价与回报。
③树立远大的人生理想,并为之坚持不懈努力、顽强拼搏。
④要勇于开拓创新,发扬艰苦奋斗精神,自觉磨砺坚强意志。
⑤发扬团队精神,积极合作。
4.2019年,在中国北京举办的亚洲文明对话大会,吸引了来自世界多个国家的1352位会议代表共同出席,并取得了丰硕的成果,这说明了什么?
①中华文化源远流长,博大精深,不仅是中华儿女的精神财富,也是世界文明的瑰宝。
②我国的综合国力不断增强,国际地位不断提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。③我国坚持对外开放的基本国策,加强与世界各国的文化交流与沟通。
④中国是一个和平、合作、负责任的大国,致力于打造人类命运共同体。
5.2020年春晚,《一带一路嘉年华》这个节目是来自俄罗斯、喀麦隆、阿塞拜疆、印度的舞蹈演员给我们呈现的舞蹈盛宴,每个国家的舞蹈都有其独特性。通过这个节目也让我们感受到了世界文化的五彩缤纷,我们应如何对待不同国家的文化呢?
①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等、交流对话达成彼此的理解和包容。
②面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态学习和借鉴优秀外来文化,坚持以我为主,兼收并蓄的文明交流。
③对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
6.青少年怎样争做文化交流的小使者?(走向世界,青少年应拥有怎样的情怀与抱负?)
①我们要传承、发扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青年的交流中提高我们的影响。
③要尊重差异,理解不同,包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。
7.为了更好地将建设校园文化与中小学课后延时服务结合起来,请你为学校提几点建议。
①开设文化社团,例如诗词、围棋、古筝、书法等传统文化社团;
②开展文化讲座,请名师讲解灿烂的中华文化。
③举行诗词知识竞赛、演讲比赛等活动,激发同学们学习传统文化的积极性。
8.2022年冬奥会将在北京举行,到时的冬奥会开幕式必将是一场文化盛宴。如果请你给导演提建议,你觉得应该加入哪些中国元素?
例如:中国书法、篆刻印章、中国结、京戏脸谱、皮影;中国武术、太极拳;乐器(笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶、古筝、等);汉服、唐装等中国元素。
9.近年来短视频等网络文化繁荣,涌现了很多精彩节目,但是也出现了部分网络乱象,为了规范网络文化,请你提出几点建议?
①国家:加强规范网络文化方面的立法工作,实现科学立法;开展一系列打击网络低俗文化等违规内容的活动,违反反规定的行为做到严格执法。
②网站:建立健全信息监督制度,严格把关上传网站的各类信息。
③公民:培养高雅情趣,提高文化鉴赏能力,发现违背法律规定的不良网络文化及时举报。
10.为进一步保护文化遗产,我们应该如何做?
国家:加强文化遗产保护的立法、执法工作,做到有法可依、有法必依;
社会:加大宣传力度,普及文化遗产保护知识,增强公民的文化遗产保护意识。
青少年:
①应积极学习和了解文化遗产的相关知识,自觉树立保护文化遗产的意识。
②向周围的人宣传保护文化遗产的重要性,增强人们保护非物质文化遗产的意识,让更多的人投身于文化遗产之中。
③向当地政府部门提出保护文化遗产的和合理化建议。
④参观文化遗产时,自觉保护文物,不随手乱写乱画、污损文物。
⑤发现有人破坏文化遗产,及时向有关部门举报,积极同破坏文化遗产的行为作斗争。

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